1、小学四年级下册数学期末考试试卷一、知识大检阅。22%1、把371-2942的运算顺序改变成先求差和商，最后求积，则原式变为( )。2、一个数、百位、百分位和千分位上都是5，其它各位上都是0，这个数是()，精确到十分位是().3、23.43个位上的3表示( )，百分位上的3表示( )。4、一个三角形的三条边的长度分别是3厘米、3厘米、4厘米，按照边来分，这是一个( )三角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的绳子。5、76.001读作：( )，它的最低位是( )位。6、82厘米=( )米 9.08吨=( )吨( )千克30克=( )千克 104 米=( )米( )厘米7、把0.7 0.6 0.6
2、09 0.66按从小到大排列( )。8、10.0827精确到十分位是( )，保留三位小数是( )。9、把26.4的小数点向右移动两位是，是原来小数的倍。如果把原来的小数缩小10位，就要把小数点，结果是 。10、一个等腰三角形的底角是55O ，顶角度数是。11、一个小数的小数点向右移动两位后，比原来的数增加了198，原来这个数是().二、判断是非。5%1、用3厘米、4厘米、5厘米长的三根绳子不能围成三角形。( )2、1.26先扩大到它的1000倍，再把小数点向右移动2位后是0.126。( )3、4.8里面有48个百分之一。 ( )4、小数都比整数小。 ( )5、27(3+9)=273+279。
3、( )三、慎重选择。5%1.直角三角形有( )高。 A 、 1条 B、 2条 C、 3条2、三角形的一个顶点到对边的()是三角形的高。A、直线 B、射线 C、线段 D、垂直线段3.把一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个小数( )。A、扩大10倍 B、缩小10倍 C、缩小100倍4、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个直角三角形互相垂直的两条边的长度分别是( )。A、 3厘米和4厘米 B、 3厘米和5厘米 C、 4厘米和5厘米5、估计：下面哪个答案接近自己的年龄?( )A、 540时 B、 540周 C、540个月四、神机妙算。28%1、口算。6%1.3-0.
4、8= 63090= 6-0.37= 100+1000=600= 2.73+0.27= 0.75+0.3= 52+3=4.31000= 0.69+1.1= 30018= 6+64=2、脱式计算。16%49102-249 125768 8.33-2.43-4.579932 6.7+2.63+4.3 41000(415)58248(85-78) 84028+70183、文字题6%一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为
5、变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。(1)36乘15的积加上80除5760的商，和是多少?(2) 8.7与7.8的和比一个数多1.4，求这个数.与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
