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2012年高考时政热点问题链接与分析:专题七:提高自主创新能力建设创新型国家.doc

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资源描述

1、专题七:提高自主创新能力,建设创新型国家背景材料命题切入点背景材料一:我国的重大科技成就1.2011年11月,天宫一号与神舟八号交会对接,我国成为第三个独立完全掌握空间自动交会对接技术的国家。2.2011年7月,中国“蛟龙号”载人潜水器完成5000米级海试第三次下潜科学考察和试验任务。3. 2011年9月19日,中国“杂交水稻之父”袁隆平宣布试验田亩产首次突破900公斤。同时,希望准备用10年实现亩产1000公斤梦想。背景材料二:中央一号文件。关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见。背景材料三:乔布斯与苹果;柯达的没落。1.依靠科技进步,解决经济发展中的深层次问题,转变经

2、济发展方式,促进经济又好又快发展。2.科技创新与农业的可持续发展。3.国家科技事业的发展成就。【角度分析经济生活】1.现状:我国科技发展水平低,科技对经济社会发展的贡献率低,我国经济仍处于高投入、高能耗和低效率的粗放型经济发展方式。严重制约着我国经济的发展和核心竞争力的提高。2.意义和必要性:(1)科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素,为经济社会发展提供智力和技术支持。有利于靠、创、调、转、提、信、开。(2)有利于落实科教兴国战略和人才强国战略,提高劳动者素质。(3)当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量,增强自主创新能力,有利于促进经济发展,提高人民生活水平。

3、提升综合国力和核心竞争力,维护国家安全。3.措施:(1)把市场调节与国家的宏观调控结合起来,建立以企业为主体、市场为导向、政府支持和鼓励、产学研相结合的科技创新体系;(2)落实科教兴国战略和人才强国战略,提高劳动者素质。(3)企业是最重要的市场主体,应靠、创、调、转、提、信。(4)“引进来、走出去”利用好国内国际两种资源、两个市场。在自主创新的基础上,加强国际科技资源的交流与合作。引进、消化、吸收和再创新。保护知识产权:(1)知识产权是一种重要的经济资源,要把市场调节与国家的宏观调控结合起来,依法保护知识产权。(2)有利于规范市场秩序,维护公平竞争,促进经济健康发展,提高对外开放水平,增强综合

4、国力和国际竞争力。(3)有利于激发社会的创造活力和创新动力,尊重知识,尊重人才,构建学习型和创新型社会,提高劳动者素质。(4)有利于落实科教兴国战略和人才强国战略,建设创新型国家。【角度分析生活与哲学】唯物论:(1)物质与意识的辩证关系原理,一切从实际出发(战略方针的提出是从我国经济社会发展和国际竞争的实际需要出发。科学精神、创新意识。)(2)在尊重客观规律的基础上,正确发挥人的主观能动性(尊重科学发展规律,发挥主观能动性,提高自主创新能力。)认识论:(1)实践与认识的关系(认识随实践不断深化和发展)辩证法:(1)用联系的观点看问题(科技发展和自主创新能力的提高为经济社会发展提供智力和技术支持

5、。)(2)用发展的观点看问题(与时俱进,培养创新精神)(3)矛盾的特殊性原理要求具体问题具体分析(战略方针的提出是从我国经济社会发展和国际竞争的具体实际需要出发。)(4)辩证否定观和辩证法的革命批判精神,树立创新意识(创新)历史唯物主义:社会历史观:1. 社会存在与社会意识的辩证关系原理。(科学精神、创新意识)2.生产力与生产关系(科学技术是第一生产力)3.经济基础与上层建筑(科技属于上层建筑)价值观、人生观:(航天精神,科学精神)【角度分析政治生活】1.意义和必要性:(1)政府职能我国政府积极履行经济职能,组织和领导社会主义经济建设。文化职能,组织和领导社会主义精神文明建设,落实落实科教兴国

6、战略和人才强国战略,提高劳动者素质。(2)当前国际竞争的实质当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。增强自主创新能力,拥有自主知识产权、掌握核心和关键技术,有利于促进经济发展,提升综合国力和核心竞争力,维护国家安全。(3)对外开放的基本国策坚持对外开放的基本国策,“引进来、走出去”利用好国内国际两种资源、两个市场。在自主创新的基础上,参与高水平的国际交流、合作与竞争。(4)中国共产党中国共产党的性质(先进生产力和先进文化)、地位和作用、领导方式(政治领导)和执政方式(科学执政)。【角度分析文化生活】1.文化对人的影响和作用。(文化对人的影响的特点及作用)2.文化对社会发展的作用。(文化由精神力量转化为物质力量;文化与经济、政治的关系;文化对综合国力的关系。)

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