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16-17历史人民版选修4 专题五八中国改革开放的总设计师——邓小平(二) 课堂练习 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:31950 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:1 大小:101.50KB
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1、1邓小平幽默地说:“如果对政治上东山再起的人设立奥林匹克奖的话,我很有资格获得该奖的金牌。”面对邓小平政治生活中的三度沉浮,我们最应该学习他()A不怕打击,愈挫愈勇的精神 B一切以党和国家前途命运为重的崇高品德和博大胸怀C敢于斗争,坚持真理的精神 D严于律己,宽以待人的精神解析:选B。邓小平政治生涯中三起三落,依然幽默相对,说明了其一切以党和国家前途命运为重的崇高品德和博大胸怀。2邓小平指出:“一九七七年和一九七八年,中国还处于徘徊状态。”其主要原因是()A“两个凡是”的方针仍占主导地位B“文化大革命”中的冤假错案未得到平反C关于真理标准问题的大讨论被压制D老一辈无产阶级革命家没有完全恢复领导

2、职务解析:选A。中国之所以出现“徘徊状态”,主要是因为指导思想没有发生根本性的变化,党的主要领导人推行“两个凡是”的错误方针。3在我国改革开放的关键时刻,邓小平来到深圳、珠海视察并发表了重要讲话。这次讲话()提出了真理标准问题创造性地提出“一国两制”构想使得“发展是硬道理”更加深入人心深刻阐明了社会主义的本质问题ABC D解析:选B。“真理标准问题”早在1978年就提出了;20世纪80年代初期,邓小平创造性地提出“一国两制”构想,排除。故符合题意的是。4邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果,它是 ()我国建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分邓小平一人的独创毛泽东思想的继承和发展我党对马克思主义的重大发展A BC D解析:选D。邓小平理论是以邓小平为核心的党的第二代领导集体智慧的结晶,是中国共产党对建设社会主义经验的总结,可见不正确。

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