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2020-2021学年新教材高中历史 滚动综合测评(三)(第五单元)(含解析)新人教版选择性必修3.doc

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1、第5单元 战争与文化交锋滚动综合测评(三)(第五单元)(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(本题共25小题,每题2分,共50分)1尚书洪范把金、木、水、火、土五种物质称为“五行”,用以解释各种事物的构成和社会发展,周易选取天、地、雷、火、风、泽、水、山八种自然物作为生成万物的根源,并将变化的事物抽象为对立的阴阳。这些主张()A影响了后世的哲学发展B脱离了人民的社会实践C体现了强烈的迷信色彩D奠定了纲常名教的基础A根据材料“尚书洪范把金、木、水、火、土五种物质称为五行,用以解释各种事物的构成和社会发展,周易选取天、地、雷、火、风、泽、水、山八种自然物作为生成万物的根源,并将变化的事物抽象为

2、对立的阴阳”可知,这些主张用物质来说明世界万物的起源,影响了后世的哲学发展,故选A项;主张用物质来说明世界万物的起源,来源于人民的社会实践,体现唯物主义,排除B、C两项;儒家思想奠定了纲常名教的基础,排除D项。2宋代时,张载力主恢复三代政治,尤以井田、封建和制度复古为主要手段;朱熹在奏议中经常提及要“变科举、均田产、振纲纪、罢和议”。宋代知识分子的这些主张()A力图弘扬儒学强化伦理的传统B成为解决时代弊政的有力武器C深化了民本思想中的平等观念D对君主权力的合法性提出挑战C题干提及张载、朱熹主张复古井田、“均田产”等,蕴含爱民、平等等思想,故选C项;题干未提及儒学加强伦理关系,排除A项;题干提及

3、的主张有些是不合时代的,如复古井田、实行分封制等,排除B项;张载、朱熹的思想是维护君主专制的,排除D项。3754年,唐朝扬州龙兴寺的高僧鉴真和尚到达日本首都奈良时,安宿王作为天皇的代表在罗城门外等候欢迎。日本佛教领袖道培和其他五十多名高僧也相继拜谒鉴真。不久鉴真又被朝廷任命为大僧正,并决定把过去用来供奉圣武天皇的米盐永远转供鉴真和法进二人。后来新田部亲王把自己的旧王府赐给鉴真。材料表明了()A中日开始了正式的外交关系B佛教文化促使中日友好交往C佛教通过鉴真传播到日本国D仅仅日本政界认同鉴真地位B题干中提及唐朝高僧鉴真受到日本宗教界和政界的热情欢迎,并被授予官职等,说明鉴真作为佛教文化代表在日本

4、受到重视,表明了佛教文化促使中日友好交往,故选B项,排除D项;中日开始正式的外交关系是在汉朝,排除A项;佛教是从朝鲜半岛传入日本的,鉴真只是宣传佛教的重要代表而已,排除C项。4古埃及文明是世界上最早的文明之一,那么下列关于埃及文明说法正确的是()古埃及科学和文化成就较高,突出成就之一是太阳历金字塔反映了古埃及国王的无限权力,是古埃及人智慧的结晶古埃及的楔形文字是世界上最早的文字之一古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”,是因为尼罗河孕育了古埃及文明ABC DC古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一,楔形文字是两河流域的苏美尔人创造的,表述错误,不符合题意,把包含的选项排除,故选C项。5苏格拉底认为

5、,只有灵魂或理智才能使人明辨是非。亚里士多德认为,人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。据此可知,两位古希腊哲学家都()A推崇绝对真理 B具有理性精神C否定神灵存在 D捍卫思想自由B根据“只有灵魂或理智才能使人明辨是非”“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力”可知,两位古希腊哲学家都具有理性精神,故选B项;推崇绝对真理的是智者学派,排除A项;材料只是肯定人的理性,没有涉及人与神的关系和反对思想专制,排除C、D两项。6十二铜表法规定:建筑物的周围应留二尺半宽的空地,以便通行;树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树荫不至影响邻地;橡树的果实落于邻地时,得入邻地拾取之。这些条款体现的理念是

6、()A私有财产不可侵犯 B强调维护公共利益C法律面前人人平等 D注重兼顾多方利益D“建筑物的周围应留二尺半宽的空地,以便通行”维护了公共利益;“树枝越界的,应修剪至离地十五尺,使树荫不至影响邻地”维护了他人利益;“橡树的果实落于邻地时,得入邻地拾取之”维护了个人利益,因此这些条款兼顾了多方利益,故D项正确;私有财产不可侵犯、强调维护公共利益只涉及部分材料信息,不是材料主旨,故A、B两项错误;材料未涉及C项内容。7“在农业生产中他们培育了对人类有重大贡献的粮食新品种,如玉米、西红柿、南瓜、豆子、甘薯、辣椒、可可、香兰草和烟草等,其中玉米的培植对人类贡献最大。”“他们”是指()A玛雅人 B阿兹特克

