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四川省广安市邻水县、岳池县、前锋区2015-2016学年高一下学期期末联考生物试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:278801 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:9 大小:747KB
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资源描述

1、邻水县、岳池县、前锋区2016年春高中期末联考试题高一 生物注意事项:1.本试卷满分为100分,考试时间为100分钟。2.本试卷分为第I卷和第II卷两部分。请将第I卷选择题的答案填涂在机读卡上;将第II卷的答案答在答题卡的相应位置。第I卷(选择题,共40分)一、单项选择题(130题,每小题1分;3135题,每小题2分。共40分)1下列有关生命系统结构层次的说法,正确的是( )A生命系统中最大的结构层次是生物圈B草履虫属于个体层次,但不属于细胞层次C病毒HN也属于生命系统,但其增殖离不开活细胞D肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次2如图1是细胞中化合物含量的扇形图,图2是有活性的细胞中

2、元素含量的柱形图,图3是人体细胞中的一种单体,下列说法不正确的是( )图3 A若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是H2O、蛋白质B若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、HC若图1表示细胞完全脱水后的化合物含量,则A化合物具有多样性,其一定含有的元素为C、H、O、ND人体细胞中催化单体b形成核酸分子的酶只有一种3下列关于实验的叙述,正确的是( )A蓝藻细胞破碎后,差速离心可获得叶绿体等各种细胞器B“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验,观察到细胞核呈绿色,细胞质呈红色,说明细胞核中只有DNA,细胞质中只有RNAC鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液,与鉴定还原糖的斐林试

3、剂甲液和乙液,使用方法与反应条件完全相同D用同位素标记法,可探究光合作用产物O2来自何种反应物4下列生理活动与蛋白质功能无关的是( )A氨基酸被运输进入细胞内B细胞质中的二氧化碳进入组织液C葡萄糖在细胞内氧化分解D纺锤丝牵引染色体移向细胞两极5下列关于生物体的结构和功能的叙述,正确的是( )A没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用B没有DNA的生物都不能完成性状遗传C没有线粒体的细菌都只能进行无氧呼吸D没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质6如下图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸,abcd表示细胞器),下列说法正确的是( )A图中abcd依次表示内质网、高尔基体、囊泡、线粒体

4、B图中abc中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输过程C图中d内,丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加D该过程不在原核细胞中进行,因为原核细胞中无abcd等结构7将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,红细胞体积随时间变化如图,有关叙述正确的是( )AKNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压B与b点相比,a点对应时刻红细胞内液的渗透压较大Cab段细胞失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液Db点对应的时刻,KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等8右下图表示一种物质的跨膜运输方式,下列叙述中正确的是 ( )A该膜中载体蛋白也能运输蔗糖B该方式不会出现饱和现象C碘离子以该方

5、式进入海带细胞D葡萄糖在细胞外的分子数一定多于细胞内的分子数9如下图表示酶的特性,下列对其生物学含义的叙述不正确的是( ) A图1、图2分别反映了酶的高效性和专一性B使用酶和化学催化剂,均能降低图2中b所参与的化学反应的活化能C图4中若在B点增加酶的浓度,则酶促反应的速率不变D图3表明在不同pH条件下,催化化学反应的最适温度相同10如图表示,植物细胞内甲、乙两种生化反应,下列有关叙述不正确的是( )A两种生化反应场所不同B两种生化反应均伴随ATP的产生C两种生化反应可以同时进行D影响两种生化反应的外界因素完全相同11下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述,不正确的是( )A在间期,核糖

6、体上需合成RNA聚合酶B在间期,线粒体为蛋白质合成提供能量C在前期,两组中心粒之间的星射线形成纺锤体D在末期,高尔基体与子细胞壁的形成有关12胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织,下列叙述不正确的是( )A各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果B胚胎干细胞和造血干细胞均是未分化的细胞C造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆转的D胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期13为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应,研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞,实验结果如右图所示。下

