收藏 分享(赏)

2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt

上传人:高**** 文档编号:471905 上传时间:2024-05-28 格式:PPT 页数:82 大小:2.35MB
下载 相关 举报
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第1页
第1页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第2页
第2页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第3页
第3页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第4页
第4页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第5页
第5页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第6页
第6页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第7页
第7页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第8页
第8页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第9页
第9页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第10页
第10页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第11页
第11页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第12页
第12页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第13页
第13页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第14页
第14页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第15页
第15页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第16页
第16页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第17页
第17页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第18页
第18页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第19页
第19页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第20页
第20页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第21页
第21页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第22页
第22页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第23页
第23页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第24页
第24页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第25页
第25页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第26页
第26页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第27页
第27页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第28页
第28页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第29页
第29页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第30页
第30页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第31页
第31页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第32页
第32页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第33页
第33页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第34页
第34页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第35页
第35页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第36页
第36页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第37页
第37页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第38页
第38页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第39页
第39页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第40页
第40页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第41页
第41页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第42页
第42页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第43页
第43页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第44页
第44页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第45页
第45页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第46页
第46页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第47页
第47页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第48页
第48页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第49页
第49页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第50页
第50页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第51页
第51页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第52页
第52页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第53页
第53页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第54页
第54页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第55页
第55页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第56页
第56页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第57页
第57页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第58页
第58页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第59页
第59页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第60页
第60页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第61页
第61页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第62页
第62页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第63页
第63页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第64页
第64页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第65页
第65页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第66页
第66页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第67页
第67页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第68页
第68页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第69页
第69页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第70页
第70页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第71页
第71页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第72页
第72页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第73页
第73页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第74页
第74页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第75页
第75页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第76页
第76页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第77页
第77页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第78页
第78页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第79页
第79页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第80页
第80页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第81页
第81页 / 共82页
2012届高三英语二轮复习课件:第一板块第三讲代 词.ppt_第82页
第82页 / 共82页
亲,该文档总共82页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第三讲代 词近几年,高考代词的考查点仍集中在不定代词上。考查角度为:1考查它们在特定结构中的用法,如:anyone,both,neither,nothing等与从句相结合。2考查any,some,all,none,other,another等不定代词在特定语境中的意义和功能差别。3it,one,that,ones,those作替代词的用法区别。4it表时间、天气、距离等及it作形式主语、形式宾语。5each,every,any的用法。it,that,one(s),those的用法区别 1.(2011北京)The employment rate has continued to rise in

2、bigcitiesthankstotheeffortsofthelocalgovernmentstoincrease_.A.them B.thoseC.itD.that解析 考查代词it的用法。句意为“由于当地政府的努力,大城市里的就业率持续升高。”it代指前面交代过的“the employment rate”,是单数,而them和those是复数。答案 C2.(2011 福 建)We have various summer camps for yourholidays.You can choose_ based on your own interests.A.EitherB.eachC.on

3、eD.it解析 考查代词。句意:对于你们的假期,我们有各种各样的夏令营,你可以根据自己的兴趣选择一个。one表泛指,代指前面的名词summer camp,故C项正确。答案 C3.(2011重庆)Silly me!I forget what my luggage looks like.What do you think of_over there?A.the oneB.thisCItDthat解析 考查指示代词的用法。句意为“我真傻!想不起来自己的行李是什么样子的。你看看那边的是不是你的?”指示代词that指时间与空间上较远的事物,over there交代了空间上的远距离。this指时间与空间上

4、较近的事物,the one和it都特指前面曾经交代过的事物。答案 D4(2010山东)Helping others is a habit,_you canlearn even at an early age.AItBthatCWhatDone解析 考查代词作同位语。句意:帮助他人是习惯,是一种甚至年幼时你就能学着养成的一种习惯。设空处作a habit的同位语。one 用来代替前面出现的泛指的单数名词a habit,以避免重复。答案 D5.(2009全国卷)The CDs are on sale!Buy one and youget_completely free.AOtherBothersCO

