1、一尧 选择题渊本大题共 30 小题袁每小题 2 分袁共 60 分遥在每小题给出的四个选项中袁只有一项是符合题目要求的遥 冤1.周代野雅乐冶实际上是西周的京畿之乐袁通过制度的形式推行到各个不同等级的阶级中去袁本质是野经国家袁定社稷袁序民人袁利后嗣冶遥 野雅乐冶的传播A.孕育了宗法制度B.实现了思想统一C.加强了中央集权D.推动了文化认同2.叶史记窑封禅书曳曾记载野自古受命帝王袁曷尝不封禅冶袁并从五帝之舜的封禅开始叙说遥 沿袭至秦汉之时袁封禅逐渐成为帝王们的盛世大典遥在泰山封禅升天袁与鬼神通是封禅是否成功的一个重要信号遥 古代帝王封禅的主要目的是A.证明王权的合法性B.强化以农立国的治国理念C.宣
2、扬天人合一思想D.确立道家学说的统治地位3.南宋理宗对朱熹的儿子说院野卿先卿叶四书曳注解袁有补于治道袁朕读之不释手袁恨不能与之同时遥 冶宋理宗此言袁主要是基于叶四书章句集注曳A援 通过儒学神秘化以尊崇君权B援 宣扬了野天理纲常冶的永恒性C.为科举考试提供了命题素材D.恢复了孔孟儒学的正宗地位4.朱之瑜渊1600耀1682冤称院野宋儒辨析毫厘袁终不曾做得一事遥 冶颜元渊1635耀1704冤认为院野程朱派头始终与尧舜孔孟无干袁分毫无益于社稷生民袁分毫无功于疆场天地遥 冶两人的本质意图是A援 抨击程朱理学的空疏学风B援 宣扬儒家以民为本的思想C援 对于先秦儒家思想的扬弃D援 倡导经世致用的社会风气5
3、.黄仁宇认为袁李贽攻击虚伪的伦理道德袁也拒绝以传统的历史观作为自己的历史观袁但在更广泛的范围内袁他仍然是儒家的信徒噎噎李贽构成一位特色鲜明的中国学者袁而不是一位类似条件下的欧洲式人物遥 这表明李贽A援 超越了儒家思想范畴B援 具有早期启蒙思想C援 局限于传统文化樊篱D援 思想引起社会变革高二历史试题卷第 1 页渊共 6 页冤第玉卷渊选择题 共 60 分冤高 二 历 史 试 题注意事项院 全卷共 8 页渊试题卷 6 页袁答题卷 2 页冤袁考试时间为 90 分钟袁满分 100 分曰请将自己的学校尧姓名尧考号写在答题卷密封线内袁答题只能答在答题卷上袁答题时用蓝黑墨水笔(芯)书写遥 考试结束后袁只将答
4、题卷交回遥四川省凉山州北大金阳附属实验学校2019-2020高二上学期期末考试历史试卷6.培根曾说院野火药尧指南针尧印刷术改变了整个世界噎噎如此之大袁竟至任何教派尧任何帝国尧任何星辰对人类事务的影响都无过于这些发现了遥 冶这里所说野影响冶主要是指A.中国古代科技在世界上遥遥领先B.使世界由分散走向了整体C.促进了欧洲社会的转型D.是欧美工业革命开展的根本原因7.宋代书画创作开始出现文人画和通俗画的分化袁士大夫和富民追逐文人画袁平民喜爱通俗画遥 这表明宋代A援 书画市场逐渐走向成熟B援 富民已经跻身于士大夫的阶层C援 文人士大夫影响力巨大D援 社会发展丰富了人们精神生活8.唐朝吴道子在创作宗教画
5、时总是按照生活的逻辑袁自由地对宗教人物作现实的加工遥 他在叶送子天王图曳中袁将武士的脸型与唐代武士俑的面貌画得完全一致曰在千福寺壁画中袁他把菩萨画成自己的样子遥 这说明了吴道子的宗教画A援 吸收融合外来的绘画方式B援 借鉴民间风俗画表现手段C援 重视线条描绘的写实风格D援 具有浓郁的世俗化的倾向9.下列诗句中,能够充分体现野饥者歌其食,劳者歌其事冶的写实倾向的是A.采采茉莒,薄言采之遥 采采苯苜,薄言有之B.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮C.遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻D.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海10.近代中国的时势不可能给民主观念人物提供培育某种观念所需要的足够时间与理想的心境遥 他们