7、列相关叙述正确的是( )A随着物质P浓度的增加,促进肿瘤细胞凋亡作用越明显,但与处理时间无关B随着物质P处理时间的延长,抑制癌细胞增殖作用越明显,但与浓度无关C通过本实验可以得出结论:物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度为1.00 g/L, 药物发挥作用时间是用药后72小时D物质P对肿瘤细胞的作用机制,可能与调控细胞凋亡相关基因的表达有关14根据右图判断,叙述不正确的是( )A和的根本原因是细胞中遗传信息执行情况不同B细胞经变化后,细胞的物质运输效率大大提高C抑制DNA复制可使过程停止D随着细胞逐渐衰老,细胞中酶的活性会降低,糖蛋白会减少15. 下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( )A癌细胞无限增殖

8、需要适宜的条件B病毒癌基因可整合到宿主基因组中诱发癌变C癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别D原癌基因只存在于癌细胞,主要功能是阻止细胞发生异常增殖16孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说演绎法”,下列相关叙述中不正确的是( )A“一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说的内容B设计“测交实验”来验证,属于演绎推理的内容C“分离定律”属于结论的内容D对分离现象的解释,属于假说的内容17南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄果南瓜和一株白果南瓜杂交,F1中既有黄果南瓜,也有白果南瓜,F1自交产生的F2的表现型如图所示,根据图示分析,下列说法错误的是( )AP中黄果的基因型是aaB

9、F1中白果的基因型为AA和AaC由图中可以判定白果为显性性状DF2中黄果与白果的理论比例是5318在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2,下列叙述正确的是( )AF1产生基因型为YR的卵细胞和基因型为YR的精子数量之比为11B基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合CF1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为11DF1黄色圆粒豌豆个体产生的生殖细胞的种类与F1的一个性原细胞经减数分裂产生的 生殖细胞的种类相同19在遗传信息的传递过程中,一般不可能发生的是( )ADNA复制、转录和翻译过程都遵循碱基互补配对原则B真核生物核基因的

10、表达在时间上有顺序性CDNA复制、转录都是以DNA两条链为模板,翻译则是以mRNA为模板DDNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸,核糖核苷酸、氨基酸20如右图为两种细胞中主要遗传信息的表达过程,据图分析下列叙述不正确的是( )A图甲细胞没有核膜包被的细胞核,所以转录和翻译可以同时发生B图中甲乙所示的遗传信息都是从DNA传递给mRNA再传递给蛋白质C两种表达过程均由细胞中的线粒体提供ATP,由细胞质提供原料D图乙细胞中,每个核糖体合成的多肽链都相同21在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是( )孟德尔的豌豆杂交实验摩尔根的果蝇杂交实验肺炎双球菌转化实验T2噬菌体侵染大肠杆菌实验

11、DNA的X光衍射实验AB C D22下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是( )A基因一定位于染色体上B基因中碱基对的排列顺序就代表着遗传信息C一条染色体上含有1个或2个DNAD生物的受精卵中核DNA一半来自母本,一半来自父本23下图为遗传信息传递和表达的途径,下表为几种抗菌药物的作用原理,结合图表分析,下列说法正确的是( )抗菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性(可促进DNA螺旋化)红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性A利福平和红霉素都能抑制过程B青霉素和环丙沙星均能抑制细菌的过程C过程均能发生在人体的细胞中D正常生活的结

12、核杆菌细胞能发生过程24如果一个基因的中部缺失了一个核苷酸对,不可能的后果是( )A没有蛋白质产物B翻译为蛋白质时在缺失位置终止C转录产生的mRNA上,仍然有终止密码D翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生重大变化25一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野型(纯合子)变为突变型。让该雌鼠与野生型雄鼠杂交,的雌鼠中均有野生型和突变型。由此可以推断,该雌鼠的突变为( )A显性突变B隐性突变CX染色体上的基因突变DY染色体上的基因突变26下列选项中都属于基因重组的是( )同源染色体的非姐妹染色单体交换片段;染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上;DNA碱基对的增添、缺失;在减I后期,

