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河北省衡水中学2021届高三数学上学期期中试题 理(含解析).doc

上传人:a**** 文档编号:542661 上传时间:2025-12-10 格式:DOC 页数:24 大小:1.91MB
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资源描述

1、河北省衡水中学2021届高三数学上学期期中试题 理(含解析)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.共150分,时间120分钟.卷一、选择题:本题共12个小题,每小题均只有一个正确选项.1. 集合,若,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】求出集合,的等价条件,结合条件,建立不等式关系进行求解即可【详解】由题得,因为,所以.故选:B.【点睛】本题主要考查集合的基本运算,求出集合的等价条件是解决本题的关键2. 若直线与双曲线相交,则的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】联立直线和双曲线方程得到,即得的取值范围.【详解】联

2、立直线和双曲线的方程得当,即时,直线和双曲线的渐近线重合,所以直线与双曲线没有公共点.当,即时,解之得.故选:C.【点睛】本题主要考查直线和双曲线的位置关系,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.3. 在中,则( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】用表示出,利用数量积定义,即可容易求得结果.【详解】如图所示,=.故选:.【点睛】本题考查利用数量积定义求数量积,属简单题.4. 已知数列的前项和为,正项等比数列中, ,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】数列an的前n项和Sn=n2n,a1=S1=0,n2时,an=SnSn1,可得an设正项等比数列

3、bn的公比为q0,b2=a3=4bn+3bn1=4bn2(n2,nN+),化为q2=4,解得q,可得bn【详解】数列an的前n项和Sn=n2n,a1=S1=0,n2时,an=SnSn1=2n2,n=1时也成立an=2n2设正项等比数列bn的公比为q0,b2=a3=4bn+3bn1=4bn2(n2,nN+),=4,化q2=4,解得q=2b12=4,解得b1=2bn=2n则log2bn=n故答案为:D【点睛】(1)本题主要考查数列通项的求法,考查等比数列通项的求法,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2) 若在已知数列中存在:的关系,可以利用项和公式,求数列的通项.5. 已知直线

4、与圆相交于,且为等腰直角三角形,则实数的值为( )A. 或B. C. D. 1或【答案】D【解析】【分析】由三角形ABC为等腰直角三角形,得到圆心C到直线的距离d=rsin45,利用点到直线的距离公式列出方程,求出方程的解即可得到a的值【详解】由题意得到ABC为等腰直角三角形,圆心C(1,a)到直线ax+y1=0的距离d=rsin45,即=,整理得:1+a2=2,即a2=1,解得:a=1或1,故答案为D【点睛】此题考查了直角与圆的位置关系,涉及的知识有:点到直线的距离公式,圆的标准方程,等腰直角三角形的性质,以及锐角三角函数定义,熟练掌握公式及性质是解本题的关键6. 在中,分别是角的对边,若,

5、则的值为( )A. B. 1C. 0D. 2014【答案】A【解析】【分析】由a2+b2=2014c2,利用余弦定理可得a2+b2c2=2013c2=2abcosC利用三角函数基本关系式和两角和的正弦公式、正弦定理可得=即可得出【详解】a2+b2=2014c2,a2+b2c2=2013c2=2abcosC=2013故答案为:A【点睛】本题考查了三角函数基本关系式和两角和的正弦公式、正弦定理、余弦定理等基础知识与基本技能方法,属于难题7. 已知点是圆内一点,直线是以为中点的弦所在的直线,直线的方程为,那么( )A. 且与圆相切B. 且与圆相切C. 且与圆相离D. 且与圆相离【答案】C【解析】【分

6、析】求圆心到直线的距离,然后与a2+b2r2比较,可以判断直线与圆的位置关系,易得两直线的关系【详解】以点M为中点的弦所在的直线的斜率是,直线m的斜率为,直线lm,点M(a,b)是圆x2+y2=r2内一点,a2+b2r2,圆心到bxay=r2的距离是r,故相离故答案为:C【点睛】本题主要考查直线的位置关系,考查直线和圆的位置关系,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.8. 若圆和圆关于直线对称,过点的圆与轴相切,则圆心的轨迹方程是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】求出两个圆的圆心坐标,两个半径,利用两个圆关于直线的对称知识,求出a的值,然后求出过点C(a,a)的

7、圆P与y轴相切,就是圆心到C的距离等于圆心到y轴的距离,即可求出圆心P的轨迹方程【详解】圆x2+y2ax+2y+1=0的圆心(),因为圆x2+y2ax+2y+1=0与圆x2+y2=1关于直线y=x1对称,设圆心()和(0,0)的中点为(),所以()满足直线y=x1方程,解得a=2,过点C(2,2)的圆P与y轴相切,圆心P的坐标为(x,y)所以 解得:y2+4x4y+8=0,所以圆心的轨迹方程是y2+4x4y+8=0,故答案为:C【点睛】(1)本题主要考查圆关于直线的对称问题,考查动点的轨迹方程的求法,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2) 求轨迹方程的四种主要方法 : 待定