5、neDones解析 考查代词辨析。句意:光盘特价了!买一送一!空白处填one,指代one CD。答案 C要更好地解决这类题目,关键是要注意名词前面的修饰语,以便确定所指代的名词是表示“泛指”,还是表示“特指”。为了避免重复,it,that,one(s),those都可用来代替上文出现的名词,但它们的用法不同。1it代替的是前面提到的同一事物,即同名同物所代替的名词可以是可数名词,也可以是不可数名词。如:Id like to look at that atlas.May I borrow it?(it代替可数名词atlas)我想看看那张地图,我能借用一下吗?2one叫作泛指代词代替的是前面提到的

6、同名异物中的任何一个,所代替名词是可数名词单数,其前可带冠词与修饰语。如果代替复数名词,则用ones。如:The population problem may be the greatest one in the worldtoday.人口问题可能是当今世界上最大的一个问题。(one代替可数名词problem)Which jackets are yours?“哪些是你的夹克?”The white ones.(ones代替可数名词jackets)“这些白色的。”3that叫作特指代词代替前面提到的同名异物中特指的事物,所代替的名词可以是可数名词单数,也可以是不可数名词,后面常有限制性定语。如:T

7、he doctor in our school is younger than that in their school.我们学校的校医比你学校的要年轻。(that代替可数名词doctor,相当于the one)The weather of this week is worse than that of last week.这周的天气比上周的天气要坏。(that代替不可数名词weather)4those是that的复数形式代替前面提到的同名异物中特指的事物,只能指代复数名词,相当于the ones。如:The computers in your office are more expensiv

8、e than those/theones in our school.你办公室的电脑比我们学校的电脑要贵。(those代替复数名词computers)no one,nobody,nothing和none的用法区别1.(2011湖南)I knew that_ would ever discourage him;he would never give up wanting to be a director.A.something B.anythingC.everythingDnothing解析 考查不定代词的用法。句意为“我知道没有什么能够阻止他;他决不会放弃做一名导演的念头。”根据后面“neve

9、r give up”可知前面相应地也要用否定性的不定代词nothing。答案 D2(2010天津)_in my life impressed me so deeply asmy first visit to the Palace Museum.AAnythingBNothingCEverythingDSomething解析 本题考查不定代词的用法。句意:我的一生中,印象最深的就是第一次去参观故宫博物院。从题中so.as.搭配来看,设空处需要否定词,而nothing与比较结构连用,有“什么也不如”的含义。答案 B3 (2009 全 国 卷)Charles was alone at home,wi

10、th_looking after him.ASomeoneBanyoneCnot oneDno one解析 句意:查尔斯独自一人在家,没有人照顾他。no onenobody没有人。故选D。答案 D4(2009上海)Wow!Youve got so many clothes.But_of them are in fashion now.AAllBbothCneitherDnone解析 句意:“哇!你衣服真多啊。”“但是没一件是跟得上潮流的。”根据句意,but引导转折句,空格处应用否定词none。故选D。答案 D1no onenobody 意为“没有人”,只能指人,不能指物,不可与介词 of 连用

11、,谓语动词用单数形式,回答 who 引导的问句。如:Who is in the classroom?“是谁在教室?”No one.“没有人。”2nothing 意为“没有东西”,一般回答what。如:Whats in the cave?“洞里面有什么?”Nothing.“什么都没有。”3.none 既可指人,也可指物,强调数量,意为“一点也不,一个也不”;谓语动词既可用单数也可用复数;常与 of 连用,通常指“三者以上的人或物中没有一个”,上下文已明确的情况下,也可省略of短语。常用来回答 how much 和 howmany 引导的疑问句。如:They were all tired,but

12、none(of them)would stop to have a rest.他们都累了,但没有一个愿意停下来休息。1.(2011陕西)Would you get me a bar of chocolate from thekitchen,dear?_one?AOther BEveryCAnotherDMore解析 考查不定代词与数词的连用。句意为“亲爱的,可不可以到厨房里给我拿一块巧克力来?还要吃一块?”another 与数词连用时,数词放在another的后面,如another three chairs;other和more与数词连用时,数词放在它们的前面,如one more apple,

