1、必修2 第二单元 第10课近代中国社会经济结构的变动（练）一、选择题1法国学者布罗代尔这样写道：“当雅典西端的普尼克斯山顶上升起通知召开人民议会的黑烟时，城邦农民便拄起拐杖，徒步走向邻近的雅典城去履行自己的公民职责。”这段材料反映了A雅典公民参政的意识强 B民主政治参政纪律严明C雅典公民强调轮流执政 D雅典民主是一种直接民主【答案】A【解析】试题分析：本题考查获取材料信息的能力，由题干中“城邦农民便拄起拐杖”“徒步”“履行自己的公民职责”等信息可知，题干强调的是雅典公民参政的意识很强，故A项正确；B、C、D三项在材料中没有体现，排除。2雅典人认为他们的身体“是给他们的城邦使用的，好像不是他们自
2、己的一样”。而他们培养自己的智慧，“其目的也是为着要给他的城邦作一点显著的事业”。从中可以看出雅典公民A具有强烈的公民意识 B绝对服从于城邦的需要C有着强烈的政治需求 D在城邦中失去了自我【答案】A【解析】试题分析：雅典人认为自己的身体“是给城邦使用的”。而他们培养自己的智慧，“其目的也是为着要给他的城邦作一点显著的事业”。这体现了雅典人强烈的公民意识。故选A。3人类的故事叙述道：公元前6世纪，雅典人决定寻找一位更仁慈的改革者，最后找到了最佳人选。他给雅典人提出了一整套法案，极好地体现了作为希腊人性格中的重要组成部分的“适度”原则。这位“最佳人选”是A梭伦 B普罗塔戈拉 C克利斯提尼 D苏格拉
3、底【答案】A【解析】试题分析：本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力，从题干中“公元前6世纪”“体现了作为希腊人性格中的重要组成部分的适度原则”等信息，结合所学知识可知这一改革法案符合梭伦改革的特点，故A项正确， B、C、D三项与题意不符，排除。4学者马克垚在评论某政治制度时说：“这种制度不懂得掌握在人民大众手时的权力也需要受某种限制，以致把它变成了某种天然合理、至高无上的绝对权力。”该制度是指A雅典直接民主 B英国君主立宪制C美国联邦共和制 D法兰西第三共和国总统制【答案】A【解析】试题分析：本题考查学生解读史料获取信息的能力。材料中“不懂得掌握在人民大众手时的权力也需要受某种限制，至高无
4、上的绝对权力”说明作者认为这种制度没有监督机构，会导致权力的滥用，属于直接民主，故本题选择A。BCD均属于有监督机制的代议制民主。5梭伦时期的四百人议事会和克利斯提尼时期的五百人议事会都是雅典公民大会的常设机构。它们之间明显的区别是A前者基于等级选出，后者基于部落选出 B前者基于财产多寡，后者更注重家庭出身C前者对所有公民开放，后者基于等级选出 D前者基于血缘部落选出，后者基于行政选区选出【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生的比较、分析问题的能力。梭伦改革从古代雅典最初的四个部落中各选了100人，组成四百人会议；克利斯提尼改革建立十个地区部落，以部落为单位选举，每个部落选出50人，组成五百
5、人会议。前者基于血缘部落选出，后者基于行政选区选出。故选D。6伯里克利对从政颇为谨慎，“伯里克利有钱，出身好，又有许多极有影响的朋友，但他总怕被放逐，所以一直不肯从事政治活动，只在行伍方面当一个奋不顾身的好样的军人。后来，阿里斯提德去世，地米斯托克利被放逐，客蒙又长年累月被军旅生活绊住，留在国外，伯里克利这才投身于公众的事业。”这反映了A陶片放逐法具有维护民主秩序的积极作用B雅典民主政治已经进人“黄金时期”C雅典民主只适用于小国寡民的城邦D陶片放逐法在雅典民主政治中具有一定威慑力【答案】D【解析】试题分析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。材料反映伯里克利由于害怕被放逐，所以一直不愿意参与政治
6、，而只是当一个军人，由此可以看出他对陶片放逐法心存戒心，也反映出陶片放逐法在雅典民主政治中具有一定威慑力，所以选D选项。7希罗多德借美伽比佐斯之口说道：“没有比不好对付的群众更愚蠢和横暴无礼的了。把我们自己从一个暴君的横暴无礼的统治之下拯救出来，却又用它来换取那肆无忌惮的人民大众的专擅，那是不能容忍的事情。”希罗多德意在批评雅典的A君主专制 B贵族政治 C血缘政治 D民主政治【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生阅读史料，提炼信息的能力，材料中“把我们自己从一个暴君的横暴无礼的统治之下拯救出来，却又用它来换取那肆无忌惮的人民大众的专擅”强调了群众的无知和专擅，据此可以得出希罗多德意在批评
