1、小学三年级下册数学暑假作业测试题亲爱的同学们，查字典数学网小编给大家整理了小学三年级下册数学暑假作业测试题，希望能给大家到来帮助。祝大家暑假愉快!【快乐暑假】小学三年级下册数学暑假作业测试题一、 我会填。(24分)1、 3千米=( )米 6分米=( )米 4元8角=( )元2平方米=( )平方分米 900平方厘米=( )平方分米3平方千米=( )公顷 7公顷=( )平方米2、闰年的1月、2月、3月一共有( )天。2019年是( )年。3、2.06 读作：( )。九点五零写作：( )。4、一节课40分钟，第三节课10时55分上课，到( )时( )分下课。5、19×23的积大约是( )
2、百多，37×49的积接近( )千。6、在括号里填上合适的单位名称。(1)黑板的面积约是24( )。(2)小红身高139( )。(3)邮票封面面积是6( )。(4)天安门广场的面积约40( )。7、7分米用分数表示是( )米，用小数表示是( )米;23厘米用分数表示是( )米，用小数表示是( )米。8、用24时计时法表示：下午5时20分是( )，晚上11时是( )时。9、在里填上>、<或=。4米40厘米 3时300分 0.80.78 2.452.43二、公正裁判。(对的打“ ”，错的打“×”)(10分)1、 0和任何数相乘都是0。 ( )2、边长5分米的正方形
3、，面积是5平方分米，周长是2米。( )3、百货大楼高约4千米。( )4、周长相等的图形，他们的面积也相等。 ( )5、“小红家到少年宫的距离是1250米，小红从家到少年宫走了20分钟，每分钟走多少米?”是求路程的题目。( )三、我会算。(21分)1、口算。(5分)240÷6= 1-0.73 = 5.3+2.6= 160÷8= 60×50=9.8-8.6= 11×80= 22+69= 240÷8= 2.4+3.8 =2、用竖式计算。(12分)29×36= 4.9-2.5= 312÷3=506÷
4、;2= 35×44= 2.6+5.3=3、脱式计算。(4分)36×(265-187) 546÷7×28四、列式计算。 (6分)1、56个103减去563是多少?2、727除以6，商是多少，余数是多少?六、先量出边的长度，再计算周长、面积。(单位：厘米)(8分)周长：()周长：()面积：() 面积：()七、观察统计表，回答问题。(6分)家乐超市2019年1月4月销售电脑情况统计表：月份 合计 平均每月销售金额 1月 2月 3月 4月金额(万元) 290 370 300 2101、求出商场平均每月销售的金额及合计，填在统计表里。2、哪个月销售情况比
5、较好?你是怎么看出来的?3、你还能提出一个什么问题?要解答出来。八、解决问题。(20分)1、一列火车7时从甲地开出，17时到达乙地，火车每小时行75千米，甲乙两地相距多少千米?2、一块正方形菜地，边长是16米， 这块菜地占地面积是多少平方米?如果四周用篱笆围起来，篱笆有多少米?3、妈妈先买了3元4角的西红柿，又买了5元2角的黄瓜，妈妈一共花了多少元?教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味
6、。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。4、一条路长7500米，修路工人修了12天，还有2700米没有修，平均每天修多少米?教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
