1、北京市丰台区20032004学年度第一学期期末练习高二历史 考生须知： 1. 本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共10页。 2. 认真填写第1、5页密封线内的学校、姓名和考号。第I卷（选择题 共45分） 注意事项： 1. 考生要按要求在“机读答题卡”上做答，题号要对应，填涂要规范。 2. 考试结束后，将试卷和“机读答题卡”一并交监考老师收回。一. 单项选择题：（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。） 下列各题均有四个选项，其中只有一项是符合题目要求的。请将所选项前的字母按要求填涂在“机读答题卡”第130题的相应位置上。 1. 新航路开辟后引起的“价格革命”之所以加
2、速了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展，是因为它（ ） （1）使新兴资产阶级的经济力量增大 （2）使有固定地租收入的封建主势力衰落 （3）使传统商路和贸易中心发生转移 （4）使城乡雇佣工人人数增多且日益贫困 A. （1）（2）（3）（4） B. （1）（2）（3） C. （1）（2）（4） D. （2）（3）（4） 2. 在新航路的开辟活动中，首先横越大西洋的是（ ） A. 哥伦布B. 迪亚士 C. 达伽马D. 麦哲伦 3. 新航路开辟后，西班牙的殖民侵略以（ ） A. 亚洲为主B. 非洲为主 C. 欧洲为主D. 美洲为主 4. 文艺复兴运动兴起于意大利的最主要原因是（ ） A. 商业、手工业
3、发达，有雄厚的财力 B. 若干城市最早出现了资本主义萌芽 C. 有研究希腊、罗马古典文化的风气 D. 聚集了众多博学多才的著名学者 5. 意大利文艺复兴时期的“美术三杰”不包括（ ） A. 拉斐尔B. 米开朗琪罗 C. 托勒密D. 达芬奇 6. 英国资产阶级革命开始和完成的标志分别是（ ） A. 苏格兰起义；处死查理一世 B. 新议会的召开；“光荣革命” C. 清教徒运动；克伦威尔任护国主 D. 查理一世讨伐议会；通过权利法案 7. 权利法案的主要精神是（ ） A. 限制王权，约束国王的行为 B. 防止封建王朝的复辟 C. 建立资产阶级的完全统治 D. 促使资产阶级、新贵族同封建贵族妥协 8.
4、 17、18世纪的欧洲人相信，人类可以征服自然，也可以推动人类社会自身的不断前进。产生这种认识的最主要原因是（ ） A. 资产阶级力量的壮大 B. 自然科学的迅猛发展 C. 启蒙思想运动的推动 D. 文艺复兴运动的影响 9. 最早提出社会契约论的是（ ） A. 霍布斯B. 洛克 C. 狄德罗D. 卢梭 10. 统一前的北美殖民地的特点主要表现在（ ） A. 最高统治者由英王直接任命 B. 总督必须得到英国政府承认 C. 直接统治者必须由业主指派 D. 英语成为北美各地的通用语 11. 作为一场资产阶级革命，美国独立战争的根本任务是（ ） A. 实现美利坚民族的统一 B. 建立美利坚民族的国家
5、C. 推翻英国的殖民统治 D. 开辟资本主义发展道路 12. 近代拉丁美洲第一个独立的国家是（ ） A. 智利B. 墨西哥C. 海地D. 巴拉圭 13. 下图机器发明的最重要的历史意义是（ ） A. 标志着英国工业革命的开始 B. 引起了棉纺织业技术的连锁反应 C. 揭开了法国工业革命的序幕 D. 使人类社会进入了“蒸气时代” 14. 马克思主义理论诞生的标志是（ ） A. 一个组织的成立 B. 一个革命的发动 C. 一部著作的发表 D. 一个政权的建立 15. 从革命的策略上来说，巴黎公社失败的最主要的原因在于（ ） A. 将工厂交给工人合作社管理 B. 没有发动广大人民参加革命 C. 组建