7、人C印加人 D班图人A根据所学知识可知,玛雅文明的成就之一就是发展了以种植玉米为主的农业,故“他们”是指玛雅人,A项为正确答案。8凯尔特人是日耳曼民族在迁徙的过程当中出现的。在凯尔特的神话崇拜当中,供奉着许多女性神灵,最凶猛的战神Morrigan也是女性,女性上战场这种罕见的事在古凯尔特人的战场上倒是时有发生。这说明()A凯尔特的女性有征伐和尚武精神B同时期凯尔特部落女性的地位都要高出其他部落女性C凯尔特女性的主要任务是上战场打仗D凯尔特女性的武艺超群A由题干信息可知,在凯尔特的神灵中,最凶猛的战神Morrigan是女性,这说明凯尔特女性有征伐和尚武精神,故A项正确;B、D两项在题干信息当中体

8、现不出,排除;C项说法本身欠妥。91620年,乘坐“五月花”号海船的英国殖民者最初登陆上岸时,发现自己来到了一片“荒无人烟”的地方,想象中的野蛮人并没有过来阻挡自己,当地虽然有农田和耕种的迹象却没有发现任何一个活着的印第安人。造成这种现象的根本原因是()A美洲人多地少养活不了更多的印第安人B印第安人的自相残杀C瘟疫让印第安人数量锐减D欧洲的殖民侵略D由所学知识可知,北美的印第安人几乎被灭绝的根本原因是欧洲殖民者的杀戮。A、B两项说法与史实不符;C项不是根本原因。10下图是陕西兴平茂陵一号随葬坑出土的一件文物鎏金铜马,它是哪一时期中外交流的历史见证()A秦朝B北魏 C汉朝D唐朝C根据所学知识可知

9、,鎏金铜马的艺术造型源自汉代御厩中饲养的大宛汗血马,故选C项。11下图是某本历史书中的图片,它最可能是说明下列哪一主题的?()A咖啡的种植与改良 B番薯的引进与推广C高粱的传入与影响 D茶叶的栽培与运销B史书中的图片说明原产美洲的农作物被引进到亚洲,番薯属于这种类型,故选B项;咖啡是热带植物,不属于美洲独有的东西,排除A项;高粱本是亚洲的农作物,排除C项;茶叶主要产于亚洲,后在欧洲引起巨大的重视,与美洲关系不大,排除D项。12下图反映了西欧部分国家商船队运载量变化情况,图中曲线所代表的国家()A入侵我国海疆并且最早殖民领土B设立具有垄断性质的东印度公司C拥有数量庞大的商船和近代工厂D在北美的加

10、拿大拥有大块殖民地B荷兰在17世纪有“海上马车夫”之称,在17世纪后期的英荷战争中被英国打败,荷兰开始没落,荷兰船队走下坡路,从时间上看,这和代表的走势相符,荷兰在殖民扩张的过程中设立具有垄断性质的东印度公司,故选B项;入侵我国海疆并且最早殖民领土的是葡萄牙,排除A项;拥有数量庞大的商船和近代工厂的是英国,排除C项;在北美的加拿大拥有大块殖民地的是法国,排除D项。1317世纪,荷兰商人从南非进口小麦,从印度进口玛瑙贝,从巴西进口蔗糖。小麦养活了国内消费者,他们更多地从事商人、银行家和手工业者等职业,从事农业的人越来越少。这一现象出现的主要原因是()A资本主义世界市场初具规模B荷兰自然环境不利于

11、农业C荷兰推行自由主义经济政策D荷兰地处欧洲的交通要地A根据材料“从南非进口小麦,从印度进口玛瑙贝,从巴西进口蔗糖”可知,新航路开辟后,资本主义世界市场开始出现,根据“更多地从事商人、银行家和手工业者等职业”和所学知识可知,17世纪荷兰建立了最早的股市,成立了荷属东印度公司,荷兰成为商业帝国,故选A项;B项说法与实际不符,排除;推行自由主义经济政策是18世纪的英国,排除C项;D项由题干体现不出,排除。141500年以来世界文明交流进程加快,从下图中获取的最准确的信息是()A白银的流向 B物种的交换C美洲的开发 D欧洲的扩张D1500年以来世界文明交流进程加快,是由于新航路开辟后欧洲对亚洲、美洲