13、two other boys。答案 C2(2010安徽)You are a team star!Working with_isreally your cup of tea.ABothBeitherCOthersDthe other解析 本题考查代词。句意:你是队里的明星!与别人一起工作的确是你的所爱。both和either指两者,首先被排除;theother有范围限定,意为“其余的”,而题干中没有范围和数量限制,故也被排除。others意为“其他的、另外的或别的人或事物”,符合题意要求,故为答案。答案 C3 (2010 全 国 卷)Neithersideispreparedtotalkto_u

14、nless we can smooth things over between them.AothersBthe otherCAnotherDone other解析 句意:除非我们能消除他们之间的矛盾,否则他们两人都不打算和对方讲话。others没有范围,指别人;another没有范围,指另一个;the other指两者中的另一方,根据关键词neither(两者都不),答案选B项。答案 B4(2010全国卷)Ill spend half of my holiday practisingEnglish and_half learning drawing.AanotherBthe otherCot

15、hersDother解析 句意:我准备把我假日时间的一半用来练习英语,另一半时间学习绘画。根据句意可知,假日的时间被分成两半,用(one)half.the other(half)表示“一半另一半”。another表示没有具体限定的“另一个”;C项的所有格使用不正确;other另外的,其他的。答案 B5(2009山东)I felt so bad all day yesterday that I decided thismorning I couldnt face_day like that.AOtherBanotherCthe otherDothers解析 句意:昨天一整天我都感觉很糟糕,所以今

16、天早晨我决定不能像那样面对另一天了。another泛指别的任何一天;other作定语,其前通常加some,several,one等限定词;theother强调两者中的另一个;others不作定语。答案 B1other 表示泛指,意为“另外的、其他的”常与复数名词。如果前面有 the,some,any,each,every,no,one 以及形容词性物主代词时,其后就可接单数名词。如:I have no other place to go.我再也没有别的地方可去。2.another 常用于指三者或三者以上中的“另外一个”,泛指单数。可单独使用,也可后接名词。如果其后接复数名词,则表示“又、再、还

17、”。如:This cap is too small for me.Show me another(one).这顶帽子对我来说太小了。再给我拿一顶。We need another three assistants in our shop.我们店里还需要三位助手。3others:相当于复数名词,是“other复数名词”的一种变式,意为“别的人或物”,但不指全部。特指时在其前加定冠词;前面可加任何限定词以及数量词。如:He has more concern for others than for himself.比起自己来说,他更关心他人。4.any other表示一个之外的其他任何一个,而不是两个

18、之中的另一个。如:China is far larger than any other country in Asia.中国比亚洲的任何一个国家都要大得多。5the other:表示两者中的另外一个。可单独使用,也可接单数名词。如:No agreement was reached in the discussion as neither sidewould give way to the other.因为双方都不向另一方让步,所以讨论没有达成任何协议。1.(2011上海)They produced two reports,_of whichcontained any useful sugges

19、tions.A.either B.allC.NoneD.neither解析 考查不定代词的用法。句意为“他们提供了两份报告,没有一份报告含有任何有用的建议。”neither两个都不;either两者之一,但后半句里的“any useful suggestions”与否定连用;all与none指三个或三个以上,与前面的“two reports”不相一致。答案 D2.(2011辽宁)Would you like tea or coffee?_,thank you.Ive just had some water.A.EitherB.BothC.AnyD.Neither解析 考查不定代词。句意为“你是

20、想喝茶还是咖啡?谢谢你,都不想喝。我刚才已经喝了水了。”通过后面“Ive just had some water”可以判定是拒绝tea 和coffee。neither“两者中哪个都不”,其所指范围是两个人或物;either表示“两者中的任何一个”;both“两个都”,修饰可数名词,统指两者;any用于肯定句,作“任何的”解。答案 D3(2010浙江)_thats important is that you are doingyour best and moving in the right direction.AOneBAllCEverythingDAnything解析 句意:重要的是你正在尽

