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2011年高考大纲版英语总复习知识点精讲精析与高考试题预测:第一册UNIT 15 THE NECKLACE.doc

上传人:高**** 文档编号:271061 上传时间:2024-05-27 格式:DOC 页数:10 大小:157.50KB
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1、第一册Unit 15 The necklaceI单元知识点全览 工欲善其事 必先利其器高考须掌握的词汇:1recognition2sure 3explanation 4continuous 5Attendance高考须掌握的短语:1on 2back 3night 4off 5at 6act考点过关 过关斩将 一马平川考点详解 精剖细解 入巿三分一、重点词汇1recognise vt认出;辨认;承认 eg:The moment I picked up the phone,I recog nised his voice我一拿起电话就听出了他的声音。相关链接:recogni。tion n认出,承认

2、beyond/out of recognition(得)使人认不出用法拓展be recognised as 被公认为/承认是 recognise sb/sthas/to be认为某人/某物是eg: Tom is recognised as the best student in the school汤姆被公认为该校最优秀的学生。 Everyone recognised him as/to be the lawful heir大家认为他是合法继承人。特别提醒:recognise是非延续性动词,不与一段时问连用。recogmze是recog nise的另一种写法。案例剖析 旁征博引 举一反三考题1

3、 (典型例题My uncle from Hong Kong has changed so much that I could hardly him at the airport Aunderstand Brealize Cknow Drecognize考题1点拨:答案为D。understand理解;realize意识到;know认识,知道;recognize认出。句意为:“香港来的叔叔变化如此之大,以至于在机场我差点没认出他来。” 2coatinue vi&vt继续 eg:we continued up the hi11 on horseback我们骑着马继续上山。相关链接:continuou

4、s adj连续的;继续的continual adj不断的;频繁的用法拓展:continue doing sth/to do sth/with sth继续做某事特别提醒:continue可用作系动词,后接形容词或介词短语作表语,如考题2。考题2 (典型例题 分) The weather will fine, I think. A. go to B. keep on C. carry on D. continue考题2点拨:答案为D。空白处后面的fine是形容词,所以要选系动词,continue可作系动词用。3mateh vt与相配eg: The carpets should match the

5、curtains地毯应该和窗帘相搭配。相关链接:match n火柴;比赛;对手用法拓展:a cIose mateh一场势均力敌的比赛 meet ones match遇到对手特别提醒:fit v 强调“大小”的适合,引申为“吻合”;SUit强调“颜色、款式”的适合及时间安排的合适;mateh强调“与相配”。考题3-1 (典型例题) Ive visited a lot of different places and stayed in lots of different hotels, but none of them this one. A. makes B. beats C. compares

6、 D. matches考题3-2 (典型例题 分)-This pair of shoes is too small to me. Could you show me a.nother? -of course. Please look at these ones. A. be fit for B. fit C. suit D. match考题31点拨:答案为D。match在此句中表示“与相配;匹配”。 考题32点拨:答案为B。be fit for表示某人适合某事/物;fit表大小的适合;suit指颜色、款式的适合;match指匹配。在此句中指鞋子尺码的适合,故选B。4worth adj(尤用于b

7、e之后)值;相当于的价值eg: The city is worth a second visit这城市值得再次参观。相关链接:worthless adj无价值的;无用的 worthy adj值得尊敬的;值得重视的 worthwhile adj值得花精力(时间)的;值得花钱的 worth n价值用法拓展:be(well)worth doing(很)值得做 be worthy of being done/to be done值得做 It is worthwhile doing/to do做某事值得特别提醒be worth doing中doing必须用主动形式,但表示被动 意义,且不能用不定式。考题

8、4-1 (典型例题 分) It is a beautiful cell phone but it is not the price. You should have thought it over. A. reasonable B. valuable C. fit D. worth考题4-2 Is the film worth ? A. being watched B. seeing C. to look at D. watching考题41点拨:答案为D。be worth the prioce值这个价钱,be worth后接名词时只限于表价值的名词。考题42点拨:答案为B。be worth后

9、跟doing,不接不定式,doing用主动式表被动意义。此题中用see袁看电影而不用watcho二、重点短语5call on访问;号召;邀请eg: We can call on Mary tomorrow我们明天能拜访玛丽。 The president called on the peopIe of the country to work hard for national unity那位总统号召全体国民为国家的统一而奋斗。用法拓展:call on/upon sb探访/访问某人 call at some place访问某地 Call for sb/sth接某人/要求某事 call out大声叫

10、喊;下令(某人)支援 call upring up打电话考题5-1 (典型例题 分 )-What time would you like me to this evening for the concert? I think 6:30 will be OK. A. pick up you B. call you for C. call on you D. call for you考题3-2 (典型例题)-Have you. any information?- -No, Im, going to the business department. A. picked up; call at B.