12、和非洲的殖民扩张,故选D项;上图没有涉及白银的流向、物种的交流以及对美洲的开发,排除A、B、C三项。15图1、图2是18541856年间英国进出口贸易的基本状况。这反映了这一时期的英国()图1进口贸易图2出口贸易A商品输出的特征显著 B主要进口工业制造品C资本输出是主要方式 D入超额度呈增长趋势A题干反映的是18541856年间英国进出口贸易的基本状况,其进口贸易以原材料为主,出口贸易以工业制成品为主,结合所学知识可知,题干符合工业革命时期英国国际贸易的特征,故选A项;题干反映的是英国主要出口工业制成品,排除B项;第二次工业革命后期资本输出成为列强对外经济侵略的主要方式,排除C项;此时英国在国

13、际贸易中处于出超地位,排除D项。161930年3月美国通过的斯穆特霍利关税法规定,进口商品的税率平均从40%升至48%。其他国家纷纷做出反应,全球贸易总量缩水达60%以上。为避免这一现象的再次重演,二战后国际社会采取的措施是()A成立国际货币基金组织B建立国际复兴开发银行C签订关税与贸易总协定D建立北美自由贸易区C题干反映的是西方国家为了各自的利益纷纷提高关税,这不利于世界市场的稳定。为解决这一问题,二战后国际社会签署关贸总协定,消减关税、消除贸易壁垒,实现贸易自由化,故选C项;国际货币基金组织和国际复兴开发银行均属于国际货币金融体系范畴,排除A、B两项;北美自由贸易区是美、加、墨为应对世界经

14、济全球化发展趋势而成立的区域性经济组织,排除D项。17据统计,从1950年到2000年的50年中,全世界的商品出口总值从约610亿美元增加到61 328亿美元,增长了将近100倍。实际商品出口值也增长了15倍多。而且,世界贸易实际价值的增长速度(年平均增长6%左右)超过了同期世界实际GDP增长的速度(年平均增长3.8%左右)。不属于上述时期国际贸易发展的原因是()A世界贸易自由化体系推动B新科技革命的深入发展C发展中国家经济的崛起D货物贸易在国际贸易中居主导地位D1947年,美国、中国等23个国家签署了关税与贸易总协定,它有利于国际贸易的迅猛发展,A项说法正确,不符合题意;新科技革命的运用革新

15、了生产技术,发展了新兴产业,极大地推动了经济的发展,故B项说法正确,不符合题意;二战后,一些发展中国家获得了独立,开始发展国内经济,发展中国家引进先进技术,开放市场,促进了国际贸易的增加,故C项说法正确,不符合题意;第一次工业革命时期,国际贸易以货物为主,但是随着第二次工业革命的完成,资本主义世界经济体系的建立,资本在全世界范围内流动,资本贸易在国际贸易中占主导地位,故D项说法错误,符合题意。18暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后,通过这种方式,希腊文化传播到东方。这一时期,担当希腊文化传播“使者”的是()A罗马帝国 B罗马共和国C波斯帝国 D亚历山大帝国D根据所学知识可知

16、,公元前4世纪,马其顿王国征服希腊各邦,前334年,马其顿国王亚历山大率军进攻波斯,开始了亚历山大东征,客观上促进了东西方之间的联系,双方贸易往来更加频繁,许多希腊人移民到西亚,其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方,经过这一途径,希腊文化与东方文化获得了直接交流和融合的机会,故D项符合题意。19波斯帝国相继征服了巴比伦、埃及、色雷斯和小亚细亚、希腊城邦等,波斯人统治期间,希腊、小亚细亚和波斯的多种文化间实现了和平共处和相互适应,开始了希腊化的进程。这反映了()A希腊文明产生得益于波斯帝国的征服B战争客观上加速了东西方之间文明交流C战争深刻影响了东西方历史发展进程D波斯帝国是东方文明的继承者

17、和发扬者B由材料“多种文化间实现了和平共处和相互适应”可知,波斯帝国征服两河流域、尼罗河流域等地,以其发达的物质文明和精神文明,以及庞大帝国的制度文明,加速了东西方文明互相交流,故B项正确;希腊文明产生有其特定的历史过程,希腊文明的产生未受益于波斯帝国的征服,故A项错误;C项夸大了波斯帝国战争征服的影响,排除;D项表述是对材料的片面理解,排除。201776年7月9日,独立宣言公开宣读后,纽约市民捣毁了英王乔治三世的塑像,把它熔成1 800千克的铅做成了子弹。此事不能反映()A独立宣言发表激发民众的反英情绪B独立宣言的发表标志美国独立战争结束C反对英国殖民统治的矛头直指英国国王D纽约市民捣毁并熔