21、最大努力并且朝正确的方向前进。在本句中thats important 为定语从句。one某一个,代指可数名词,表示泛指;all所有,后加that引导的定语从句,相当于what或who引导的名词性从句;everything一切;anything任何事物。根据句意可知答案为B项。答案 B4(2010重庆)He had lost his temper and his health in the warand never found_of them again.AneitherBeitherCEachDall解析 句意:冲突中他发脾气且损害了健康;但现在两样都没有了。根据题干中的temper和heal

22、th,可知设空处指的是两者,故排除D项;each指两者或两者以上的每个,不合题意;题干中出现了never,故排除表否定的neither;never与either连用,表示全部否定,故为答案。答案 B5(2008全国卷)Which of the two computer games didyou prefer?Actually I didnt like_.Aboth of themBeither of themCnone of themDneither of them解析 句意:“这两个电子游戏你更喜欢哪一个?”“实际上我两个都不喜欢。”not.either.两者都不,是全部否定,相当于neit

23、her;not.both.两个不都是,是部分否定,不 合 语 境;none 指 代 三 者 以 上,和 第 一 句 中 的 the twocomputer games相矛盾;D项意思相反。答案 B1all 与 both均表示“都”,但 all 表示三者以上的人或物,both 则表示两个人或物。二者都表示肯定意义,如果与 not连用时,则表示部分否定。2neither 与 either 都可用于表示两个人或物。neither 表否定意义,意为“(两者中的每一个)都不”;而 either 表肯定意义,意为“(两者中的每一个)都”。都可单独使用,也可同介词 of 连用。如:Both teams we

24、re in hard training;neither is willing to lose thegame.这两支球队都在刻苦训练。哪一方都不愿意输掉这次比赛。Do you want tea or coffee?你想喝茶还是喝咖非?Either.I really dont mind.啥也行,我其实不介意。3none表示三者以上的人或物都不,经常与of短语连用。有时none也可表示不可数名词。如:None of them has seen me before.以前他们没有一个人见过我。None of the money belongs to me.这些钱都不属于我。1(2011江西)Why d

25、ont you bring_to his attentionthat youre too ill to work on?A.that BitCHisDhim解析 考查代词it作形式宾语的用法。句意为“为什么你不让他注意到你病得太严重了以至于不能工作?”it作形式宾语,指代句子后面that引导的宾语从句。答案 B2.(2011山东)The two girls are so alike that strangers find_difficult to tell one from the other.A.ItB.themC.HerD.that解析 考查it的用法。句意为“这两个女孩长得很相似,不熟悉

26、的人很难将她俩区分开来。”it在此句中充当形式宾语,代指“to tell one from the other”。答案 A3.(2011天津)We feel_our duty to make our country abetter place.A.ItB.thisC.ThatD.one解析 考查代词it的用法。句意为“我们觉得将我们的国家变得更好是我们的职责。”it在此句中充当形式宾语,代指“to make our country a better place”。答案 A4(2010全国卷)The doctor thought_would be goodfor you to have a ho

27、liday.AThisBthatCOneDit解析 句意:医生认为度假对你有好处。本题考查代词it作形式主语。根据句意不定式短语to have a holiday在宾语从句中作真正的主语,只有it可作形式主语,故选D项。答案 D5(2009浙江)Ive read another book this week.Well,maybe _is not how much you read but what youread that counts.AThisBthatCThereDit解析 句意:“这星期我又读了一本书。”“嗯,也许重要的不是你看了多少,而是你看了什么。”考查强调句:Itis/was被强