6、必须与时间赛跑袁他们的铁肩不仅要担道义袁更要担救亡遥 从民主观念转变的角度看袁风向标式的人物至少有院王韬尧梁启超尧孙中山尧李大钊尧毛泽东等遥 由此可见袁近代中国民主思想A援 大都与中国国情不符B援 具有强烈的爱国色彩C援 引入的国家来源相对单一D援 受国内经济发展水平影响较大11.某杂志登载的文章袁其中有野中国固有的伦理尧法律尧学术皆封建制度之遗袁与西人相较袁相去极远袁如不改进袁必不能存于今日世界遥 冶又有野西俗以横厉无前为上德袁中国以闲适恬淡为美风袁实为中西民族强弱的大原因遥 冶再有野若笃旧不变袁而无世界知识袁不知顺应世界潮流袁绝难立足遥 冶此文最有可能出现于A援 林则徐为代表的鸦片战争时期
7、B援 李鸿章为代表的洋务运动时期C援 康有为为代表的戊戌变法时期D援 陈独秀为代表的新文化运动时期12.一位学者这样描述中国近代社会院野上层的知识界自 1840 年以后不断涌现出关心国家大事的开明人物袁他们善于发现问题袁勇于实践曰下层则是广大农民袁他们永远怀恋着土地袁只关心乡村生活和传统遥 这两个世界间没有了解尧没有交往尧没有宽恕遥 冶下列事件不能印证以上观点的是A援 戊戌变法B援 辛亥革命C援 新文化运动D援 国民革命运动高二历史试题卷第 2 页渊共 6 页冤高二历史试题卷第 3 页渊共 6 页冤13.20 世纪 20 年代初,孙中山曾认为:野集权专制,为自满清以来之秕政,今欲解决中央与地方
8、永久之纠纷,唯有使各省人民完成自治噎噎中央分权于各省,各省分权于各县噎噎不必穷兵黩武,徒苦人民遥 冶这表明孙中山主张A.民主共和B.联俄联共C.联省自治D.三权分立14.1927 年冬天至 1928 年春天袁野湖南江西两省边界区域要要要井冈山的同志们中有些人提出耶红旗到底能打多久爷这个疑问遥 冶为了及时回答这个疑问袁毛泽东发表了A援 叶井冈山的斗争曳B援 叶中国革命和中国共产党曳C援 叶新民主主义论曳D援 叶湖南农民运动考察报告曳15.时评作家梁立俊发表文章说院野我们纪念小平南巡讲话 20 年袁也深深期待中国能够如小平同志的 20 年前一样袁再来一次启动中国今后 20 年大发展的野破冶和野立冶
9、遥 对邓小平南巡讲话的野破冶和野立冶的理解正确的是A援 破除斯大林模式束缚袁建立中国特色的社会主义B援 破除公有制束缚袁建立多种所有制并存的新体制C援 破除计划经济体制束缚袁建立中国的市场经济体系D援 破除个人崇拜思想束缚袁建立实事求是的思想路线16.1952 年我国高校进行院系调整袁如调整后的天津大学下设土木建筑尧电信尧机械等 7 个工程系袁20 个专业和 13 个专修科袁从综合型大学转变为多科性工业大学遥 这种调整主要是为了A援 促进国民经济的恢复B援 培养经济建设专门人才C援 提升国民的科技素养D援 推动天津经济建设发展17.野百花齐放袁百家争鸣冶方针是建设新中国科学文化事业的根本保证遥
