1、第4课 探究世界的本质 第5课 把握思维的奥妙第6课 求索真理的历程第二单元 探索世界与追求真理 第四部分 生活与哲学第五课 把握思维的奥妙高考考点解析 易错易混点拨高考真题集训演练巩固提升（见艺考教辅）高考考点解析考点一物质决定意识1.意识的起源 从意识的起源看，意识是物质世界长期发展的产物。（1）意识是自然界长期发展的产物一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础；生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)是人类意识产生的生物前提（2）意识是劳动的产物，是社会发展的产物劳动和社会交往促进意识的物质器官-人脑的生成；劳动和社会交往促进意识的表达手段-语言的产生。生活与哲学 第五课 把握思维
2、的奥妙高考考点解析考点一物质决定意识生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙2意识的生理基础：意识是人脑的机能。（1）生理基础：人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，具有产生意识的生理基础。（2）生理机制：在第一和第二信号系统基础上产生的反映。3意识的内容与形式（1）意识的内容来源于客观世界，它是客观存在的主观映象，意识的内容是客观的，形式是主观的。（2）物质世界是先于人的意识而存在的，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。高考考点解析考点二意识的能动作用1.意识能动性的特点（1）意识活动具有目的性（不同于动物的本能活动）。（2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性（不同于动物的适应性活动）
3、。意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的首要条件。2.意识能动性的表现 （1）人能够能动地认识世界：从深度看，意识不仅能够反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律从跨度看，意识不仅能够反映当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来。从进程看，随着人们实践的发展和认识能力的提高，人的意识正在不断发展。（2）人能够能动地改造世界：意识对改造客观世界具有指导作用；意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋发；萎靡的精神，会使人悲观、消沉、丧失斗志。生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙高考考点解析考点二意识的能动作用3.物质与意识的辩证关系生活与哲学 第五课 把握思
4、维的奥妙高考考点解析考点三 客观规律与意识的能动作用 1.尊重客观规律与发挥主观能动性（1）发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础。马克思主义哲学认为，物质运动是有规律的，规律是客观的，是不以人的意志为转移的。规律的客观性要求我们必须尊重规律，不能违背规律，一旦违背规律，就会受到规律的惩罚。（2）尊重客观规律，按规律办事，离不开主观能动性的发挥。在客观规律面前，人不是无能为力的，人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。所以，必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。(3)要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来,把高度的革命热情同严谨踏
5、实的科学态度结合起来。生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙高考考点解析考点三 客观规律与意识的能动作用 2.一切从实际出发 实事求是（1）一切从实际出发、实事求是的含义：（是什么）是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。（2）一切从实际出发、实事求是的依据和重要性：（为什么）马克思主义哲学认为：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。根据物质和意识的辩证关系原理，要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。（哲学依据）坚持一切从实际出发，实事求是是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正
6、确的路线、方针、政策的前提和依据。（重要性）（3）一切从实际出发、实事求是的要求：（怎么做）要充分发挥主观能动性。要坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理.要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来.既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙易错易混点拨点拨1：意识是人脑对客观存在的主观反映;所以这种反映有可能是正确的或错误的,有可能是真实的或虚幻的.但都是人脑对客观存在的反映。
7、点拨2：意识的能动作用 是人类特有的认识世界和改造世界的能力和活动。意识的能动作用再大，也要受客观规律和客观条件的制约。物质的决定作用与意识的能动作用是两种不同性质的作用，不能等量齐观。物质的决定作用是前提、基础，是第一位的，而意识的能动作用受物质决定作用的制约，是第二位的。我们在表述意识的能动作用时要注意：只有正确的意识才能促进客观事物的发展，而不可笼统地表述成“意识促进客观事物的发展”。生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙高考真题集训一、选择题1(2018江苏卷25)在今天这样一个工业文明的时代,传统手工艺仍然有其独特的价值,它不仅可以通过动手重新唤醒人们手脑心的整合协调能力,而且可以强化国