28、调部分that从句,故选D。答案 Dit可用作人称代词、指示代词、先行词及引导词等。1代表前文已提到过的一件事物。如:That vase is valuable.Its more than 200 years old.那个花瓶很珍贵,它有200多年的历史。2当说话者不清楚或无必要知道说话对象的性别时,也可用it来表示。如:Its a lovely baby.Is it a boy or a girl?宝宝真可爱,是男孩还是女孩?3it作没有具体意义的主语,出现于表示天气、气候、温度、时间、地点、距离等意义的句子中。如:It is six miles to the nearest hospita

29、l from here.这里离最近的医院也有六英里。4it也常用来表示一般的笼统的情况。如:How is it going with you?你近况如何?5.先行词it。it充当形式主语或形式宾语,本身无意义,只起一种先行引导的作用。后面的真正主语或真正宾语通常是不定式结构、ing分词结构或名词性从句。如:It is getting harder every day for a lazy man to make a living.懒汉谋生是日益困难了。(形式主语)We must make it clear to the public that something should bedone t

30、o stop pollution.我们必须使公众明白应该采取措施制止污染。(形式宾语)6it用于强调结构。it 没有具体意义,它只是帮助改变一个句子的结构,使句子的某些成分(除谓语动词外)受到强调。其基本句型为:Itis/was被强调部分that(who)其他。It is I who have done it.是我做的这件事。It was at that time that I thought of giving him a call.直到那时我才想起要给他一个电话。7it还可在介词后占有宾语的位置,然后通过that引出一个介词宾语从句。如:You may depend on it that

31、they will support you.你相信好了,他们会支持你的。They will answer for it that the computer is reliable.他们愿意保证这台电脑是可靠的。1_ with any common sense can tell the differencebetween the two.A.Who B.WhoeverC.AnyoneD.Who ever【易误分析】容易误选B。【名师指津】最佳答案为C。有的同学误选B主要是因为受以下这类句子的影响:Whoever comes will be welcome.任何人来都欢迎。Whoever want

32、s the book may have it.任何人要这书都可拿去。Whoever gets the job will have a lot of work.谁要是得到这份工作就有很多事要做。以上三句中 whoever 引导的均为主语从句,其中的 whoever均可换成 anyone who,但是不能换成 anyone。以上试题从表面上看,与以上各例很相似,其实它们有本质的不同,即_with any common sense 中没有谓语动词,所以我们不能选 whoever。此题的正确答案为C,anyone 为句子主语,with any common sense 为修饰 anyone 的定语。现

33、将此题稍作改动如下,答案选B:_has any common sense can tell the difference betweenthe two.A.WhoB.WhoeverC.AnyoneD.Who ever2.The dictionary is really useful.Every boy and girl_itand they each_to buy one.A.like,wantB.likes,wantsC.likes,wantD.like,wants【易误分析】容易误选D。认为前面一空填复数动词,因为其主语是 boy and girl,为复数;第二空填单数动词,因为其前有 e

34、ach,表示“每一个”。【名师指津】事实上,此题应选C。因为按英语习惯,every 后接两个并列的单数名词作主语时,谓语动词要用单数,即第一空填 likes;而第二空要填复数动词 want,是因为其前的主语是 they 而不是 each(each 为主语的同位语)。3.Everyone knows that Canada is larger than_country inAsia.A.AnyB.any otherC.OtherD.another【易误分析】容易误选B。选择的依据是以下大家熟悉的句型(其中的 other 不可省略):He is taller than any other stud

35、ent in our class.他是我们班最高的。English is more widely used in international intercourse than anyother language today.现今英语在国际交往中比其他任何语言用得都广。【名师指津】但是上面一题与这类句子有所不同。这类句型到底该不该加 other,主要应看所谈论的对象是否在比较的范围之内:若在范围之内,则用 other(以排除自己与自己比较);若不在范围之内,则不用 other。所以答案为A。比较下面一题:China is larger than_country in Asia.A.AnyB.an

