1、第四节分式姓名：_班级：_限时：_分钟1(2022湖州)当x1时，分式的值是_2(2022襄阳)计算的结果是_3(2022武汉)计算的结果是_4(2022自贡)化简的结果是_5(2022永州)化简：(1)_6(2022大庆)已知，则实数A_7(2022黄冈)若a，则a2的值为_8(2022金华)若分式的值为0，则x的值为( )A3 B3 C3或3 D09(2022天津)计算的结果为( )A1 B3 C. D.10(2022淄博)化简的结果为( )A. Ba1 Ca D111(2022内江)已知，则的值是( )A. B C3 D312(2022北京)如果ab2，那么代数式(b)的值为( )A.
2、B2 C3 D413(2022河北)老师设计了接力游戏，用合作的方式完成分式化简规则是：每人只能看到前一人给的式子，并进行一步计算，再将结果传递给下一人，最后完成化简过程如图所示：接力中，自己负责的一步出现错误的是( )A只有乙 B甲和丁C乙和丙 D乙和丁14(2022青岛)化简：(2).15(2022山西)计算：.16(2022泸州)化简：(1).17(2022陕西)化简：().18(2022十堰)化简：.19(2022齐齐哈尔)先化简，再求值：(1)，其中asin 30.20(2022常德)先化简，再求值：()，其中x.21(2022玉林)先化简，再求值：(a)，其中a1，b1.22(20
3、22眉山)先化简，再求值：()，其中x满足x22x20.23(2022哈尔滨)先化简，再求代数式(1)的值，其中a4cos 303tan 45.24(2022日照)化简：() ，并从0x4中选取合适的整数代入求值25(2022广安)先化简，再求值：(a1)，并从1，0，1，2四个数中，选一个合适的数代入求值26(2022安顺)先化简，再求值：(x2)，其中|x|2.27(2022广州)已知T.(1)化简T；(2)若正方形ABCD的边长为a，且它的面积为9，求T的值参考答案1.2.3.4.5.6.17.88A9.C10.B11.C12.A13.D14解：原式().15解：原式.16解：原式().17解：原式.18解：原式.19解：原式.当asin 30时，原式1.20解：原式(x3)2x3.当x时，原式3.21解：原式.当a1，b1时，原式.22解：原式.x22x20，x22x22(x1)，原式.23解：原式().a43123，原式.24解：原式.当0x4时，可取的整数为x1或x3.取x3，则原式1.25解：原式.在所给四个数中，当a1或0或2时，原式均无意义，所以只能取a1，当a1时，原式1.26解：原式.|x|2，x20，x2，原式.27解：(1)T.(2)正方形ABCD的边长为a，且它的面积为9，a3，T.7