18、化英王塑像意味着更大的战争到来BB项说法本身错误,符合题意;1775年4月19日,在来克星顿打响美国独立战争的第一枪;1781年10月,英国殖民军主力在约克镇被击溃,被迫媾和;1783年9月英美签订巴黎和约,英国正式承认美国独立;1784年1月14日,美国国会批准对英和约,美国独立战争正式结束。21拿破仑对欧洲历史发展所产生的最重要的影响在于()A强化了封建君主制B以武力和法典推广法国革命的观念C遏止了俄国向西的扩张D刺激了英国经济的发展B拿破仑战争维护了法国大革命的成果,宣传了法国大革命的精神,拿破仑法典成为以后资本主义社会的立法规范,故选B项。22西方历史上,以“皇帝”名义推行民法典发生在

19、()A法国资产阶级革命时期B美国的南北战争时期C日本武装倒幕运动时期D德意志第三帝国时期A根据“皇帝”和“民法典”并结合所学知识可知,1804年,法国资产阶级革命时期的杰出人物拿破仑称帝,建立拿破仑帝国,颁布法国民法典,从法律上巩固资本主义社会经济秩序,故选A项;美国的南北战争时期林肯总统颁布了宅地法解放黑人奴隶宣言,排除B项;日本武装倒幕运动时期废除幕府制度,实行“王政复古”,排除C项;德意志第三帝国时期希特勒建立纳粹体制,排除D项。23有人说“洋务派是林则徐、魏源的继承者”。对这句话的理解正确的是()A都侧重于抵御列强的侵略B都侧重于镇压人民的反抗C都主张师夷长技维护封建统治D都主张西体中

20、用变革制度C林、魏二人主张开眼看世界,“师夷之长技以制夷”,洋务派是“师夷之长技以自强”,故A项不符合洋务派,B项不符合林则徐、魏源,D项两者都不符合;两者都是主要学习西方技术通过制夷或自强来维护封建统治,所以,洋务派在一定程度上继承了林、魏的观念并且有了一定程度的发展,故C项正确。24“世界厌倦了流血,它在寻找解脱苦难的办法。我为印度独特的方式而骄傲,它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”材料反映的事件是()A卡德纳斯改革 B非暴力不合作运动C华夫脱运动 D倒幕运动B根据题干信息“如何摆脱暴力引起的混乱”及所学知识可知,材料反映的事件是非暴力不合作运动。251919年初,梁启超自费到巴黎和会旁

21、听,会议由西方强权所主导,漠视中国作为战胜国的权益,肆意瓜分一战成果,将战败国德国的山东权益转给日本。梁启超随即将消息传至国内,在北大陈独秀、李大钊等人的推动下,轰轰烈烈的“五四爱国运动”爆发,新文化运动由此也进入高潮。材料不能分析出的是()A梁启超先生具有强烈的爱国情怀B民族危机刺激国内救亡运动的高涨C梁启超促进了近代中国思想解放D此举为马克思主义的传播创造条件D为马克思主义传播创造条件的是新文化运动,并非梁启超旁听和会的行为,故D项错误,符合题意;梁启超自费到巴黎和会旁听并把消息传回国内的举动说明他有强烈的爱国情怀,故A项正确,不符合题意;中国在巴黎和会外交的失败使得国内救亡运动日益高涨,

22、故B项正确,不符合题意;梁启超参与的戊戌变法是中国近代史上一次重要的思想解放运动,故C项正确,不符合题意。二、非选择题(本题共3小题,第26题20分,第27题18分,第28题12分,共50分)26阅读下列材料,回答问题。材料一麦道公司在美国以外的零件供应地示意图材料二漫画:资本的跨国运动材料三目前,世界贸易总额约占世界年GDP总额的1/4。自20世纪90年代以来,国际贸易增长率大大高于世界经济增长率。20世纪90年代,世界贸易额平均每年增长6%;2000年,增长速度达到12.5%。材料四据联合国2000年世界投资报告,1980年全球已有15 000家跨国公司,35 000家分支机构;2000年

23、全球有63 000家跨国公司,分支机构达70万家。跨国公司的生产总值已超过工业世界总产值的30%。目前,全球跨国公司的贸易量已占全球贸易总额的40%。(1)根据材料一,为什么麦道公司需要如此多的国家为其生产飞机零部件?(6分)(2)根据材料四,你如何看待跨国公司在经济全球化进程中的作用?(4分)(3)以上材料说明了世界经济发展的何种趋势?请分别依据四则材料说明。(10分)解析第(1)问可从生产的社会化和国际分工等方面回答。第(2)问主要结合材料四回答。第(3)问要求对各则材料进行概括归纳,得出其各自反映的世界经济发展的趋势。答案(1)生产的社会化和国际分工客观上使生产要求打破地域和国界的限制;