11、picked out; call on C. got; call on D. received; drop in考题51点拨:答案为D。pick up可表示用车接(某人/某物),但up是副词,代词应插入到piek与up之间;call on sb表示拜访某人,显然意思不对,call for sb接某人,for为介词。故不选B。 考题5 2点拨:答案为A。pick up表示“获得”tcall at some place表示访问某地;call on表示“访问”时后接人而不接地点dtop in为不及物动词词组,搭配形式为drop in Oil sb/at some place。6pay off还清(债

12、务等);付清eg: After ten years of hard work,they paid a11 their debts off十年的艰苦劳作之后,他们还清了所有的债务。用法拓展:pay for sth为付钱pay back归还;偿还 pay sbfor sth为给某人报酬pay sba visit拜方某人 pay attention to注意考题6 ( 典型例题分 ) After three years of hard work, they had at last paid all the money they had.borrowed. A. for B. out C. in D.

13、 back考题6点拨:答案为D。从aIl the money they had horrowed可知,词意为“偿还,还钱”。三、重点交际用语 7well,1 would rather not telI you我最好不告诉你。 (1)wonld rather(not)do最好/宁愿(不)做某事eg: I would rather stay at home than go to see a film with him 我宁愿呆在家里也不愿和他一起去看电影。(2)在上下文清楚的情况下,可以省略不定式,只留not一词。 eg: 一Want to have an orange?吃个橘子吗? 一No,1

14、would rather not不我不想吃。(3)would rather+从句(用虚拟语气)e譬: Id rather you didnt teIl him我宁可你不告诉他。考题7 (典型例题 分) lm sorry I have forgotten to post the letter for you. Shall I post it tomorrow? Id rather you it right now.Apost Bposted Cto post Dposting考题7点拨;答案为B。would rather后接从句时,用虚拟语气。四、重点句型8I dont think I know

15、 you我想我不认识你。用法拓展:注意英汉表达方式上的不同。英语中“我想我不”,主句的动词用thinkexpect,believe,imagine,suppose等的否定式,后面的宾语从句中的动词则用肯定式,称作否定的转移。 注意其反意疑问句部分,当句子的主语为第一人称。后面的反意疑问句根据从句而定。若为第一人称以外的人称,则随主句而定。eg: We dont think it will rain,will it?我们认为不会下雨,是吗? He doesnt think it will raindoes he?他认为不会下雨,是吗?考题8(典型例题I dont expect you can f

16、inish the work in three days. ? A. dont I B. do I C. can you D. cant you考题8点拨:答案为c。在否定转移的句子中,后面的反意疑问句应根据主句的主语而定,若主句的主语为第一人称,就根据从句反问。若为第一人称以外的人称就根据主句反问。五、词语辨析 9receive,accept都可表示“接受,收到”的意思 receive意为“接到,收到”指收到东西这个事实不含有本人是否愿意“接受”这层意思。 accept意为“接受”,指通过考虑自己同意或愿意接受。还可表示“吸收入党、团等”。特别提醒:receive也可作“接见、接待”讲,如r

17、eceive guests接待客人。考题9 ( 典型例题1 分 ) They gladly the offer to teach at the school. A. promised B. agreed C. received D. accepted考题9点拨:答案为D。accept强调主观上接受,receive强调客观上收到。句意为:。他们高兴地接受了在那所学校任教的提议。”10because of,because因为;由于 二者意义相同,但because of是介词词组和后面的词一起构成介词短语,在句中作状语;because是连词。引导原因状语从句。 eg:考题10 (典型例题He cou