10、 野百家争鸣冶主要针对A援 军事领域B援 政治领域C援 学术领域D援 经济领域18.邓小平指出院野教育要面向现代化袁面向世界袁面向未来遥 冶这野三个面向冶的实质是A.通过教育的发展提高国家和民族的竞争力B援 教育的发展要适合本国国情C援 教育发展需要加强国际交流D援 教育发展需要超前性19.新中国实行的高考制度在野文化大革命冶中中断遥 其间袁高等学校在 1966要1969 年未招生袁1970要1976 年实行野自愿报名袁群众推荐袁领导批准袁学校复审冶的办法招收工农兵入学遥 由此可见袁1977 年野恢复高考冶遥 这一变化A援 标志着十年动乱的结束B援 改革开放政策的实施C援 教育公平秩序的重建D
11、援 拨乱反正的彻底完成20.在古希腊人看来袁人体是造物主最完美的杰作袁希腊神话中的十二位主神几乎都是有着黄金比例的俊美裸体形象要要要男性神肌肉发达尧体格健壮尧健美匀称曰女性神各个婀娜多姿尧丰腴饱满尧光彩照人遥 这说明古希腊A援 人文思想根植于传统文化B援 宗教信仰意识比较淡薄C援 认为人是世界真正的主宰D援 理性主义占据主导地位21.苏格拉底认为袁只有灵魂或理智才能使人明辨是非遥 亚里士多德认为袁人生最终的价值在于觉醒和思考的能力袁而不只在于生存遥 据此可知袁两位古希腊哲学家都A.推崇绝对真理B.具有理性精神C.否定神灵存在D.捍卫思想自由高二历史试题卷第 4 页渊共 6 页冤22.文艺复兴后
12、袁高耸入云尧冷峻阴沉的哥特式建筑不再流行袁建筑师们热衷于重现古希腊的柱式以及古罗马的穹顶拱券袁从而营造出欢快充实的空间感受遥 这表明当时A援 几何学发展彻底改变了设计理念B援 建筑的宗教功能和意义被弱化C援 市民阶层追求世俗化的生活体验D援 复古风格成为建筑领域的主流23.启蒙思想家卢梭在他的著作叶爱弥尔曳中表达了自然主义的教育观点袁主张孩子的情感教育先于理性教育袁主张教育要顺乎天性袁让人的本性避免受社会偏见和恶习的影响从而得到自然的发展遥 这表明卢梭A援 强调思想意识对人发展的影响B援 认为可以凭理性完整地了解世界C援 反对理性袁强调感性D援 强调理性的同时关注感性24.野作画时袁要忘掉你眼
13、前是哪一种物体袁想到的只是一小方蓝色尧一小块长方形的粉红色尧一丝黄色遥 创作中的注意力袁不是集中于要表现的景物上袁而是放到景物周围的空间环境尧光线尧烟雾尧气流所产生的效果上遥 冶此画家属于的派别是A援 古典主义B援 现代主义C援 印象主义D援 现实主义25.由于达尔文提供了丰富而恰当的进化的证据袁加上他对于进化的解释袁使绝大多数生物学家都很快相信了进化的发生是客观的事实遥 达尔文关于野进化的解释冶是A援 野自然选择冶B援 野物种同源冶C.野上帝创人冶D援 野用进废退冶26.费尔德在叶物理学的进化曳中说:野伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的
14、真正开端遥 冶这表明伽利略A援 是近代科学史上划时代人物B援 其理论标志着经典力学体系建立C援 其发现是近代物理学的支柱D援 其理论奠定了现代物理学的基础27.野科学理论的发展往往并不意味着新理论摧毁旧理论,而是限制和缩小旧理论的作用范围,把旧理论作为新理论的某种特例包含在其中遥 冶下列选项最能说明此观点的是A.神创论与进化论B.经典力学与相对论C.经典力学与量子理论D.相对论与量子理论28.科技史家丹皮尔说院野在 19 世纪里袁我们就看见了为了追求纯粹的知识而进行的科学研究袁开始走到实际应用与发明的前面袁并且启发了的应用和发明遥 冶能够为此观点提供证据的历史事实是A.生物进化理论的提出B.经