13、随着非同源染色体的自由组合,导致非等位基因自由组合;将人的胰岛素基因导入大肠杜菌细胞的DNA中。A B C D27下图表示细胞中所含的染色体,下列叙述中不正确的是( )A甲代表的生物若由受精卵发育而来,则为二倍体,其每个染色体组含1条染色体B乙代表的生物若由配子直接发育而来,则为二倍体,其每个染色体组含3条染色体C丙代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含3条染色体D丁代表的生物是单倍体,其每个染色体组含4条染色体28下列有关低温诱导植物染色体数目的变化实验,说法不正确的是( )A原理是:低温作用于正在分裂的细胞,抑制纺锤体的形成,染色体不能移向细胞两极,使细胞内染色体数目加倍B该实验临时装片

14、制作的程序为:选材固定解离漂洗染色制片C实验试剂及作用分别为:卡诺氏液固定,改良苯酚品红染液染色,质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液解离D如果以洋葱根尖为实验材料,显微镜下会观察到所有细胞中的染色体数目已加倍29下列关于基因工程的叙述,正确的是( )A通常用一种限制酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制酶处理运载体质粒BDNA连接酶和运载体是构建重组质粒必需的工具酶C转基因抗虫棉是否具抗虫性状,可以投放害虫来检测D质粒是广泛存在细菌细胞内的颗粒状的细胞器30 下列有关右图DNA结构的叙述中不正确的是( )ADNA聚合酶促进处的化学键形成B磷酸和脱氧核糖交替连接构成DNA的基本

15、骨架CDNA解旋酶可使处的化学键断裂D组成的结构是鸟嘌呤脱氧核苷酸31一个噬菌体同时被32P和35S标记,这个噬菌体感染大肠杆菌后释放出大量子代,则其中大部分子代噬菌体内可检测到( )A32P B32P和35S皆无 C32P和35S D35S32如右图为某动物精原细胞的分裂示意图,下列叙述不正确的是( )A图中一定存在两条Y染色体B图中染色体数核DNA分子 数12C图中有两个染色体组D图细胞分裂产生的两个精细胞,所含遗传信息一定不同33右图中甲、乙表示两个水稻品种,A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因,表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是()A过程最简便,原理是基因

16、重组B过程可明显缩短育种年限C 过程与过程的育种原理均是染色体变异D过程中,在F2中可直接根据性状选出AAbb个体34下列关于生物变异的叙述中,不正确是( )A 经人工诱变处理,可以提高作物的突变率B 突变性状的有利有害性,是由生物生存的环境来决定C 同源染色体中非姐妹染色单体的互换不属于染色体结构的变异D 染色体结构的改变,不会使排列在染色体上的基因的数目、顺序改变35某种野生植物有紫花、红花、白花三种表现型,已知紫花在形成的生物化学途径如下,基因A对a、B对b为显性。现有一株纯合紫花植株与一株纯合白花植株杂交,全为紫花,自交得,中紫花:红花:白花9:3:4,根此判断,下列说法不正确的是(

17、)A基因A、a与基因B、b位于两对同源染色体上B该种植物紫花植株的基因型有4种C若让中红花植株自由交配,则其后代中的白花植株为1/6D若对进行测交,则其后代表现型比为紫花:红花:白花1:1:2第卷(非选择题,共40分)二、非选择题36图1表示表示某高等动物(2n4)睾丸内细胞分裂图像,图2表示该动物(2n4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像(不考虑交叉互换) 图1 图2(1)图1中细胞图像DF属于_分裂;DA属于_分裂,判断的理由是_(2)写出一个D细胞经C细胞形成的配子基因型_; 写出图C细胞基因型_(3)在图2的细胞分裂过程中染色体数

18、目减半发生在_(用图中数字回答);着丝点分离发生在_(用图中数字回答)(4)图1与图2所示细胞,肯定只含一个染色体组的是_(用图中字母与数字回答)(5)由图2中细胞形成精子的过程是细胞的_(分裂、分化、生长)37右图是测定绿色植物光合作用速率的实验装置示意图,广口瓶装有碳酸氢钠溶液以维持溶液中二氧化碳浓度。请回答下列问题:某兴趣小组利用上述装置探究不同波长的光对光合作用速率的影响,准备了3套装置,在暗室中用等强度(小于光饱和点)的绿光、蓝光、红光的灯源等距离地分别照射13号装置,30 min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积(mL)。实验结果如下表: 第1组绿光第2组蓝光第3组红光一1.8