8、人内心深处对于自身文化传统的守护感和参与感。由此可见 A.运动是无条件的、绝对的 B.意识是人脑对客观存在的反映 C.静止是有条件的、相对的 D.意识具有目的性和自觉选择性【答案】B【解析】本题考查运动与静止的特点，意识的作用。国人内心对自身文化传统的守护感和参与感是通过传统手工艺用动手的方式唤醒人们手脑心的整合协调能力而获取的，体现了意识是人脑对客观存在的反映，B符合题意。材料未体现运动与静止的特点，AC不符合题意。材料强调意识是人脑对客观存在的反映，D不符合题意。答案为B。生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙高考真题集训一、选择题2(2018天津卷4)天津市蓟州区的郭家沟，东临梨木台、西邻九
9、山顶，以前主要靠种庄稼，村民收入不高。后来，随着乡村旅游的升温，当地依托得天独厚的旅游资源，开展旅游精品村建设，请专家对村子进行规划，提升改造农家乐，吸引来大量游客，实现了村民增收致富。郭家沟的成功转型表明 A.专家正在成为农村经济发展的主体力量 B.充分发挥主观能动性就能促进农村经济发展 C.一个地方的自然条件对经济发展起决定作用 D.科学发展要从实际出发，发挥自身优势顺应市场需求【答案】D【解析】本题考查一切从实际出发、实事求是。随着乡村旅游的升温，郭家沟依托得天独厚的旅游资源，开展旅游精品村建设，实现了村民增收致富。郭家沟的成功转型表明要从实际出发、实事求是。D符合题意；农民是农村经济发
10、展的主体力量，A说法错误，B说法太过绝对，排除；一个地方的自然条件会影响经济发展但不能起决定作用，C说法错误。故本题答案选D。生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙高考真题集训一、选择题3.（2017江苏卷25）.20 世纪 80 年代初，法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现程度。为此，我国积极开展相关应用研究，并于2016年8月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明 A意识是客观存在的主观映象 B要一切从实际出发，实事求是 C客观物质世界是科学精神和理念的外现 D人们可以在意识指导下能动地改造世界【答案】D【解析】在科学家们设想的启发下，我国开展研究，成功发射量子通信卫星，这体现了意识对
11、物质的反作用，并没有体现出意识是客观存在的主观映象，A项不选；“一切从实际出发”在材料中没有体现，B项不选；客观物质世界是科学精神和理念的外现是一种唯心主义思想，是不正确的，C项不选；在科学家们设想的启发下，我国开展研究，成功发射了量子通信卫星，这表明人们可以在意识指导下能动地改造世界，D项正确，故本题答案选择D。生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙高考真题集训一、选择题4.(2016全国卷23)韩非子说林上记载:一年春天,管仲跟随齐桓公去打仗,冬天返回时迷失了路。管仲说:“老马之智可用也。”于是,他们让老马在前面走,军队在后面跟着,果然顺利地找到了返回的路。下列观点正确的是()老马的识途功能的
12、客观实在性取决于人的发现 正确认识老马识途的功能是解决迷路问题的关键 用老马找到返回的路体现了人的意识活动的能动性 老马之“智”与人之“智”归根到底都源于实践 A.B.C.D.【答案】C【解析】管仲之所以能够利用老马识途,找到返回的路,是对老马识途的功能具有正确的认识,是发挥主观能动性的结果,故符合题意;老马识途的功能是客观存在的,不取决于人的发现,说法错误;马不能进行实践活动,老马识途的动物本能的体现,说法错误。生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙高考真题集训一、选择题5.(2016全国卷23)中国旧体诗多以中原及周边地区的生活为题材。进入近代,随着人员交往、文化交流的增多,中国旧体诗出现了反
13、映西方社会的内容,如“地冷宜亲火,楼高可摘星”反映伦敦的阴冷气候和城市风貌:“开函喜动色,分明是君容”反映照片给远方亲人带来的喜悦。从中国旧体诗内容的变化可以看出意识内容的变化本质是人的反映方式的变化没有被反映者就不可能有任何意识的内容有什么样的意识内容就有什么样的反映对象意识内容的变化根源于社会生活实践的变化A.B.C.D.【答案】C【解析】物质决定意识,意识是物质的反映。材料中,从中国旧体诗内容的变化可以看出,物质决定意识,没有被反映着就不可能有任何意识的内容,意识内容的变化根源于社会生活实践的变化,正确答案选C。说法错误,意识内容的变化本质上是物质的不同,意识内容的反映还会受到一些主观因
14、素的影响。生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙高考真题集训二、非选择题(2016天津卷12)阅读材料,回答问题。实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措,海外并购已成为中国企业“走出去”的重要方式。材料 浙江吉利集团对沃尔沃的成功并购具有典型意义,2002年该集团根据世界汽车工业格局和自身条件,萌发了海外并购的念头,为实现从低端到高端的跨越式发展,吉利集团选择并购沃尔沃,为此制定了完备的方案,遵循国际商业规则,运用市场运作方式,吉利集团于2010年8月成功完成对沃尔沃的并购,几年来,该集团业绩稳定,快速实现了转型升级。运用马克思主义唯物论的知识,分析吉利集团案例对国内企业海外并购的启示。
15、生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙高考真题集训【解析】本题以吉利集团海外并购为背景材料,考查唯物论这一板块的知识,考生首先必须明确与材料相关的唯物论有哪些重要哲理,然后结合材料重点从方法论角度展开分析即可。【答案】吉利集团的海外并购充分考虑了世界汽车工业格局和自身条件,这启示国内企业海外并购时,要一切从实际出发,实事求是。吉利集团通过恰当选择对象,科学制定方案,从而成功实施并购,这启示国内企业海外并购时,要充分发挥意识在认识世界和改造世界中的能动作用。吉利集团遵循市场规则,成功并购,实现转型升级。这启示国内企业海外并购时,要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。生活与哲学 第五课 把握思维的奥妙