18、ldnt go any far-ther his wounded leg. A. because B. because of C. since D. while考题10点拨:答案为B。his wounded leg是名词短语,所以不能用连词because连接,而应用because of这一介词短语来连接,用来表原因。语法归纳 精通规则 游刃有余情态动词(三)can/could,may/might,must的用法1can/could的用法归纳如下: 用法 例句 can could表示智力或体力方面的能力或表示客观的可能性。What can I do for you?我能为你做些什么?He cou

19、ld read books in English when he was only five当他只有五岁时就能阅读英文书籍了。表示向对方提出请求。Could you please ask him to call me back?你能让他给我回个电话吗?在否定句、疑问句或感叹句中表示怀疑、猜测或惊奇:could较can表示说话人更不确定的语气。You cant be serious你不可能是当真的。(表示猜测)一l suggest you ask MrWu我建议你去问问吴先生。一Wellyes,it could be哦也许是吧。(表示怀疑)后接不定式的进行时态,表示对正在进行的动作的猜测,用于否

20、定句或疑问句中。They cant be working iIl the laboratory at the moment现在他们不会在实验室工作。What can Yang Bei be doing now?杨蓓现在会在干什么呢? 后接不定式的完成式,用在否定句、疑问句中,表示对过去发生行为的怀疑和不确定。The guards couldnt have watched very carefully哨兵木可能非常仔细地观察。表示“建议”某人做某事,could较can语气委婉。There are several things we could do我们可以做几件事。We could visit

21、the town of Aswan我们可以游览阿斯旺城。在口语中代替may或might表示被允许。could比can语气更显“犹豫”和客气。通常用在不能确定请求会得到同意的时候。Could/Can I borrow your reference book?我可以借阅你的参考书吗? You can smoke in the entrance hall你可以在人口大堂内抽烟。1 wonder if Icould use your phone?我能否用一下你的电话?用在肯定句中后跟不定式的完成式,表示事实上没有实现的行为,并带有说话人较为和缓的责备语气。You are late againYou c

22、ould have got up earlier this morning你又迟到了。你早上可以早点起来的。用在wish后的宾语从句或虚拟条件句中构成谓语,表示愿望或与事实相反的动作。1 wish we could go to the seaside today。Pity we live so far from the sea我希望今天能去海滨,可惜我们住得离大海那么远。 If you had studied harderyou could have passed the examination如果你再用功点儿,就能通过考试。考题1 .(典型例题)She is. late. What have

23、 happened to her? A. should B. must C. can D. would考题2 ( 典型例题 分 ) Im not sure if Im going to Jeffs party. I go to the concert instead. A. can B. must C. may D. should2may/might的用法归纳如下: 用法 、 例句 may I might表示“被允许”的意思时用“Might I”较“May I?”客气些。在“Can I?”“Could I?”“May l?”和“Might I?”几种形式中,might最客气、最恭敬,但不如其他

24、常用。May I ask you when and where you were born?我可以问一下你是在何时何地出生的吗?一May I use your computer? 我可以用一下你的电脑吗? Yesgo ahead可以,去用吧。在肯定句、否定句中表示可能。might还可用在疑问句中表示可能。Why dont you look for someone who might be a special friend?你为什么不去找一位有可能成为特别朋友的人呢?susan may not be in the library now苏珊现在可能不在图书馆。后接进行式,表示对正在进行的动作的推

25、测。He may be working in the fields他可能正在地里劳动。They might be holding a meeting in the classroom他们可能正在教室里开会。后接完成式的不定式,表示对过去发生的行为的推测。Fang Qun may have been to the USAHe speaks English with an American accent方群可能去过美国,他讲英语带有美音。表 示 祝 愿采用部分倒装语序:May+主语+动词原形+! May you succeed!祝你成功! May the friendship between ou

26、r two peoples last for ever!祝我们两国人民的友谊万古长青! 用在虚拟条件句中构成谓语。表示可能,有时表示事实上没有实现的行为。If you had invited her,she might have come如果你邀请她的话,她或许会来的。用在由so that或in order that引导的目的状语从句中。Keep the young plants in the shade so that they may not be burnt bythe sun把幼苗放在阴凉处,以免太阳把它们晒枯。 考题3 (典型例题) -Didnt you know that you

