1、2012届高三语文高考专题复习课件：选用、仿用、变换句式（浙江专用版）真题1：(2011浙江卷)仿照下面的示例，另写一段话。(4分)世上有多少这样的事呢？树在，叶去；叶在，花去；花在，香去；香在，闻它的人去。世上有多少这样的事呢？_答案：示例：心在，情去；情在，爱去；爱在，人去；人在，识他的心去。天在，风去；风在，云去；云在，雨去；雨在，听它的人去。池在，荷去；荷在，水去；水在，鱼去；鱼在，赏它的人去。屋在，人去；人在，心去；心在，情去；情在，懂它的心去。琴在，弦去；弦在，音去；音在，谱去；谱在，写它的人去。路在，亭去；亭在，人去；人在，情去；情在，想它的人去。云聚，风散；风聚，雨散；雨聚，虹
2、散；虹聚，画它的人散。解析本题主要考查仿写。仿写首先要清楚例句的句式与修辞，例句运用了顶针的修辞，使句子具有特别的意趣。其次要注意内容，“树、叶、花、香”互相连贯，层层递进，能构成一种独特的意境。做仿写题，要找准句式和修辞，仔细找准题目的隐含条件，选择合适的切入角度，化仿句为填空。真题2：(2011广东卷)将下面的3句话整合为一个单句(含标点符号不超过35个字)。(3分)真的东西总是同假的东西相比较而存在的。善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。_答案：真的、善的、美的东西总是同假的、恶的、丑的东西相比较而存在的。(3分，真、善、美和假、恶、丑不对应或有缺
3、漏扣1分，句意不连贯、不完整扣1分，超出字数扣1分。)解析本题考查长短句互相变换。只要将共有的成分先提取，再把不相同的地方进行简单整合即可。难度非常低。真题3：(2010浙江卷)余光中先生说：一个方块字是一个天地，美丽的中文不老。许多汉字自身的构成就能诠释含义、激发联想。请仿照示例拆拼汉字，并用富有文采的语言描述它。要求是：至少运用一种修辞方法。(4分)【例1】墨：大地滋养出一个黑色的精灵，在古朴的宣纸上翩翩起舞。【例2】鸿：江边盘旋的那只孤独的鸟啊，每一声哀鸣都在诉说游子的心曲。(1)尘：_(2)舒：_答案：尘：轻飘飘飞着的小土粒。人类啊，我本不是灾害，应该好好思考产生我的原因了。舒：舍我其
4、谁？伟大作家的豪言壮语。解析这实际上是一个句式的仿写题。题目当中已经告诉我们是要分拆汉字，并运用修辞方法描述。而题目中已经给出了例句，所以发挥联想，把分析对象拆开，用比喻或者设问等常用的修辞方法，扩展成句。一、考试说明句式的选用、仿用和变换二、考纲解读本考点考查学生语言表达的应用能力，能力层级为E级。目的是考查学生灵活使用各种句式、表情达意的能力。题目往往具有开放性，目的在于激活学生平常头脑中积累的材料。命题趋势：1句式考查既注重形式，又注重内容。形式上的约束性与内容方面的创新性有机结合。2句式考查一般和相关知识点结合考查，一般不会每年都进入考题，而且不会同时命题考查。3仿用句式，是指抓住例句
5、的句式特点，仿照其特点造新句。排比句、比喻句、对偶句是考查热点。仿写要以合理的想象和联想能力为基础。仿用句式且不断出现新的题型，已经成了语文高考的热点，应该是复习的重点和难点，必须引起我们足够的认识。仿写语句试题有一定的综合性，它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查考生的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。平时学习中，学生应关注修辞方法的特点和作用，并能够自觉运用修辞方法造句。4选用句式，重点考查根据侧重点选择恰当的句式的能力，涉及的知识有对语境的把握，语气的辨别，汉语常用习惯的了解等。历年高考虽然较少单独命题，但结合仿用句式
6、等几乎年年都要涉及。5变换句式，考查的是对给定语句换一种句式表达的能力。变换句式是为了增强和优化语句的表达效果，各种句式间的互变，其中长短句互换、常式句和变式句互换等是热点。高考中往往按题目要求，对表达特定情景的语句进行重新组合、改写。变换句式是一种很重要的技能，有时是为了增加文采，例如运用排比句；有时是为了强调，例如句子成分的移位；有时是为了连贯，例如为了话题的衔接而进行的主语、宾语的调整；有时是为了增强语言的清晰度。从近几年的高考试题看，句式变换的题目有从单纯的变换句式到以句式变换为主综合考查多种能力的趋势。三、考点精讲几种常用的句式及其表达效果。长句与短句句子的长短是相对而言的，没有截然
7、的界限。长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子。长句表达效果：表意严密，精确细致，条理贯通，内容丰富。短句表达效果：表意灵活，简洁明快，短小精悍，节奏感强。主动句与被动句主动句是指该句主语是谓语所表示的动作行为的发出者的句子。被动句则是指该句主语是谓语所表示的动作行为的承受者的句子。常式句与变式句常式句是指句子成分按一般次序排成的句子。变式句是指句子成分打破一般次序，排列次序较特殊的句子。常见的变式句有两类：一类是单句成分次序排列特殊的句子，如主谓倒装句、定语后置句、状语后置句、宾语前置句等；一类是复句中分句次序排列特殊的句子，如因果倒置句、转折倒置句、条件倒置句、
8、假设倒置句等。整句与散句整句是指结构相同或相似的一组句子，主要指排比句和对偶句。它的修辞作用是形式整齐、节奏鲜明、音调和谐、语势强烈。散句是指结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子，它的修辞作用是活泼自然、富有变化、错落有致、形式灵活。单句与复句单句是只有一套主谓成分构成的句子。复句是由两个或两个以上意义密切联系、结构互不包含的单句组成的句子。单句与复句的转换类似长句与短句的转换。四种不同语气的句子(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)句子从语气上分，可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。陈述句是用来陈述一件事情的句子，分肯定句和否定句两类。疑问句是用来向别人提出问题的句子，包括有疑而问和无疑而问两类。祈使句是用来要求别人做什么或不做什么的句子，祈使句包括要求和禁止两类。感叹句是用来表示某种感情的句子。如何使用及使用哪种句子，主要要看语境，语境包括内部语境和外部语境。内部语境是指词语的搭配、句子的结构、上下文句间的联系等。外部语境是指说话的场合、对象、目的和范围等。