24、国际分工也使得各国的技术和生产具有比较优势,充分利用这些优势有利于降低生产成本,获取更高的生产利润。(2)跨国公司的生产经营方式大大促进了资金、技术、人力、商品等在全球范围内的流动,提高了国际分工水平;跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。(3)经济全球化趋势。材料一:反映生产的全球化。材料二:反映资本的全球化。材料三:反映贸易的全球化;它们都是经济全球化的表现。材料四:反映跨国公司的迅速发展,是经济全球化的载体。27阅读下列材料,回答问题。材料一海国图志一书这样记述:“六十卷,何所据?一据前两广总督林尚书所译西夷之四洲志,再据历代史志,及明以来岛志,及近日夷图、夷语”材料二师夷智

25、以造炮制船,尤可期永远之利。曾文正公全集材料三西人立国育才于学堂,论政于议院此其体也中国遗其体而求其用,无论竭蹶趋步,常不相及君民共主者权得其平欲通下情,莫要于设议院。郑观应盛世危言材料四变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要其大成,在变官制。梁启超变法通议(1)材料一中的“林尚书”指谁?列举一件大事说明他在中国近代史上的贡献。(2分)(2)材料一、二、三、四的主张分别是什么?(8分)(3)材料三指出了洋务运动的哪一致命弱点?材料三在学习外国问题上比材料二有什么进步?(4分)(4)材料四所说的“变官制”是什么意思?它和材料三中的哪一句意思相同?(4分)解析第(1)

26、问,只要知道人物是林则徐就可以答出其贡献。第(2)问,材料一主张“师夷之长技以制夷”,材料二主张学习西方先进军事技术,材料三主张实行君主立宪,材料四主张变法图存。第(3)问,洋务运动的致命弱点是只学技术未学制度,材料三在学习外国问题上比材料二的进步之处体现在学习西方制度。第(4)问,“变官制”的意思是实行君主立宪制,它和材料三中的“君民共主”意思相同。答案(1)人物:林则徐。贡献:虎门销烟(其他合理答案也可)。(2)材料一:“师夷之长技以制夷”;材料二:学习西方先进军事技术;材料三:实行君主立宪;材料四:变法图存。(3)弱点:没有学习西方的民主政治制度。进步:由单纯学习外国先进的制造技艺,发展

27、为主张学习西方先进的政治制度。(4)意思:实行君主立宪制。相同:“君民共主”。28阅读材料,完成下列要求。材料丝绸之路是一条古代连接欧、亚、非三大洲的商贸之路,它沟通了旧大陆上兴起的诸种文明。在丝绸之路正式开通之后,东西方之间的交流更趋频繁。在丝路沿线相继兴起的中国古代诸王朝从秦汉到明清绵延不绝,与印度、波斯等古代诸帝国,通过不断地扩张、征服,推动了古代世界从分散逐渐走向整合的全球化进程的到来。在丝绸之路多元文明的发展中,东方与西方、中国与外国、陆地与海洋、人类与自然等领域,互动几乎无处不在。如族群的迁徙、多民族的融合、各种宗教的传播、艺术的相互影响、物种与技术的交换、风俗与社会生活的变迁等,

28、都是经过丝绸之路多元文明的互动带来的结果。摘编自王永平全球史视野下的古代丝绸之路等根据材料并结合所学知识,指出丝绸之路多元文明发展的特征,并从全球视野的角度说明古代丝绸之路开通的意义。(12分)解析第一小问,结合材料“在丝路沿线相继兴起的中国古代诸王朝从秦汉到明清绵延不绝”“互动几乎无处不在”等信息回答。第二小问,结合“连接欧、亚、非三大洲的商贸之路”“沟通了旧大陆上兴起的诸种文明”“从分散逐渐走向整合的全球化进程”“东方与西方、中国与外国、陆地与海洋”“经过丝绸之路多元文明的互动带来的结果”等信息回答。答案特征:古代丝绸之路多元文明交往长久不衰;互动贯穿于丝绸之路多元文明发展的始终。意义:加强了中国与欧亚非等国家的往来,促进了东西方经济文化的交流,推动了古代世界从分散逐渐走向整合;丝绸之路的开通扩大了人类交往的范围;互动促进了全球文明的发展,古代丝绸之路是一部人类文明交往与联系的全球史。

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