36、y otherC.OtherD.another此题应选B,因为 China 在 Asia 的范围之内。假若选A,则表示“中国比亚洲的任何国家都大”,而中国本身也是亚洲国家,由此则得出“中国比中国大”的荒谬结论。而选B,则表示“中国比亚洲任何其他国家要大”,这才合乎事实。4.“What do you think of them?”“I dont know_isbetter,so Ive taken_of them.”A.what,bot hB.what,noneC.which,bothC.which,none【易误分析】几个干扰均有可能误选。【名师指津】最佳答案为C。做好此题的关键是要注意句中的

37、 better 一词,由于better 用的是比较级,说明比较的对象应是两者,由此可推知第二空应填both;另一方面,由于所谈论的是两者,说明选择范围比较窄、比较明确,所以第一空应填 which。5.“Would you like a cup of coffee or a glass of beer?”“_will do,but milk is _popular with me.”A.Neither,notB.Both,moreC.Either,the mostD.All,the most【易误分析】很容易误选B,因为前文提到 coffee 和 beer为两者,所以有的同学就认为应选 both

38、 和 more 与之对应(more 为比较级,指两者比较)。【名师指津】做对此题的关键是要注意到下文提到的 milk既不是 coffee 也不是 beer,而是除这两者外的第三者,故第二空应填 the most,即此题最佳答案为C。6.These trousers are dirty and wet Ill change intomy_.A.anotherB.trousersC.OthersD.other【易误分析】容易误选A、B。【名师指津】最佳答案为C。是从语法上看,another 后通常接单数名词,而不接trousers 这样的复数名词(若用 anotherpair 则可以);也不能选

39、trousers 是因为填它句子意思不通。最佳答案应选C,others 相当于 other trousers,其中的 other与前面的 these 相对照。7.“Excuse me,I want to have my watch fixed,but I cant finda repair shop.”“I know_nearby.Come on,Ill showyou.”A.oneB.itC.SomeD.that【易误分析】容易误选B。【名师指津】最佳答案是A。it 和 one 的区别可简单地概括为:itthe 名词,onea 名词。如:I havent gotany pens,and I

40、want to borrow one.我没有钢笔,我想借一支。(onea pen)I have two pens,and I can lend one to you.我有两支钢笔,我可以借你一支。(onea pen)I have a pen,and I can lend it to you.我有一支钢笔,我可以把它借给你。(itthe pen)在上面一题中,one 相当于a repair shop。请做下面一题(答案选A):There is only one EnglishChinese dictionary in that bookshop.Iwonder if you still want

41、 to buy_.A.ItB.oneC.anotherD.any8.Will you see to_that my children are taken good care ofwhile I am away?A.ItB.meC.yourselfD.them【易误分析】几个干扰项均有可能误选。【名师指津】最佳答案是A。it 为形式宾语,真正的宾语是空格后that引导的宾语从句。see to 意为“负责”、“注意”,其中的 to 为介词,不宜直接跟that引导的宾语从句,遇此情况可借助代词 it。请做下面两题,答案也是选 it:(1)Ill see to _that all these lett

42、ers will be sent to thepost office before twelve.A.ItB.meC.WhichD.them(2)Will you see to_that the luggage is brought back assoon as possible?A.MeB.yourselfC.ItD.them类似以上 see to 用法的短语还有 depend on,answer for 等。如下面两题答案也选 it:(1)You may depend on _that he will turn up in time.A.ItB.meC.WhichD.them(2)I ca

43、nt answer for_that the boy is honest.A.itB.meC.WhichD.them9.The teacher told us that the problem was not_easy andthat we should think_over carefully.A.such,itB.that,itC.such,不填D.that,不填【易误分析】容易根据汉语字面意思误选C。【名师指津】最佳答案选 B。第一空填that,that 用作副词,相当于 so,又如:Is it always that hot?总那么热吗?(其中的that hot 可以换成 so hot

44、,但不能换成 such hot)I can only tellyou that much.我只能告诉你这么多。(其中的 that much 可以换成 so much,但不能换成 such much)注意第一空不能填such,因为such 不用作副词,即它不用于修饰形容词。另外,汉语中说“好好想一想”,通常可以不带宾语,但英语中的think over 是及物动词,如果用它来表示“好好想一想”,应根据上下文的语境让它带上适当的宾语,所以本题应用 thinkit over,相当于 think the problem over。10.The camera isnt good enough;I want