19、5.09.0二1.85.38.0三2.05.08.0均值1.875.18.3(1) 光合作用过程中O2产生的场所是 用这一方法测量得到的为 光合作用速率。(2) 由于二氧化碳浓度和光强度相同,故成为实验结果不同的限制因素。请比较3组叶绿体中ATP和H浓度大小关系(用组别编号比较)。(3)本实验将装置放入暗室中进行的目的是_。(4)为校正本实验因气温升高引起排水对实验结果造成影响,该实验还应增加第4组 ,“不同性质的光”为 ,其它条件完全相同。(5) 右图为红、绿、蓝三种光的不同光强度和光合速率的关系。若以上述实验结果为依据,可知曲线 为蓝光。38某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b

20、)控制,A基因控制色素合成(A:出现色素,AA和Aa的效应相同),B基因控制色素多少(B:产生一半色素:BB:不产生色素,bb:产生全量色素)。其基因型与表现型的对应关系见下表。基因型A_BbA_bbA_BB、aa_表现型粉色红色白色(1)研究表明A基因是通过控制_来控制代谢过程,进而控制色素合成。(2)下面是A基因的有关生理过程图,据图示回答下列问题: 图A所示全过程叫_;图B生理过程从成分上看,特点是_;图C生理过程与图B中相比较,图C所特有的碱基对是_;图D生理过程产物的多样性由_决定。图E中的反密码子,在细胞中有_种(3)为了探究两对基因(A和a,B和b)是否在同一对同源染色体上,某课

21、题小组选用基因型为AaBb的粉色植株进行自交实验。实验步骤:第一步,粉色植株(AaBb)自交;第二步,观察并统计子代植株花的颜色和比预期实验结果(不考虑交叉互换)及结论:a若子代植株花色为粉色白色11,则两对基因在一对同源染色体上,且A、B在 同 一染色体上;b若子代植株花色为_,则两对基因在两对同源染色体上;c.若子代植株花色为_,则两对基因在一对同源染色体上,且A、b在同一条染色体上。(4)若上述两对基因位于两对同源染色体上,则粉色植株(AaBb)自交后代中,白色植株的基因型有_种。39右图为某家庭甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制,乙遗传病由另一对等位基因(B

22、、b)控制,这两对等位基因独立遗传。已知4携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。回答问题:(1)我们把_(雌雄同体、雌雄异体)生物细胞中的染色体才划分为常染色体与性染色体(2)人体细胞中一个染色体组的组成是_;人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列,人类基因组包含的染色体数目是_(3)从世代来看,显性遗传病的遗传特点一般是_(隔代遗传,代代相传);从患病几率来看,伴X染色体显性遗传病男女患病几率:男_女(等于、小于、大于)(4)调查人群中甲病的发病率,取样时应_ 取样;乙病的致病基因位于_染色体上(5)2的基因型为_,3的基因型为_。(6)3和4再生一个孩子,则这个

23、孩子为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是_。(7)若1与一个正常男性结婚,则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是_。邻水县、岳池县、前锋区2016年春高中期末联考试题高一 生物参考答案 一、单项选择题(130题,每小题1分;3135题,每小题2分。共40分)15ADDBD610CDDCD1115CBDBD1620ABCCC2125BACAA2630ABDCA3135BDDDC二、非选择题(共60分)36(1)有丝 减数 分裂过程中有同源染色体的分离且 最后产生的子细胞中染色体数是亲代细胞的一半(任答一点均可得分) (2)aB 和 Ab(答完整才得分) AAaaBBbb (3) (4)B 和(答对一点给1分)(5)分化37(1)内囊体薄膜 表观(净) (2)不同波长的光或光的波长 321(3)排除其他波长的光对实验结果的干扰(4)不照光或在暗室中不作处理 (5)38(1)酶的合成 (2)中心法则 半保留复制 AU 氨基酸的种类、数量、排列顺序 61 (3) b.粉色红色白色637 c粉色红色白色211 (4) 539 (1)雌雄异体 (2)22条常染色体X 或 22条常染色体Y 24 (3) 代代相传 小于 (4) 随机 X (5) AaXBXb AA XBXb 或AaXBXb (答完整才给分) (6) 1/24 (7) 1/8

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