1、 清 晨 一个晴空万里的早晨，我高高兴兴地下楼去早锻炼。“喵”一个熟悉的声音突然闯进我的耳朵里，原来是我的好朋友奇奇小猫猫在热情地挥着“小手”对我打招呼呢！ 这一天早晨，我又发现了很多堆成山的共享单车摆在路边，像一堆不起眼的垃圾。我生气地说：“哼！有人又乱停放共享单车，让我给逮到了，我绝不会放过他！”奇奇也跟着我的话说：“就是，就是，我们一定要把共享单车一辆一辆地骑到专门停放共享单车的位置去，还要看看是谁在做这样扰乱公共秩序的坏事！” 奇奇正准备骑上共享单车，却发现一只可爱的小燕子正盯着他，奇奇的脸立刻红得像刚熟的苹果一样，结结巴巴地说：“你，你有什么事，事吗？”小燕子亲切地问道：“你们是不是
2、要解决共享单车乱停乱放的问题？真巧，我也在空中查这事，那我们一起干番大事吧！” 小燕子的话令奇奇大吃一惊，但他马上缓过神来，欣喜若狂，迅速答应了小燕子的提议，事不宜迟，立即开工！小燕子在天空搜查，我和奇奇把共享单车全部“送回家”。奇奇两腿踩在踏板上蹬起来，他小小的爪子紧握车把，脑袋摆得端端正正，水汪汪的眼睛直盯前方。骑着骑着，奇奇就像要跟我比赛似的，他不停地对我说：“快点！快点！”还疯了似的跳上跳下，我从没见过他这么兴奋，可能是新朋友小燕子激发了他的“超能力”吧！嘻嘻！ 当我们送完最后一辆共享单车的时候，小燕子急急忙忙地飞过来，说：“有一位女士，穿着蓝色的外套，提着黑色的包包，对着以前停共享单
3、车的地方说：我昨天停在这里的共享单车呢？她说着往你们这儿来了”“啊？！”我和奇奇异口同声的惊叫到。这时小燕子想出了好办法：“我们躲到草丛后面，看乱放共享单车的人到底是谁！”我和奇奇都很赞成。 我们躲到草丛后头，暗暗观察着小燕子所说的那位女士。不一会儿，一种熟悉的脚步声慢慢逼近，“是不是目标来了？”奇奇问道。“嘘，别出声！”一位穿着蓝色外套提着黑色包包的女士果然来到了这里。“啊，那是，我的妈妈！”我揉了揉眼睛，不敢相信！我从草丛跳出来，大喊一声：“妈妈”，妈妈转过头来，喊了一声“宝贝，你跑哪儿去了？”原来妈妈是想骑共享单车来找我。我对妈妈说：“妈妈以后不要乱停放共享单车好不好，我以后再也不乱跑了
4、！”妈妈答应了，就要牵着我回家了。我再回头一看，奇奇和小燕子都惊呆了，直到我挥了挥手，他们才惊醒。 小燕子对我们说：“好了，我也要回去看我的孩子们了，我们下次再见吧！”奇奇一听小燕子要走，立刻说：“你们走，起码给我留点吃的吧，我饿了！”奇奇说完，我和小燕子哈哈大笑，我拿出鱼干，送给了奇奇，奇奇接过鱼干，高高兴兴地回家了。 老师评语 小作者关注到了社会上共享单车乱放的现象，借用四个角色，小猫奇奇，小燕子，我和妈妈的不同特点共同创作了一个故事。小作者讲故事的能力很强，叙述调理清晰，故事情节的设计是亮点。当我发现乱放单车的人是妈妈，而妈妈确是依靠单车来找孩子时，整个故事的叙述推向了高潮，不仅给人出人意料的惊喜，更是在一场巧合之中引发人们更多的思考。 小作者的文字表达准确，流畅，文中不乏精彩的细节描写，结尾处奖励给因归放单车而劳累了的小猫吃鱼干，语言充满童趣，结尾及其自然却意义深远