27、went driving at 100 kilometers an hour, Madam? - . My old car can do no more than 80, officer. A. I may not have been B. I couldnt have been C. I mustnt have been D. I shouldnt have been3有关must的用法已在前一课详细论述,此处不再赘述。考题1点拨;答案为C。can在这里表示“可能”。can have done表示从现在眼光看来“过去可能发生了某事”,而且其结果与现在有关。can have done大都用在否

28、定句和疑问句中。 考题2点拨:答案为C。根据Im not sure可知“可能会去听音乐会”。 考题3点拨:答案为B。根据“我的旧车只能跑80,可知“一定不是我的车每小时跑100公里”。couldnt have been表示对过去事情的否定推洲。 IV专题探究 由点及面 由表及里专题探究:专题详解:1would与used to的用法区别 用法 例句Would表示过去反复发生的动作或某种倾向,后面接表示动作的动词,不能接表示认识或状态的词。When he was younghe would work into the night他年轻时总是工作到深夜。used to表示过去的习惯动作或状态,强调现

29、在已不存在。 He used to get up early,but now he gets up very late他过去常常起得很早,但现在却起得很晚。 2should与would的用法区别 用法 例句should表示应该做的事情,或现在应承担的责任或义务,有时也表示一种推测。We should read English every morning我们每天早晨应该读英语。You should brush your teeth before going to bed你睡觉前应该刷牙。 would用于现在时的时候,比will委婉,表示说话者本人的意志或向对方提出请求,也表示过去习惯发生的动作。

30、Would you please tell me the way to the Beijing Zoo?请问去北京动物园怎么走?When we were at middle school,we would go swimming in winter我们上中学时,常常去冬泳。3maymight,must表示推测时的用法区别 用法 例句may,might,must可表示推测“可能”。根据表示可能性的大小,我们把这三个词排列为:mightmaymust(或许一可能一一定是)might在表示可能性时。没有表示过去时间的意思。must表示可能性的程度最高,意思是“想必”、“必定”、“肯定是”、“一定是”

31、。表示对现在的推测:might/may/must+动词原形表示对将来的推测:might/may/must+动词原形表示对过去的推测:might/may/must+have+动词的过去分词表示对现在进行某种活动的推测:might/may/must+be+dojng It might rain tomorrow明天可能下雨。(将来) They might be watching TV noW他们可能正在看电视。(现在)Jenny might have visited the Summer Palace last year去年詹妮可能去过颐和园。(过去)They may have been to S

32、hanghai last summer去年夏天他们可能到上海去过。(过去)There must be something wrong with him他一定出什么事了。(现在)He must have finished his work yester day他一定在昨天就已经做完工作了。(过去)考题 (典型例题) English is a language that many young people around the .world not speak perfectly but at least understand. A. may;can B. would; might C. will

33、; must D. could; might考题点拨:答案为A。may在此表推测,“可能”;can表能力,“能够”。句意为:“英语是一种世界各地的年轻人可能说得不是很好但 至少能理解的语言。” V考题类型一网打尽 蓦然回首 灯火阑珊回顾1 测试考点 3 (典型例题-How about eight oclock outside the cinema? -That me fine. A. fits B. meets C. satisfies D. suits1D 点拨:根据前文“八点钟在影院外如何”可知,在征求1对方对会面时间的意见,suit可以表示时间安排的合适。回顾2 测试考点 2 ( 典型例

34、题 ) The evening news comes on at seven oclock and only thirty minutes. A. keeps B. continues C. finishes D. lasts2D点拨:last表示。延续。持续”。回顾3测试语法 (典型例题) A left-luggage office is a place where bags be left for a short time, especially at a railway station. A. should B. can C. must D. will3B点拨can表示“能够”。回顾4

35、测试考点 5 (典型例题Its the present situation in poor areas that much higher spending on education and training. A. answers for B. provides for C. calls for D. plans for4C 点拨call for要求;answer for对负责;provide for为提供;plan for为计划。只有c符合题意。回顾5 测试语法 (典型例题 Mum, Ive been studying English since 8 oclock. - I go out a

36、nd play with Tom for a while? -No. Im afraid not. Besides, its raining outside now. A. Cant B. Wouldnt C. May not D. Wont5A 点拨:can表示许可,意思是“可以”,用于口语和may意思相近根据英语语法规定,一般疑问句可以用缩略形式cant提问,但不能用may not提问。2011年高考题预测 高瞻远瞩 占尽先机一、考情预测 年考情预测预测1:could have done用于肯定句中 预测根据:cant/couldnt have done用于句式中表示对过去情况的否定推测,