6、国民自卫军取代正规军 D. 无产阶级尚不具备掌权资格 16. 农奴制的存在对俄国资本主义发展的最大阻碍体现在（ ） （1）使工业原材料得不到正常供应 （2）造成社会阶级矛盾的严重激化 （3）严重限制了国内市场规模扩大 （4）工厂得不到自由雇佣的劳动力 A. （1）（2）B. （3）（4） C. （1）（3）D. （2）（4） 17. 下图是美国的领土扩张图，请指出路易斯安那地区最早的主人是（ ） A. 印第安人B. 英国移民 C. 西班牙人D. 法国移民 18. 在德意志统一的过程中，普鲁士先后同哪些国家发生过战争？ A. 丹麦、法国、俄国 B. 奥地利、丹麦、英国 C. 法国、俄国、英国 D
7、. 丹麦、奥地利、法国 19. 构成日本倒幕武装的主体是（ ） A. 新兴地主 B. 高利贷商人 C. 中下级武士 D. 西南诸藩的大名 20. 到19世纪中期，英国在亚洲地区占领了（ ） （1）中国 （2）印度 （3）新加坡 （4）奥斯曼帝国 A. （1）（2）（4） B. （2）（3）（4） C. （1）（4） D. （2）（3） 21. 在亚洲革命风暴形势示意图中，明显具有客观上互相声援意义的三件大事发生的地区是（ ） A. （1）（2）（3） B. （2）（3）（4） C. （1）（4）（5） D. （1）（2）（6） 22. 第二次工业革命中最显著的成就是（ ） A. 电力的广泛应用
8、 B. 内燃机的创制和使用 C. 石油的开采利用 D. 电讯事业的发展 23. 19世纪晚期，德国经济长足发展的根本原因是（ ） A. 国内统一的完成 B. 国外市场的扩大 C. 普法战争的胜利 D. 垄断组织的形成 24. 19世纪晚期，英、法两国经济发展相对缓慢的共同原因是（ ） （1）社会长期动荡不安 （2）商品市场十分狭小 （3）资本大都投在国外 （4）生产技术相对落后 A. （1）（2）B. （3）（4） C. （1）（4）D. （2）（3） 25. 日本吞并朝鲜的最后步骤是（ ） A. 中日马关条约的签订 B. 日俄朴茨茅斯和约的签订 C. 日朝江华条约的签订 D. 日韩合并条约的
9、签订 26. “亚洲的觉醒”与“亚洲革命风暴”相比，最大的区别是（ ） A. 以反侵略反封建为革命任务 B. 斗争的对象是西方殖民主义国家 C. 提出了反帝反封建的革命口号 D. 民族资产阶级已登上历史舞台 27. 导致巴黎公社失败后一度处于低潮的国际工人运动走向高潮的最主要的原因是（ ） A. 各国工人组织的广泛建立 B. 工人阶级队伍的迅速壮大 C. 资本主义经济的迅速发展 D. 第二国际的成立及其指导 28. 下列对布尔什维主义阐述中不正确的一项是（ ） A. 是对马克思主义的继承和发展 B. 是对马克思主义的修正 C. 是帝国主义时代的马克思主义 D. 以列宁为首的布尔什维克的思想体系
10、 29. 牛顿在科学上的贡献是多方面的，他发表的科学巨著是（ ） A. 自然辩证法 B. 论磁学 C. 自然哲学的数学原理 D. 化学元素周期表 30. 1859年发表物种起源的是（ ） A. 道尔顿B. 施莱登C. 拉马克D. 达尔文第II卷（非选择题 共55分） 注意事项： 1. 第II卷包括两道大题。考生一律用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔在试卷上按题意要求作答。铅笔作答一律不能得分。 2. 字迹要工整，卷面要整洁。二. 材料解析题（本大题共三小题，第31题9分，第32题7分，第33题7分，共23分。） 31. 阅读下列材料 材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要再生。” 材料二
11、：人文主义小说巨人传描写道，1533年时人们都相信，存在着一千年的精神黑暗。相继而来的将不会是新生，而是真理的重新恢复。 材料三：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。 材料四：18世纪的学者费内隆写道，在16世纪，人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。摘自保罗富尔文艺复兴 请回答： （1）结合材料一、二，说明“已经湮没的事物”指的是什么？（1分）被湮没的原因是什么？（1分） （2）就材料三所说文学、艺术方面巨大成就各举一例，并指出它们是否属于被湮没的事物及理由？（4分） （3）材料四与前三段材料中的