8、系数法:通过对已知条件的分析,发现动点满足某个曲线(圆、圆锥曲线)的定义,然后设出曲线的方程,求出其中的待定系数,从而得到动点的轨迹方程.代入法:如果点的运动是由于点的运动引起的,可以先用点的坐标表示点的坐标,然后代入点满足的方程,即得动点的轨迹方程.直接法:直接把已知的方程和条件化简即得动点的轨迹方程.参数法:动点的运动主要是由于某个参数的变化引起的,可以选参、设参,然后用这个参数表示动点的坐标,即,再消参.9. 平行四边形中,点在边上,则的最大值为( )A. B. C. 0D. 2【答案】D【解析】【分析】根据向量的数量积的运算,求出A=120,再建立坐标系,得到=x(x2)+=x22x+

9、=(x1)2,设f(x)=(x1)2,利用函数的单调性求出函数的最值,问题得以解决【详解】平行四边形ABCD中,AB=2,AD=1,=1,点M在边CD上,|cosA=1,cosA=,A=120,以A为原点,以AB所在的直线为x轴,以AB的垂线为y轴,建立如图所示的坐标系,A(0,0),B(2,0),D(,),设M(x,),则x,=(x,),=(2x,),=x(x2)+=x22x+=(x1)2,设f(x)=(x1)2,则f(x)在,1)上单调递减,在1,上单调递增,f(x)min=f(1)=,f(x)max=f()=2,则的最大值是2,故答案为:D【点睛】本题考查了向量的数量积定义和向量数量积的

10、坐标表示和函数的最值问题,关键是建立坐标系,属于中档题10. 已知椭圆上一点关于原点的对称点为点,为其右焦点,若,设,且,则该椭圆的离心率的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】设椭圆的左焦点为:,根据,得到四边形为为矩形,再由,结合椭圆的定义得到,然后由求解.【详解】设椭圆的左焦点为:,因为,所以四边形为为矩形,所以 因为,所以 由椭圆的定义得:,所以,因为,所以,所以,所以,所以,故选:B【点睛】方法点睛:椭圆定义的应用主要有两个方面:一是确认平面内与两定点有关的轨迹是否为椭圆;二是当P在椭圆上时,与椭圆的两焦点F1,F2组成的三角形通常称为“焦点三角形”,利用

11、定义可求其周长;利用定义和余弦定理可求|PF1|PF2|;通过整体代入可求其面积等11. 己知点A是抛物线的对称轴与准线的交点,点B为抛物线的焦点,P在抛物线上且满足,当取最大值时,点P恰好在以A、B为焦点的双曲线上,则双曲线的离心率为A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据题目可知,过作准线的垂线,垂足为,则由抛物线的定义,结合,可得,设的倾斜角为,当取得最大值时,最小,此时直线与抛物线相切,即可求出的的坐标,再利用双曲线的定义,即可求得双曲线得离心率【详解】由题意知,由对称性不妨设P点在y轴的右侧,过作准线的垂线,垂足为,则根据则抛物线的定义,可得,设的倾斜角为,当取得最大值

12、时,最小,此时直线与抛物线相切,设直线的方程为,与联立,得,令,解得可得,又此时点P恰好在以A、B为焦点的双曲线上双曲线的实轴故答案选B【点睛】本题主要考查了双曲线与抛物线的性质的应用,在解决圆锥曲线相关问题时常用到方程思想以及数形结合思想12. 已知在上的函数满足如下条件:函数的图象关于轴对称;对于任意,;当时,;函数,若过点的直线与函数的图象在上恰有8个交点,在直线斜率的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】先由条件,得到函数是周期为的周期函数;根据求出函数在一个周期上的表达式为,根据得到的周期为,其图象可由的图象压缩为原来的得到,作出的图象,结合图象,即可求出

13、结果.【详解】因为函数是偶函数,由得,即,所以函数是周期为的周期函数;若,则;因为当时,所以时,因为函数是偶函数,所以,即,则函数在一个周期上的表达式为,因为,所以函数,故的周期为,其图象可由的图象压缩为原来的得到,作出的图象如图:易知过的直线斜率存在,设过点的直线的方程为,则要使直线与的图象在上恰有8个交点,则,因为,所以,故.故选:A.【点睛】关键点点睛:求解本题的关键在于,根据条件,由函数基本性质,得到的图象,再由函数交点个数,利用数形结合的方法,即可求解.卷二、填空题:本题共4个小题,每小题5分,共20分.13. 在中,分别是角的对边,已知,的面积为,则的值为_.【答案】2【解析】【分

