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2012年高考第一轮总复习精品导学课件:9.2空间直线(第2课时).ppt

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1、第九章 直线、平面、简单几何体第讲(第二课时)11.设P为正三角形ABC所在平 面 外 一 点 PA=PB=PC,APB=BPC=CPA=90,M、N分别是AB和PC的中点,求异面直线PM与BN所成的角.题型4 求异面直线所成的角2解:连结MC,取其中点D,连结ND,则所以BND为所求的角.连结BD,设正三角形ABC的边长为a.由已知,APB,BPC,APC都是等腰直角三角形,所以PM=易知3DN=.又CM=,所以DM=.在RtBMD中,在BND中,故异面直线PM与BN所成的角为 .4点评:求异面直线所成的角的关键是作辅助线来平移直线,化为同一平面内两直线所成的角.一般根据中点可作中位线平移直

2、线,或由平行四边形的性质平移直线,然后利用解三角形的有关知识求得夹角.5如图,在正方体ABCD-A1 B1 C1 D1中,E、F分别是BB1、CD的中点.(1)证明:ADD1F;(2)求AE与D1F所成的角.解:(1)证明:因为ABCD-A1B1C1D1是正方体,所以AD平面DCC1D1.又DF1平面DCC1D1,所以ADD1F.6(2)取AB的中点G,连结A1G,FG,因为F是CD的中点,所以又所以,故四边形GFD1A1是平行四边形,所以A1GD1F.7设A1G与AE相交于H,则A1HA是AE与D1F所成的角.因为E是BB1的中点,所以 RtA1AGRtABE,所以GA1A=EAB,从而A1

3、HA=90,即直线AE与D1F所成的角为90.8 2.已知正三棱柱ABC-A1B1C1的底边长为8,异面直线AB1和BC1所成的角为a r c cos,求这个正三棱柱的侧棱长.题型4 异面直线夹角条件的转化解:连结B1C交BC1于D点,则D为B1C的中点.取AC的中点E,连结DE,则所以BDE为异面直线AB1和BC1所成的角或其补角.9设正三棱柱的侧棱长为x.因为正三棱柱的底边长为8,则BE=8sin60=,所以在BDE中,BE2=BD2+DE2-2BDDEcosBDE.10若cosBDE=,则解得x=6.若cosBDE=,则x=.故这个正三棱柱的侧棱长为6或 .点评:已知角度求边长问题,一般

4、是结合方程思想来解决,即先设边长为参数,然后根据题中条件转化为参数方程(组),再解方程(组),即可求得边长的值.注意方程的解与边长的值的实际意义.11如图,正方形ABCD的边长为3,E、F分别是AB、CD上的点,且BE=1.将四边形AEFD沿EF折起到AEFD的位置,使异面直线EB和DF所成的角为60.求证:点A在平面ABCD内的射影O恰好在BC边上.12证明:因为AEDF,所以AEB为异面直线EB和DF所成的角,知AEB=60.因为BE=1,AE=AE=2,连结 AB,则在AEB中,AB2=AE2+BE2-2 A EBEcos60=3,13所以AB2+BE2=AE2,所以ABEB.又EBBC

5、,所以EB平面ABC,所以平面ABC平面ABCD.据两平面垂直的性质,知点A在平面ABCD内的射影O在BC边上.141.求异面直线所成的角大致可分四个步骤进行:找出或作出异面直线所成的角(或其补角)构造三角形解三角形,即求角的某个三角函数值小结.2.作异面直线所成的角要用连线的办法,先定位再定性,一般不要直接作平行线.添加的辅助线要尽可能位于背景图形“内部”,并在解题过程中加以说明.153.用余弦定理解三角形,若出现所求角的余弦值为负值,则异面直线所成的角要取其补角转化为锐角.4.若已知异面直线所成的角的大小,求解其他问题,则先应找出或作出异面直线所成的角,再通过解三角形将其转化为边的关系.16

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