15、典力学的创建C.电磁感应现象的发现D.相对论的提出29.从哥白尼到牛顿袁再到爱因斯坦袁欧美科学家信仰基督教的案例为数不少遥 这表明A援 基督教教义蕴含着理性精神B援 西方启蒙运动的不彻底性C援 基督教会推行宗教宽容政策D援 科学理论离不开上帝指引30.一战后袁英国著名诗人艾略特创作了叶荒原曳遥 诗人笔下的野荒原冶袁荒是水荒袁雨水成了荒原的第一需求袁然而只听雷声响袁不见雨下来袁更增添了人们内心的焦急遥 诗人通过雷声暗示了只有精神甘露才能使荒原人得救遥 与该作品的创作风格相似的是第域卷渊非选择题 共 40 分冤二尧 非选择题渊本大题共 3 小题袁共 40 分冤31.渊16 分冤阅读材料材料一在叶理
16、想国曳中柏拉图认为袁古希腊城邦是基于社会分工合作袁理想国中各阶级具备各自的美德袁不相僭越袁城邦就达到了野正义冶遥 柏拉图认为城邦的治理是复杂的艺术袁因而对统治者的政治尧文化尧才能尧品德等方面袁提出了相当高的要求遥城邦的统治者属于第一等级的公民袁统治者的灵魂是由黄金构成的袁具有智慧的美德遥 孔子编撰的叶尚书曳中所记录的君王袁都是被儒家所认定的野明君贤王冶袁叶尚书曳中记录了上古野明君贤王冶在选任继任者时袁是通过大臣举荐并经过多年考察其德行和才能是否符合条件袁才能最终确定下来的遥要要要摘编自许天蓝叶论掖理想国业的政治理想要要要兼与掖尚书业政治理想之比较曳等材料二叶论语曳与叶理想国曳对思想政治教育之重
17、视值得我们在中国特色社会主义建设中深思遥历史经验证明袁道德的软约束效果是因人而异的遥封建社会的中国统治者最终无不采取了野外儒内法冶的治理方式袁而柏拉图在晚年的叶法律篇曳中也最终将法律置于道德之上遥要要要摘编自彭文龙叶掖论语业与掖理想国业中的思想政治教育思想比较研究曳渊1冤根据材料一并结合所学知识袁概括柏拉图与孔子政治理想的相通之处遥 渊4 分冤渊2冤根据材料一并结合所学知识袁分别指出柏拉图与孔子政治理想形成的背景遥 渊12 分冤32.渊12 分冤阅读材料袁回答问题遥材料一 宋代理学本质上是科学性的袁伴随而来的是纯粹科学和应用科学本身的各种活动的史无前例的繁盛遥要要要渊英冤李约瑟叶中国科学技术史
18、曳朱熹歿后袁他的理学思想逐渐成为一种僵化的正统思想噎噎宋代以后中国文化发展高二历史试题卷第 5 页渊共 6 页冤A.叶神曲曳B.叶巴黎圣母院曳C.叶老人与海曳D.叶人间喜剧曳高二历史试题卷第 6 页渊共 6 页冤滞缓袁使得中国在 19 世纪时积弱不振遥要要要渊美冤费正清叶中国院传统与变迁曳材料二 近代中国不同时期对科学技术的认识要要要 据马尚斌叶中国近代史教程曳等编制材料三 改革开放三十年来袁我国的科技实力大为增强遥 在航天科学领域袁由我国自主研发的野神舟冶系列航天飞船的成功发射噎噎野嫦娥冶一号成功探月则标志着我国首次月球探测工程圆满成功噎噎在信息技术领域袁银河系列巨型计算机研制成功噎噎在生物
19、科学领域袁解决了亿万人吃饭问题的杂交水稻技术取得重大突破遥要要要 据国家统计局网站整理渊1冤列举宋代获得发展完善并对西方社会转型产生影响的科技成就遥 渊2 分冤根据材料一提炼一种关于理学和古代科学技术关系的看法袁并结合所学知识谈谈你的看法遥 渊4 分冤渊2冤根据材料二和所学知识袁指出新文化运动时期对科学技术的看法较 19 世纪中期有何显著变化渊2 分冤袁并分析产生上述变化的原因遥 渊4 分冤33.渊12 分冤阅读材料袁完成下列要求遥材料 在中国进行的战争渊甲午战争要要要引者注冤给古老的中国以致命的打击遥 闭关自守已经不可能了遥 即使是为了军事防御的目的袁也必须铺设铁路袁使用蒸汽机和电力以及创办
