1、课时分层作业十九培育和践行社会主义核心价值观(20分钟50分)一、选择题(每小题6分,共30分)1.杜富国是2019年感动中国十大人物之一,在边境扫雷行动中突遇爆炸,为保护战友,他失去了双手和双眼。国防部评价说,杜富国同志面对危险、舍己救人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。举办感动中国十大人物评选活动旨在()A.弘扬中华民族优秀传统文化 B.为社会主义现代化建设提供智力支持C.引导人们自觉践行社会主义核心价值观D.把学习先进人物事迹作为社会主义文化建设的根本任务【解析】选C。举办感动中国十大人物评选活动旨在引导人们自觉践行社会主义核心价值观,C正确,A不是该活动的目的所在;B错误,举
2、办感动中国十大人物评选活动有利于为社会主义现代化建设提供精神动力;D错误,必须培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要,是发展中国特色社会主义文化的根本任务。2.新时代,中国共产党人仍然要学习马克思,学习和实践马克思主义,确保中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向破浪前行。“不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界!”我们青年一代就要()将社会主义核心价值观内化于心,外化于行用经典涵养正气、指导实践,提升文化自信在培养社会主义建设者和接班人上有作为、有成效发展中国特色社会主义文化,培养担当民族复
3、兴大任的时代新人A.B.C.D.【解析】选A。学习和实践马克思主义,我们青年一代要将社会主义核心价值观内化于心,外化于行,用经典涵养正气、指导实践,提升文化自信,正确;培养社会主义建设者和接班人,培养担当民族复兴大任的时代新人,主体是国家,对应主体错误。3.某社区运用中国民间化的形式把社会主义核心价值观具体化、形象化,加大宣传和培育的实效性。可见,培育社会主义核心价值观()可采取人民群众喜闻乐见的形式需要借助恰当的物质载体可以凝聚社会共识,消除思想差异是社会主义核心价值体系的内核A.B.C.D.【解析】选A。某社区运用中国民间化的形式把社会主义核心价值观具体化、形象化,加大宣传和培育的实效性说
4、明培育社会主义核心价值观可采取人民群众喜闻乐见的形式,并需要借助恰当的物质载体,正确;“消除思想差异”是错误的,排除;与材料无关。【补偿训练】公益众筹在技术上创新了做慈善的方式,但公益的根本永远在于人。如果全社会的人都秉持爱心善心,无论是用何种方式,善心都会惠及他人,净化心灵,沉淀浮躁。公益众筹()丰富了精神文明建设的途径提高了人们的科学文化素养弘扬了社会主义核心价值观注重道德实践引领社会思潮A.B.C.D.【解析】选D。公益众筹丰富了精神文明建设的途径,弘扬了社会主义核心价值观,符合题意;公益众筹与人们的科学文化修养无关,不符合题意;社会主义核心价值体系引领社会思潮,错误。4.针对漫画霸座的
5、一些人的“霸座”行为我们应该()引导人们践行社会主义核心价值观弘扬科学精神,提高全民科学素养加强理想信念教育,弘扬时代精神积极开展社会主义精神文明创建活动A.B.C.D.【解析】选B。针对漫画中的“霸座”行为,我们应该引导人们践行社会主义核心价值观,符合题意;针对漫画中的“霸座”行为,要积极开展社会主义精神文明创建活动,符合题意;材料没有涉及科学素养,不符合题意;材料没有涉及理想信念和时代精神,不符合题意。【知识拓展】公益广告公益广告是不以营利为目的而为社会提供免费服务的广告活动。它通常由政府有关部门来做,广告公司和部分企业也参与了公益广告的资助,或完全由它们办理。它们在做公益广告的同时也借此
6、提高了企业的形象,向社会展示了企业的理念。这些都是由公益广告的社会性所决定的,使公益广告能很好地成为企业与社会公众沟通的渠道之一。5.一名援疆老师发出的捐书微博,激发了众多网友的热情响应,共收到各方捐书过千本;一个女孩在马路中间哭泣,回家的司机为她打开车灯,直到警察到来;一位交警在学校门口执勤,收到了小朋友送来的一杯热饮,附上的纸条写着“天很冷,注意保暖”;一束电线掉落在公路上,行人和快递小哥站在中间举起重重的电线,车辆得以有序通过一个个爱心传递行为令人称赞,这是因为他们都()体现了文化自信,坚定了理想信念为社会主义核心价值观增添了时代内涵从点滴做起,弘扬了中华传统美德做到内化于心,外化于行,