45、 to change_.A.AnotherB.a good oneC.it with anotherD.it for another【易误分析】容易根据汉语字面意思误选A、B。【名师指津】此题最佳答案为D。英语中的 change sth表示的是“换某物”,sth 是被换的东西,而 change sth.forsth.else 表示的才是“用某物换另一物”。比较:That coat was too large and I had to change it.那件外套太大了,我得去换一件。That coat was too large and I had to change it for a sma

46、ller one.那件外套太大了,我得去换一件小一点的。1.Some of the wheat is from Canada.What about_?Aanother Bthe otherCOthersDthe rest解析 句意是:这些小麦有些是来自加拿大,其他的呢?此句要用the rest代替前面的不可数名词the wheat。another和other常用来代替可数名词。答案 D2.There must be a dozen pens in the room,but I can neverfind one when I need them.Keep looking._is sure to

47、 turn up.AOneBItCThatDThis解析 句意是:“房间里肯定有12去钢笔,但是当我需要时却1支都找不到。”“继续找,你肯定会找到一支的。”此句要用One泛指一支钢笔。It指前面出现过的同一个人或物;That虽然也用来代指前面出现过的名词,但属特指用法,这个名词在时间或空间已发生了变化。答案 A3.When it comes to a close friendship,your gift cant bejust_.It must be special.A.somethingB.anythingC.NothingD.everything解析 句意是:当谈到亲密友谊时,你的礼物绝不

48、是什么不值 一 提 的东 西,而是 具 有 某种 特 别 的意 义。此句 要 用anything表示“不值一提的东西”,其他选项均不能表示此意。答案 B4I wonder if I can use your camera.Idonthave_.Butmyroommatedoes.Hebought_last month.Aone;oneBit;oneCit;itDone;it解 析 句 意 是:“我 想 知 道 我 能 否 用 一 下 你 的 照 相机?”“我没有照相机,可我的室友有一部。他上个月刚买的。”第一个空用one泛指一部照相机;第二个空用it 特指这部照相机。答案 D5.He is s

49、o addicted to smoking that_seems to be nochance of talking him into quitting.A.ThisB.whatC.itD.there解析 句意是:他吸烟太上瘾了,似乎劝他戒烟是不可能的。there seems to be.是there be句型的特殊形式,似乎有。答案 D6.Little Franz had hoped to get to school on time but found at thelast minute that he couldnt_.Ahelp itBmake itChope for thatDget

50、that解析 句意是:小弗朗兹本来希望能及时赶到学校,但最后他发现不可能了。此句要用习语make it表示“及时赶到”。help it也可构成习惯搭配I cant help it.意为“我实在控制不住”。其他选项不符合句意要求。答案 B7Are there any tickets left?Sorry.There are_if_.A.few;anyBa few;someCsome;fewDany;some解析 句意是:“还有票吗?”“对不起,即使有,也不多了。”条件状语从句中用any,构成if any表示“如果有的话”。主句要用few表示否定意义,意为“没有几个”。答案 A8Daniel!Th

51、e alarm clock has been ringing for almost aminute.Oh,Mum!Can I sleep_minutes?Aanother fiveBmore fiveC.five anotherDfive other解析 句意是:“丹尼尔,闹钟响了快一分钟了。”“哎哟,妈妈!我可不可以再睡上5分钟?”another可放在数字之前,other和more放在数字之后,如:five more/other minutes。答案 A9Anything wrong?There was no objection on the part of_present.A.thisB.