14、析】根据解出A=,利用三角形的面积公式算出c=2根据余弦定理a2=b2+c22bccosA的式子算出c=,最后利用正弦定理加以计算,即可得到答案【详解】,A(0,)2A+=,可得A=b=1,ABC的面积为,S=bcsinA=,即,解之得c=2由余弦定理,得a2=b2+c22bccosA=1+42=3a=(舍负)根据正弦定理,得=2故答案为2【点睛】本题着重考查了特殊角的三角函数值、三角形的面积公式、正余弦定理解三角形等知识,属于中档题14. 已知平面上有四点,向量,满足:,则的周长是_.【答案】【解析】【分析】先判断三角形为正三角形,再根据正弦定理,问题得以解决【详解】平面上有四点O,A,B,

15、C,满足+=,O是ABC的重心,=,()=0,即:,同理可得:,即O是垂心,故ABC是正三角形,=1,令外接圆半径R,则:R2cos(AOB)=R2cos()=1即:R=即:=2R=2,即:a=,故周长:3a=3,故答案为:【点睛】本题考查了平面向量的有关知识以及正弦定理解三角形等有关知识,属于中档题15. 已知、是椭圆和双曲线的公共焦点,是他们的一个公共点,且,则椭圆和双曲线的离心率的倒数之和的最大值为_.【答案】【解析】【分析】设|PF1|=r1,|PF2|=r2,|F1F2|=2c,椭圆和双曲线的离心率分别为e1,e2, 由余弦定理可得4c2=(r1)2+(r2)22r1r2cos,在椭

16、圆中,化简为即4c2=4a23r1r2,在双曲线中,化简为即4c2=4a12+r1r2,再利用柯西不等式求椭圆和双曲线的离心率的倒数之和的最大值.【详解】设椭圆的长半轴为a,双曲线的实半轴为a1,(aa1),半焦距为c,由椭圆和双曲线的定义可知,设|PF1|=r1,|PF2|=r2,|F1F2|=2c,椭圆和双曲线的离心率分别为e1,e2,F1PF2=,则由余弦定理可得4c2=(r1)2+(r2)22r1r2cos,在椭圆中,化简为即4c2=4a23r1r2,在双曲线中,化简为即4c2=4a12+r1r2,由柯西不等式得(1+)()()2故答案为【点睛】本题主要考查椭圆和双曲线的定义和性质,利

17、用余弦定理和柯西不等式是解决本题的关键属于难题16. 已知数列的前项和,若不等式,对恒成立,则整数的最大值为_【答案】4【解析】【详解】当时,得, 当时,又,两式相减得,得,所以又,所以数列是以2为首项,1为公差的等差数列,即因为,所以不等式,等价于记,时,所以时,综上,所以,所以整数的最大值为4考点:1数列的通项公式;2解不等式三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17. 在中,角的对边分别是,已知向量,且满足.(1)求角的大小;(2)若,试判断的形状.【答案】(1)(2)直角三角形【解析】【分析】(1)直接化简得,.(2)联立,化简得或,当b=2c时,可以推理得到为直角三角形

18、,同理,若,则也为直角三角形.【详解】(1),代入,有,即,.(2),又联立有,即,解得或,又,若,则,为直角三角形,同理,若,则也为直角三角形.【点睛】(1)本题主要考查三角恒等变换,考查余弦定理解三角形,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)解题的关键是推理得到或.18. 已知圆经过原点且与直线相切于点()求圆的方程;()在圆上是否存在两点关于直线对称,且以线段为直径的圆经过原点?若存在,写出直线的方程;若不存在,请说明理由【答案】().()见解析.【解析】分析】()由已知得圆心经过点P(4,0)、且与y=2x8垂直的直线上,它又在线段OP的中垂线x=2上,求得圆心C(2,

19、1),半径为,可得圆C的方程()假设存在两点M,N关于直线y=kx1对称,则y=kx1通过圆心C(2,1),求得k=1,设直线MN为y=x+b,代入圆的方程,利用韦达定理及 =0,求得b的值,可得结论【详解】()法一:由已知,得圆心在经过点且与垂直的直线上,它又在线段的中垂线上,所以求得圆心,半径为.所以圆的方程为. (细则:法一中圆心3分,半径1分,方程2分)法二:设圆的方程为,可得解得,所以圆的方程为 (细则:方程组中一个方程1分)()假设存在两点关于直线对称,则通过圆心,求得,所以设直线为代入圆的方程得,设,则解得或这时,符合题意,所以存在直线为或符合条件 (细则:未判断的扣1分).【点