7、践行“友善”要求A.B.C.D.【解析】选D。一个个爱心传递行为令人称赞主要是因为他们都从点滴小事做起,弘扬了中华传统美德,做到内化于心,外化于行,践行“友善”要求,符合题意;体现了文化自信,坚定了理想信念与题干不存在因果关系,排除;他们的行为都是社会主义核心价值观的具体表现,排除。二、非选择题(共20分)6. “倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”,这是党的十八大提出的社会主义核心价值观的基本内容。近年来,三明市以“好人在行动、好事在身边、满意在三明”为主题,精心策划、积极组织开展道德模范评选表彰和“我推荐、我评议身边好人”活动,推出和评选表彰
8、了一批可信、可敬、可亲、可学的道德模范和“身边好人”,形成了浓郁的“学好人、做好事、当好人”的文明道德风尚,“好人建设”工作取得了显著成效。结合材料,从“培育和践行社会主义核心价值观”的角度,分析该市开展“好人建设”活动所蕴含的文化生活道理。【解析】本题知识限定为培育和践行社会主义核心价值观,可从核心价值观的作用、社会主义核心价值观的意义及要求等角度进行分析。答案:(1)对一个民族、国家来说,最持久、最深层的力量是全社会公认的核心价值观。它承载着一个民族、国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。(2)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是当代中国精神的集中体现。发展中
9、国特色社会主义文化,就要把培育和践行社会主义核心价值观作为一项基础工程来抓。(3)三明市开展“好人建设”活动,有利于培育和践行社会主义核心价值观,使其融入精神文明创建活动,贯穿于社会生活的各个方面,转化为人们的情感认同和行为习惯,从根本上提高国家文化软实力。(20分钟50分)一、选择题(每小题4分,共28分)1.近年来的“五四”青年节,习近平总书记总是走到青年当中,和青年一起交流沟通,谈论最多的就是自觉践行社会主义核心价值观,努力成为高尚的人。践行社会主义核心价值观要求广大青年()A.自由、平等、公正、法治B.爱国、敬业、诚信、友善C.富强、民主、文明、和谐D.创新、绿色、开放、共享【解析】选
10、B。题干中“要求广大青年”,是从个人层面分析社会主义核心价值观,所以B符合题意,入选。2.习近平总书记指出,新时代发展中国特色社会主义文化,就是要更好构筑中国精神、中国价值、中国力量、为人民提供精神指引,为此需要()培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权全面学习、借鉴外来文化,推动中国文化发展推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展推动精神文明和物质文明同步发展A.B.C.D.【解析】选A。新时代发展中国特色社会主义文化,就是要更好构筑中国精神、中国价值、中国力量、为人民提供精神指引,为此需要培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权。需要推动
11、中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,符合题意;对于外来文化要具体分析,学习外来文化中的积极成分,而不是全面学习和借鉴,错误;文化具有相对独立性,要推动精神文明和物质文明协调发展,而不是同步发展,错误。【补偿训练】新修订的中小学生守则不仅涵盖了学生德智体美劳全面发展的基本要求,又增加了主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等新内容。这些新规定旨在强调()对中小学生的德育教育要有具体可行的要求文化建设必须抓住思想道德建设这个中心环节要把社会主义核心价值观的培育贯穿于生活中使学生成为国家建设的真正主人A.B.C.D.【解析】选A
12、。符合题意,新修订的中小学生守则增加了主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等新内容,是要求把中小学生守则落到实处,旨在强调对中小学生的德育教育要有具体可行的要求,要把社会主义核心价值观的培育贯穿于生活中;不符合题意,材料与思想道德建设无关;学生不是国家建设的主体,排除。3.党的十八大把社会主义核心价值观的基本内容概括为24个字,即“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”。培育和践行社会主义核心价值观()对现代化建设具有基础性、全局性和先导性的作用有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位应该传承我国传统文化和传统美德应该深化群众性精神文明创建活动A.B.