37、“过去不可能发生某事”,这一点为考生所熟知。但could have done用于肯定句中,表示事实上没有实现的行为,并带有说话者较为和缓的责备语气。这一要点往往是考生难以驾驭的,也是一个高考重点,应引起考生足够的重视。 命题角度预测:could have done用于肯定句中的这一表达,通常会在单项选择中出现,并要求考生与其他的一些情态动词进行辨析,选出一个最佳答案。预测2:will/would用于否定句,与一些主动语态的动词连用预测根据:在情态动词的考查中,will/would用在否定句中,与一些主动语态的动词连用,表示“怎么也不”的意思。这种用法在口语中经常考查到,估计考情预测 年的考题中

38、,也会根据此要点设题。 命题角度预测:这一要点的考查会设置在听力测试或单项选择中。 eg:Hank tried the door again,but It wouldnt open汉克再次试了试开门,但怎么也打不开。此选项中的wouldnt表示“就是不;怎么也不”之意。这一考点应引起考生的特别注意。预测3:match表“与相匹配”的用法 预测根据:match用作动词,可表示“与相适合/相匹配”之意。这常会与fit、suit用作动词时相混淆。切记:match作动词的这一层意思使用时,一定要注意搭配的对等,即必须是物与物之间或人与人之间的相匹配;fit强调大小合适;suit强调颜色、款式、时间、安

39、排等的合适。 命题角度预测:match的这一用法通常会出现在单项选择或完形填空题中。要求考生根据所提供的语境,从意义到搭配上对动词进行辨析。预测4:would rather的用法 预测根据:表“宁肯、宁愿”时,would rather是在口语中出现率较高的一种表达,也是高考在考查交际用语时的一个重点。 命题角度预测:在考情预测 年的高考题中,对would rather的考查,在听力部分出现的可能性最大。尤其要注意would rather后接从句并出现虚拟语气的情况,表达出了说话者不满意或不同意的一种心态。预测5:话题预测 本单元的中心话题是短剧项链,整个单元的设计围绕着“戏剧”展开。内容涉及“

40、编故事表演”、“读剧本”、“如何写剧本”等。在高考题中与本话题有关的内容可能会在阅读理解部分涉及,如介绍某位剧作家的生平或某个戏剧如何成功等。二、考题预测备考1测试考点5 After we moved into the new house,our neighbours came to us Acall on Bdrop in Ccall at Ddrop at1A 点拨:call on sb拜访某人,drop in是不及物动词词组,后接宾语时须再加介词,call at some place访问某地。备考2测试考点4 Its much more than I it Acost;paid Bspe

41、nd;paid for Cworth;paid Dworth;paid for2D点拔:cost不用于被动语态,spend的主语应是sb,pay for sth表示“为付钱”。备考3测试考点3 1 think the green coat her well Ais fit Bsuits Cmatches Dfits for3B 点拨:suit强调颜色、款式的适合。备考4测试考点8 Mrs Black doesnt believe her son is able to design a digital camera, ?Ais he Bisnt he Cdoes she Ddoesnt she4

42、C 点拨:句意为:“布莱克夫人不相信她的儿子能设计出一架数码相机,是吧?”备考5测试考点9 Miss Li a valuable present,but she didnt itAreceived;accept Baccepted;receive Creceived;receive Daccepted;accept5A 点拨:receive强调客观上收到accept强调主观上接受。备考6测试语法 I met with him in the street this morning。So he have gone to Paris for the conference Amustnt Bmust

43、Ccould Dcouldnt6D 点破根据“我今天早上在街上遇见他”可作出否定推测“他不可能去了巴黎参加会议”,couldnt have done表示过去不可能做某事。备考7测试语法 I hear youve got a set of valuable Australian coins I have a look? Yes,certainlyADo BMay CShall DShould7B 点拨:may表示请求对方允许。备考8测试语法Sorry,Im lateI have turned off the alarm clock and gone back to sleep again Amight Bshould Ccan Dwill8A-点拨:might have done可能做过某事,表示对过去情况可能性的推测,should have done表示本应该于某事却没干,can不用于肯定句的推测。

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