20、睛】本题主要考查了圆锥曲线的综合应用问题,其中解答中涉及到圆的标准方程及其简单的几何性质的应用,直线与圆的位置关系的应用,向量的坐标运算等知识点的考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,本题的解答中把直线的方程和椭圆方程联立,转化为方程的根与系数的关系、韦达定理的应用是解答问题的关键19. 各项均为正数的数列中,是数列的前项和,对任意,有.(1)求常数的值;(2)求数列的通项公式;(3)记,求数列的前项和.【答案】(1)(2)(3) 【解析】【分析】(1)令中n=1即得p的值.(2)利用项和公式求数列的通项公式.(3)先求出,再利用错位相减法求数列的前项和.【详解】解:(1)由及,得:,

21、.(2)由,得由,得,即:,由于数列各项均为正数,即,数列是首项为1,公差为的等差数列,数列的通项公式是.(3)由,得:,.【点睛】(1)本题主要考查项和公式求数列的通项,考查等差数列的通项和求和公式,考查错位相减法求和,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理计算能力.(2) 数列,其中是等差数列,是等比数列,则采用错位相减法.20. 已知椭圆的离心率,原点到过点,的直线的距离是.(1)求椭圆的方程;(2)如果直线交椭圆于不同的两点,且,都在以为圆心的圆上,求的值.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由离心率,可得,再求出直线,从而得,解方程组可求出的值,进而可得椭圆的方程;(2

22、)设,的中点是,再将直线与椭圆方程联立成方程组,消元后利用根与系数的关系可得,再由,都在以为圆心的圆上,可得,从而可求出的值【详解】解:(1)因,所以.因为原点到直线的距离,解得,.故所求椭圆的方程为.(2)由题意消去,整理得.可知.设,的中点是,则,因为,都在以为圆心的圆上,且,所以,所以.即.又因为,所以.所以.【点睛】关键点点睛:此题考查椭圆方程的求法,考查直线与椭圆的位置关系,解题的关键是将的中点坐标用含的式子表示,再由,都在以为圆心的圆上,得,将点的坐标代入可求出的值,考查计算能力,属于中档题21. 已知定点,定直线,动圆过点,且与直线相切.(1)求动圆的圆心轨迹的方程;(2)过点的

23、直线与曲线相交于两点,分别过点作曲线的切线,两条切线相交于点,求外接圆面积的最小值.【答案】();()当时线段最短,最短长度为4,此时圆的面积最小,最小面积为.【解析】试题分析:()设,由化简即可得结论;()由题意的外接圆直径是线段,设:,与 联立得,从而得,时线段最短,最短长度为4,此时圆的面积最小,最小面积为.试题解析:()设点到直线的距离为,依题意.设,则有 .化简得.所以点的轨迹的方程为.()设:,代入中,得.设,则,.所以 .因为:,即,所以.所以直线的斜率为,直线的斜率为.因为,所以,即为直角三角形.所以的外接圆的圆心为线段的中点,线段是直径.因为,所以当时线段最短,最短长度为4,

24、此时圆的面积最小,最小面积为.【方法点晴】本题主要考查直接法求轨迹方程、点到直线距离公式及三角形面积公式,属于难题.求轨迹方程的常见方法有:直接法,设出动点的坐标,根据题意列出关于的等式即可;定义法,根据题意动点符合已知曲线的定义,直接求出方程;参数法,把分别用第三个变量表示,消去参数即可;逆代法,将代入.本题()就是利用方法求圆心轨迹方程的.22. 设函数(1)当时,求函数的最大值;(2)令,()其图象上任意一点处切线的斜率恒成立,求实数的取值范围;(3)当,方程有唯一实数解,求正数的值【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)对函数求导,根据导数大于0或小于0,确定函数的单调区

25、间,进而求出函数的最大值.(2)求出,根据,列不等式,分离参数可得,进而求出结果.(3)有唯一正实数解,构造函数,对函数求导,确定函数的单调区间,进而求出函数的最小值为0,进而求出m值.【详解】(1)依题意,知的定义城为,当时,令,解得.当时,此时单调递增;当时,此时单调递减,所以的极大值为,此即为最大值.(2),则有,在上恒成立,所以,.当时,取得最大值,所以.(3)因为方程有唯一实数解,所以有唯一正实数解,设,则,令,因为,所以(舍去),当时,在上单调递减;当时,在上单调递增;故时,取最小值因为有唯一正实数解,所以,则即所以,因为,所以.设函数,因为当时,是增函数,所以至多有一解,因为,所以方程(*)的解为,即,解得.【点睛】本题考查了导数的综合应用,考查了运算求解能力和逻辑推理能力,属于难题.

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