20、大工业遥 这样一来袁旧有的小农经济的经济制度渊在这种制度下袁农户自己也制造自己使用的工业品冤袁以及可以容纳比较稠密的人口的整个陈旧的社会制度也都在逐渐瓦解遥千百万人将被迫离乡背井袁移居国外遥 他们甚至会移居到欧洲袁而且是大批的遥 而中国人的竞争一旦规模大起来袁就会给你们那里和我们这里迅速地造成极端尖锐的形势袁这样一来袁资本主义征服中国的同时也将促进欧洲和美洲资本主义的崩溃遥要要要恩格斯袁1894 年 11 月 10 日请根据甲午战争之后的史实袁对恩格斯的观点进行评析遥 渊要求院观点明确袁史论结合冤高二历史参考答案15DABDC6-10 CDDAB11-15 DDCAC1620 BCACA212
21、5 BCDCA26-30ABCAC31.(1)相通之处:都倡导贤人治国(或德治);都将德、善作为政治的终极目标,试图建构一个美德政治的国家;都强调社会等级性;都缺乏相应的社会基础和实施条件。(任意两点 4 分)(2)柏拉图政治理想形成的背景:经济上:雅典工商业奴隶制经济高度发达;(2 分)政治上:雅典直接民主的弊端凸显,雅典城邦政局混乱不堪。(2 分)思想上:古希腊人文主义的兴起。(2 分)孔子政治理想形成的背景:经济上:铁器牛耕的使用与推广,导致井田制的瓦解,封建土地私有制形成;(2 分)政治上:分封制瓦解,礼乐制崩溃,社会处于大大变革之中,社会矛盾激化;(2 分)思想上:上古(商周)时期敬
22、德、重民思想的影响。(2 分)32.(1)成就:发明活字印刷术;指南针应用于航海;火药广泛用于军事。(任答一点 2 分)看法一:理学对宋代科技具有促进作用。论证:认为理比气根本;仁者应有强烈的社会责任感;升华抽象思辨,主张格物致知,理性分析自然。(4 分)看法二:理学后来阻碍了中国古代科技发展。论证:理学成为维护专制主义统治的正统学说;压抑人的自然欲求;知识分子埋首经书,脱离社会实际。(4 分)(任选一种看法论证即可)(2)变化:从技术层面深入到文化(思想观念)层面。(2 分)原因:甲午战败,认识到制度的落后和“师夷长技”的局限,开始学习西方的政治,推行政治改良;(2 分)辛亥革命后建立了民国
23、,但民主政体有名无实;旧的思想文化阻碍着民主政治的真正实现;需要弘扬科学思想,批判愚昧、迷信,促进思想解放。(2 分,任答一点即可)33.示例:恩格斯认为甲午战争后,清朝将进行主动开放,进行现代化建设,而且传统的社会制度将会逐步瓦解,这一判断基本符合历史事实。甲午战争后,清政府开始编练新式军队,采用新式武器和西方训练系统,推动中国的军队现代化。并放宽了对民间设厂的限制,促进工商业发展。戊戌变法显示了民间和政府的改革意图。清末新政进一步实施制度改革,全面推进政治经济文化的现代化进程。与此同时,中国自给自足的小农经济,在内部商品经济的发展和外部商品资本涌入的背景下,逐步解体。随着小农经济逐步解体,建立在小农经济经济基础上的传统社会组织、宗法结构、思想观念,也都在解体或变形。可以说,甲午战争后的中国,政府的主动变革和中国传统经济社会的瓦解演变,都证明了恩格斯的判断的准确性。但是,恩格斯对于中国和国际形势的变化存在显著误差。恩格斯认为中国民众将大批移居国外,加剧西方的社会矛盾,从而促进西方资本主义的崩溃。实际上并未发生。中国的压力局限于国内,在 20 世纪初陷入了长期的革命和混乱之中。