12、哪一条有矛盾？（1分）表现在何处？（2分） 32. 阅读下列材料玻利瓦尔的革命措施 为了动员拉丁美洲广大下层人民群众积极投身到独立运动中来，玻利瓦尔总结运动第一阶段失利的经验教训，采取了一系列革命措施。其中主要有： 1816年5月23日，玻利瓦尔签署了废除奴隶制度的法令，宣布：“在委内瑞拉，除了那些愿意作奴隶的人以外，将不再有奴隶。” 1817年，玻利瓦尔颁布一项法令，规定没收西班牙王室和那些支持、参加反对爱国者战争的人的动产和不动产。共和国政府答应把没收的土地分配给爱国军的官兵，并且发行“地券”作为保证。 1824年3、4月，玻利瓦尔颁布法令，取消向印第安人征收人头税；宣布印第安人是共公土地
13、的所有者，以便使“任何一个印第安人也不能没有相当的一份土地。”摘自世界近代现代史上册教师教学用书 请回答： （1）第一阶段指什么？（1分）失利的原因是什么？（2分） （2）措施的中心是什么？（1分）有何可行性？（2分）这表明玻利瓦尔革命的性质是什么？（1分） 33. 阅读下列材料 材料一：科学是无国界的，但科学家是有国籍的。1898年7月，居里夫妇从铀沥青矿中含铋的部分中发现了一种新的放射性元素，命名为“钋”（以纪念居里夫人的祖国波兰）。 材料二：1902年，经过45个月的工作，居里夫妇终于成功地制取了克的氯化镭。镭的发现和成功提取，为在医学上的广泛应用提供了可能。居里夫人把镭送给了研究癌症的
14、实验室，用来减轻病人的痛苦。 材料三：一位美国记者访问居里夫人时，问她：“您最需要什么东西？”居里夫人说：“我需要一克镭，以便继续我的研究。但是我买不起，镭的价格太贵了。” 材料四：居里夫人发现了镭，誉满全球，有人劝她申请镭的制备方法的专利权，成为富翁，她坚决地摇了摇头：“不！镭是属于全人类的。”以上材料均摘自世界通史第二卷 请回答： （1）材料一中，居里夫人的祖国发生了什么事件？（1分） （2）材料一、二、四说明了居里夫人的什么精神？（2分） （3）材料二、四的举动与材料三是否矛盾？（1分）为什么？（3分）三. 问答题（本大题共两小题，每小题16分，共32分。） 34. 仔细观察关于法国大革
15、命时期三幅图片，回答随后的几个问题。图1图2图3 （1）根据以上的图分析法国资产阶级革命的背景。（2分） （2）图2反映的历史事件发生在何时？（2分）有什么意义？（1分） （3）图3反映的历史事件是在哪一派力量领导下的？（1分）它是怎样发生的？（2分）它体现了启蒙思想家的哪一种社会学说？（2分） （4）图1与图2、图3之间有什么内在联系？（1分） （5）图2与图3反映的史实体现了法国资产阶级革命的什么突出特点？（3分）这一特点说明了辩证唯物主义和历史唯物主义的一个什么观点？（2分） 35. 阅读下图示后回答 （1）19世纪末20世纪初，帝国主义国家有三对基本矛盾，仔细读图，分析A、B、C、D、
16、E、F分别代表哪几个国家？（3分） （2）这三对矛盾中最主要的矛盾是什么？（1分） （3）分析A、B矛盾的产生主要是因为_；B、C矛盾是因为_；C、F矛盾是因为_；E、F矛盾是因为_。（4分） （4）两大军事集团是怎样形成的？（5分） （5）最终导致了什么结局？（1分）说明了什么问题？（2分）北京市丰台区20032004学年度第一学期期末教学检测高中二年级历史试卷参考答案及评分标准 阅卷须知： 1. 认真掌握答案要点及评分标准。 2. 教师一律用红色钢笔或红色圆珠笔批阅，务必保持卷面整洁。 3. 第II卷第二、三大题得分须填写在第II卷首的计分栏内，要求数字正确、规范、清楚。 4. 教师批阅试
17、卷要给正分，不得给负分。第I卷（选择题，共45分）一. 单项选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。） 1. C 2. A 3. D 4. B 5. C 6. B 7. A 8. B 9. A 10. B 11. D 12. C 13. A 14. C 15. B 16. B 17. A 18. D 19. C 20. D 21. C 22. A 23. A 24. B 25. D 26. D 27. C 28. B 29. C 30. D第II卷（非选择题，共55分）二. 材料解析题（本大题共三小题，第31题9分，第32题7分，第33题7分，共23分） 31. （1）是指希腊、罗