7、雅典的民主政治，故选D。8恩格斯指出“（古希腊）国家公民的权利和义务，是按照他们的地产的多寡来规定的。于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥。”这说明了A陶片放逐法保证了民主程序 B财产等级制瓦解了世袭贵族特权C以地域部落取代氏族部落深化改革 D废除债务奴隶制保障公民权利【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生获取材料信息的能力。“公民的权利和义务，是按照他们的地产的多寡来规定的”反映的是财产等级制，在此影响下，“旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥”，即世袭贵州特权瓦解，B项正确。9在雅典，城邦公民大会召开期间，其常务委员会都会向公民大会提出陶片放逐提案。如果大会表
8、决通过该提案，则于翌年2月或3月间实施放逐投票，得票最多的人即为当年放逐的人选，放逐期限为10年（或5年），被放逐者无权为自己辩护，须在10天内离开城邦。材料说明古代雅典A国家决策缺乏理性化 B维护了雅典人的民主权利 C民主制度维护了社会公平正义 D民主制度科学完善【答案】A【解析】试题分析：在相当程度上取决于公民的情绪，而公民的情绪常常因受一些政治家的鼓励波动不定，一些政客常常以民主为号召，鼓动民众把“贝壳放逐法”作为打击政敌的武器。被放逐者无权为自己辩护，说明古代雅典国家决策缺乏理性化。 10罗素说：“我们习惯于指出，希腊人的民主是不充分的，因为它排除了妇女和奴隶。但是我们并不总能认识到，
9、在某些重要的方面，它比起当政府扩大时所可能有的民主来，要更加民主，每位公民对每一问题都能够表决。”他认为A直接民主具有一定的合理性 B直接民主有严重的局限性C希腊民主更强调集体统治 D希腊民主是人类的黄金时期【答案】A【解析】试题分析：本题考查获取材料信息的能力，材料中虽然指出了雅典民主的局限，但通过题干信息“但是我们并不总能认识到，在某些重要的方面，它比起当政府扩大时所可能有的民主来，要更加民主，每位公民对每一问题都能够表决”可知作者强调了雅典民主的积极作用，因此项符合题意；项中的“严重的局限性”与作者态度不符，排除；两项在题干中没有体现，故排除。二、非选择题11阅读下列材料：材料一恩格斯说
10、：“揭开了一系列所谓政治革命”，为当时的旧体制中注入了私有财产这一全新的因素。由此，“国家公民的权利和义务，是按照他们的财产的多寡来规定的，于是，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥；氏族制度遭到了新的失败。”材料二希罗多德在雅典政治中指出：“和旧的氏族组织不同的地方，第一点就是他按地区来划分它的国民第二个不同点是公共权力的设立”请回答：(1)材料一中，恩格斯是对雅典谁的哪一改革措施进行分析评论的？他的主要观点是什么？(4分)(2)雅典哪一次改革能够体现材料二中希罗多德的观点？结合改革措施简要说明。(6分)(3)材料一和材料二的主张在目的上有什么共同点？在效果上有何异同？
11、(8分)【答案】(1)梭伦改革；按照财产多少划分公民社会等级。主要观点：财产等级制打击了贵族特权和氏族制度。(2)克里斯提尼改革。措施：以地域组织取代血缘组织，削弱了贵族对地方政权的控制；创立“陶片放逐法”，加强了公共权力。(3)目的的相同点是打击氏族贵族势力，维护平民利益。效果：相同点：打破了贵族对政权的垄断局面，赋予平民直接参与国家管理的机会。不同点：梭伦改革不是公民的普遍平等，中下级平民不能充分参与民主政治；克里斯提尼改革给予中下级平民以平等的政治权力。【解析】试题分析：（1）本题考查学生对所学知识的掌握能力。结合材料的内容与所学知识我们很容易发现恩格斯所评价的是梭伦改革。对于他的主要观点，我们从材料中恩格斯的情感态度上就能够分析得出。主要倾向的是从阶级角度来分析这一历史事件。（2） 本题考查学生对所学知识的掌握能力。根据材料中希罗多德的观点，我们可知他主要说的是用地与部落代替氏族部落这一历史现象。因此所说的改革就是克利斯提尼改革。对于改革的主要内容可以结合教材的知识来回答。（3） 本题考查学生对比分析问题的能力。关于梭伦改革和克利斯提尼改革两者的异同点我们在教材中已经很明确的指出。梭伦改革是雅典民主政治开始的第一步，克利斯提尼改革是雅典民主政治确立的标志。可以说克利斯提尼改革是梭伦改革的进一步发展和完善。不同点主要体现在公民权利的开放程度。