52、thoseC.TheseD.who解析 句意是:“出什么差错了没有?”“就在场的人来说没有提出反对意见的。”those常用来表示“那些人”,后面接限制性的定语或定语从句。答案 B10Of the several suits,which one is your favorite?_.I like plain clothes.A.NoneB.NeitherC.Not allD.No one解析 句意是:“这三套衣服中,你喜欢哪一套?”“都不喜欢,我喜欢朴素的衣服。”首先根据题干中的several suits可知,衣服的套数在两套以上了,再根据问与答的逻辑意义来看,此处要用否定词None,表示“都不

53、喜欢”。要注意,Neither用于“两者中都不”;Not all是部分否定,表示“并非都”,不合题义;No one指“没有人”。答案 A11Can I help you?Id like to buy a present for my fathers birthday,_at aproper price,but of great use.AOneBthatCany oneDeverything解析 句意是:“要我帮忙吗?”“我想为我父亲的生日买件礼物,一件价格合适又很有用途的礼物。”根据句式可知,挖空处是a present的同位语,这种情况常用泛指代词one代替a present。答案 A12.

54、The doctor strongly advised Vera that she should take aholiday,but_didnt help.AHeBsheCwhichDit解析 句意是:医生强烈建议Vera度假,但是不管用。此句要用替代词it代替前面所述之事。答案 D13.Whoeverbreaksthelawshouldbepunished.Thisis_we must stick to.AAnythingBnothingCEverythingDsomething解析 句意是:无论是谁犯了法,都要受到惩罚。这是我们必须坚持的一点。此句要用something表示“某件重要的事”

55、。其他选项均不能表达此意。答案 D14.We are seeking a service manager.Wed like_whowill devote himself to this job.AThatBthemCItDone解析 句意是:我们正在寻找一位经理助理。我们想要一个对工作有奉献精神的人。此句要用one泛指“一个的人”。答案 D15.Within industries,companies are always trying to developproducts that are one step better than_of other companies.AoneBthatCTh

56、oseDit解析 句意是:在工业领域,公司总是在努力开发那些比其他公司要高一级的产品。此句要用those代替前面出现过的products。one代替的名词往往是“a(an)单数名词”;that代替的名词是“限制词单数名词”;it指的是同一人或物。答案 C16.You can get to Edinburgh by train or plane,but_wayits very expensive.A.NeitherB.bothC.eitherD.any解析 句意是:你可以坐火车或飞机到达爱丁堡,但是不管是哪一种方式都很贵。此句指“火车”和“飞机”两种交通方式,但此处表示肯定意义,neither表

57、示否定意义,both虽然表示肯定意义,但要修饰复数名词ways。either意为“两者中任何一个”,修饰单数名词。答案 C17Dont you think the equipment is worth buying?Worth buying?I dont think there is_the one we sawin the ad.Anothing likeBsomething likeC.anything likeDeverything like解析 句意是:“你不认为这个设备值得买吗?”“值得买?我认为与我们在广告中见到的一点儿都不一样。”I dontthink there is anyt

58、hing like the one we saw in the ad.是否定转移现象,在意义上相当于:I think there isnt anything like theone we saw in the ad.答案 C18.Wrestling is such a game in which _player tries toget_on the floor.Aa;anotherBthe;the otherCone;anotherDone;the other解析 句意是:摔跤是这样的一个运动,在这项运动中,一位摔跤手试图把另一方摔倒在地。此句要用one.the other表示两者中的“一者另

59、一者”;one.another.表示三者中的“一者另一者”。答案 D19.I wont want others to know about it.Lets keep it a secretbetween_.AI and youByou and IC.you and meDyou and him解析 句意是:我不想让别人知道这件事。这是我们之间的秘密。此句要用习语between you and me表示“我们之间的秘密”。要注意you和me都要用宾格形式,作介词between的宾语。答案 C20Is there any of our visitors still in the shopping mall?_.A.No oneB.NobodyC.NoneD.Not anyone解析 句意是:“购物中心还有我们的顾客?”“没有了。”此句用none表示数量方面的“一个也没有”。No one,Nobody和Not anyone都指“没有人”,不指数量概念,也不与“of复数名词”连用。答案 C

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3