18、马古典文化。（1分）被湮没的原因是“一千年的精神黑暗”，即中世纪基督教的文化统治。（1分） （2）文学：神曲、十日谈任选一部；（1分）艺术蒙娜丽莎、最后的晚餐、西斯廷圣母、雅典学派任选一部（1分）。它们不属于被湮没的事物，（1分）因为它们属于资产阶级文化。（1分） （3）与材料三矛盾。（1分）材料三指出文艺复兴是“精神的新生”，（1分）而材料四说是“恢复古代传统”。（1分） 32. （1）从1804年海地独立到1815年各地独立运动大多数遭到镇压。（1分）失利的原因主要是由于殖民势力强大和殖民统治者奸诈，尤其是西班牙王室复辟后，加强了殖民镇压力量。（1分）其次，在主观方面，缺少横向联系，没有统
19、一的指挥和部署，人民群众的力量没有充分发动起来。（1分） （2）解放奴隶，调整土地关系。（1分）土地是拉美社会的主要生产资料，大地产制是殖民统治的基础，黑人奴隶是大庄园的主要劳动力，殖民统治是土生白人、黑人奴隶和印第安人共同的敌人。（2分）资产阶级民族民主革命。（1分） 33. （1）波兰已被俄国和普鲁士瓜分。（1分） （2）热爱祖国，热爱全人类的高尚品格和奉献精神。（2分） （3）不矛盾。（1分）居里夫人的科学研究是纯洁的，申请专利也就意味着技术垄断，这违背了科学精神。（1分）只有服务于全社会、全人类，才能体现科学研究的全部价值。（1分）科学技术是生产力，本身具有最活跃的特点，人为的商业行为
20、，不利于生产力的推广和应用。（1分）三. 问答题（本大题共两小题，每小题16分，共32分。） 34. （1）资本主义的全面兴起：资本主义经济的发展，启蒙思想的广泛传播，资产阶级及其拥护者的壮大。封建主义的衰落：封建等级森严，阶级对立尖锐，农民生活困苦，要求改变财政现状危机。（2分） （2）1789年7月14日，巴黎人民攻占封建专制统治象征的巴士底狱，标志法国大革命的爆发。（2分）各地纷纷响应，革命风起云涌。（1分） （3）吉伦特派。（1分）1792年，法兰西第一共和国成立后，国民公会在人民群众的要求下，审判国王路易十六。（1分）次年初，以“阴谋反对公众自由和危害国家安全”的罪名，路易十六在巴黎
21、被送上断头台。（1分）体现了人民主权学说和社会契约论的思想。（2分） （4）因果关系。（1分） （5）法国大革命中，资产阶级与人民群众结成联盟，人民群众发动并推动法国大革命不断向前发展，人民群众是历史的创造者。（3分）人民群众是创造和传承文明的主体，是历史的创造者和历史的主人。（2分） 35. （1）分别代表： A. 意大利（0.5分）B. 法国（0.5分）C. 德国（0.5分） D. 英国（0.5分）E. 奥匈帝国（0.5分）F. 俄国（0.5分） （2）这三对矛盾中，主要矛盾是英德矛盾。（1分） （3）法意矛盾：争夺北非突尼斯；（1分）法德矛盾：普法战争的后果；（1分）德俄矛盾：争夺巴尔干
22、；（1分）俄奥矛盾：争夺巴尔干。（1分） （4）1879年，德奥同盟条约缔结，共同对付俄国；1882年德意奥三国同盟条约签订，对付法国，三国同盟正式建立。（2分） 1892年，法俄缔结军事协定，从而形成两大军事集团对峙的局面；1904年和1907年，英国调整了与法国、俄国的关系，先后签订了英法协约和英俄协约，三国协约国集团最终形成。（3分） （5）导致的结果：第一次世界大战。（1分）说明了帝国主义国家之间政治、经济发展不平衡。（2分）年级高二学科历史版本期数内容标题北京市丰台区20032004学年度第一学期期末练习高二历史分类索引号G.622.475分类索引描述统考试题与题解主题词北京市丰台区20032004学年度第一学期期末练习高二历史栏目名称高考题库供稿老师审稿老师录入韩素果一校康纪云二校审核