13、C.D.【解析】选C。培育和践行社会主义核心价值观需要全民参与,需要深化群众性精神文明创建活动,有利于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,正确;错误,教育对现代化建设具有基础性、全局性和先导性的作用,而不是社会主义核心价值观;错误,传统文化中有精华也有糟粕,所以不是全盘继承传统文化。4.国家主席习近平强调,要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。材料表明() 优秀传统文化的具体内涵需要保持稳定培育和践行社会主义核心价值观要吸收世界文明有益成果中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的精神根基社会主义
14、核心价值观与中华优秀传统文化一脉相承A.B.C.D. 【解析】选D。国家主席习近平强调要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,表述了中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的关系,符合题意;传统文化的具体内涵应因时而变,表述错误;材料没有涉及世界文明有益成果,与题意不符。5.为了营造传统节日的文化氛围,传播志愿服务理念,打造公益事业风向标。2019年1月31日,由枣庄春雨慈善爱心人士组织的2019“新春关怀公益行”活动服务组来到山亭区北庄镇福利院,为这里的老人送来新年祝福。此活动()集中体现了中华文化特有的包容性丰富了群众精神文明建设创建活动的形式体现社会主义核心价值观的要求提升了公民的科
15、学文化素养A. B. C.D.【解析】选C。材料中未体现中华文化的包容性,排除;“微公益”能提升公民的思想道德修养,但无法体现出科学文化素养,排除;材料中强调用善举帮助需要帮助的人,是传递社会正能量的体现,有利于建设社会主义精神文明,培育良好风尚,体现了社会主义核心价值观,符合题意。6.党的十九大闭幕后,全国各地掀起了全面系统学习党的十九大精神的热潮,并相继召开了有关意识形态工作的重要会议,有力地对“用一种思想观念来统一人们的思想,没有必要,也不现实”的观点进行了回击。这种观点错在()主张放弃指导思想的一元化忽视了人们思想文化的差异性认为不同思想观念对人的影响不同否认社会主义核心价值观在中华民
16、族复兴中的引领作用A.B.C.D.【解析】选D。材料中的观点主张放弃指导思想的一元化,否认社会主义核心价值观在中华民族复兴中的引领作用,故选。材料中的观点看到了思想文化的差异性,不符合题意。材料没有体现不同思想观念对人的影响不同,与题意无关。7.当前,互联网已经成为意识形态斗争的主战场。我国网络意识形态安全面临西方意识形态的威胁,表现在利用互联网把控舆论,大量散播反党反社会的意识形态论调,恶意抹黑、干涉我国政权,瓦解我国的意识形态。维护我国网络意识形态安全,要求()解构西方话语框架,增强网络意识形态领导权优化网络意识形态环境,营造清朗的网络空间建立网络综合治理体系,控制舆论导向加强互联网内容建
17、设,推进社会主义核心价值体系时代化、大众化A.B.C.D.【解析】选A。我国网络意识形态安全面临西方意识形态的威胁,表现在利用互联网把控舆论,大量散播反党反社会的意识形态论调,恶意抹黑、干涉我国政权,瓦解我国的意识形态。这意味着维护我国网络意识形态安全需要解构西方话语框架,增强网络意识形态领导权,优化网络意识形态环境,营造清朗的网络空间,正确;维护我国网络意识形态安全需要党牢牢掌握意识形态工作领导权,坚持正确的舆论导向,加强互联网内容建设,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,中的“控制舆论导向”、中的“推进社会主义核心价值体系时代化、大众化”说法错误。二、非选择题(共22分)8.习近平总书记
18、指出,要把社会主义核心价值观的要求融入各种精神文明创建活动之中,吸引群众广泛参与,推动人们为家庭谋幸福,为他人送温暖;在为社会作贡献的过程中提高精神境界,培育文明风尚。要利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。被提名全国文明城市以来,太原市致力于创建全国文明城市活动,将培育和践行社会主义核心价值观融入创城活动中,不断塑造太原新形象。结合材料,请你为太原市践行社会主义核心价值观,创建文明城市出谋划策。【解析】本题实际考查如何培育和践行社会主义核心价值观。解答本题,需要学生调动相关知识对材料信息进行阐释,可从指导思想、大众传媒作用、人民群众主体作用等角度组织答案。答案:(1)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。(2)充分发挥大众传媒的作用,营造培育和践行社会主义核心价值观的社会风尚。(3)立足太原建设实践,充分发挥人民群众的主体作用,开展以社会主义核心价值观为主题的精神文明创建活动。(4)使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密结合起来,内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
