收藏 分享(赏)

2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:242837 上传时间:2024-05-27 格式:PPT 页数:29 大小:3.99MB
下载 相关 举报
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第1页
第1页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第2页
第2页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第3页
第3页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第4页
第4页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第5页
第5页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第6页
第6页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第7页
第7页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第8页
第8页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第9页
第9页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第10页
第10页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第11页
第11页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第12页
第12页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第13页
第13页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第14页
第14页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第15页
第15页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第16页
第16页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第17页
第17页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第18页
第18页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第19页
第19页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第20页
第20页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第21页
第21页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第22页
第22页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第23页
第23页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第24页
第24页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第25页
第25页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第26页
第26页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第27页
第27页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第28页
第28页 / 共29页
2022七年级生物下册 第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第2节 探究环境污染对生物的影响习题课件(新版)新人教版.ppt_第29页
第29页 / 共29页
亲,该文档总共29页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第四单元 生物圈中的人 第七章 人类活动对生物圈的影响 第二节探究环境污染对生物的影响5.61生物的影响(完成图721)酸性物质植物鱼虾等水生生物芽净化装置图721易错提醒引起酸雨和温室效应的两种气体易混淆引起酸雨的气体主要是二氧化硫等气体,引起温室效应的气体主要是二氧化碳等气体。2其他环境污染对生物的影响_、重金属污染、_、固体废弃物污染等。水污染大气污染释疑解惑温室效应的增强(1)原因:化石燃料的大量开采和使用,使二氧化碳等气体的排放量增加,地球向外层空间发散的热量减少。(2)危害:冰川加速融化、海平面上升、一些地区更加干旱等。(3)措施:控制和减少温室气体的排放;植树造林等。答案呈现提示

2、:点击进入习题12345678910BDDDDCDDDA11 见习题1【天津和平区期末】酸雨的pH值一般()A大于8 B等于7C等于6 D小于5.6D2【中考大庆】酸雨不仅影响生物的生长发育,还威胁人类健康。形成酸雨最主要的污染物是()A二氧化碳B二氧化硫C水蒸气D甲烷B3【泰安新泰期中】下列关于酸雨的叙述,不正确的是()A酸雨不仅影响植物的生长,还腐蚀建筑物B酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的C酸雨可以使河流和湖泊酸化,威胁人们的健康D酸雨是工厂排放的烟雾造成的,与机动车辆排放尾气无关D4【中考定西】酸雨对生物有极大的危害,控制酸雨的根本措施是()A增加植被覆盖率B减少二氧化碳

3、排放C用碱性物质中和酸雨D减少二氧化硫等污染物排放D5【中考绵阳】二氧化碳等温室气体长期过量排放引起的环境问题主要是()A酸雨B重金属污染C赤潮D冰川消融【点拨】二氧化碳是形成温室效应的主要物质,二氧化碳在大气中含量的增多,会使气温升高,导致冰川融化、海平面升高、土地干旱、厄尔尼诺现象频发等一系列环境问题。【答案】D6【模拟安徽】下列现象中,由废电池污染所致的是()A饮用水中带有霍乱菌B水中的藻类迅速繁殖,使鱼窒息而死C镉扩散到土壤中D渤海海域发生赤潮【点拨】水中带有霍乱病菌能引起霍乱,霍乱主要通过饮用水和食物传播,属于消化道传染病,与废旧电池污染无关,A错误;水中的藻类迅速繁殖,是由于水中含

4、氮、含磷的无机盐过多导致水体富营养化形成的,主要是大量生活污水直排造成的,B错误;废电池里含有的大量重金属汞、铅、镉等会渗透到土壤和地下水,污染环境,C正确;赤潮是海水中含氮、含磷的无机盐过多导致水体富营养化形成的,主要是大量生活污水直排造成的,D错误。【答案】C7为探究酸雨是否影响种子的萌发,科研人员用小麦种子进行了模拟实验,除表中变量外其余环境条件均相同且适宜,发芽率统计结果见下表。下列说法正确的是()A.本实验的变量是清水的多少B多做几组重复实验可以消除误差C只要不受酸雨影响,种子就可以萌发D实验证明酸雨不利于小麦种子的萌发组别处理发芽率甲加入模拟酸雨30%乙加入等量清水90%【点拨】探

5、究酸雨是否影响种子的萌发,变量是酸雨,A的说法错误;多做几组重复实验可以减小误差,并不能消除误差,B的说法错误;种子萌发的条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气,胚是完整的,活的,酸雨是影响种子萌发的条件之一,C的说法错误;通过本实验可知,酸雨不利于小麦种子的萌发,D的说法正确。【答案】D8.据报道,我国现在有二分之一的城市被垃圾包围,农村地下水资源50%不符合国家饮用水标准。下列所述情况可能引起水污染的是()城市生活污水的任意排放农业生产中农药化肥使用不当海上油轮石油泄漏工业生产中废液、废渣、废气的任意排放A只有B只有C只有D【答案】D9.(荣德原创)塑料灾难造成的“白色污染”已经延伸到地

6、球的每个角落。下列说法不利于解决“白色污染”问题的是()A尽量少用或不用塑料袋B对废旧塑料回收再利用C研制更加便宜的可降解塑料制品D焚烧塑料垃圾D10造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是()A大量燃烧煤、石油、天然气;营造森林绿地B二氧化硫等有毒气体的大量产生;种植苔藓类植物吸收二氧化硫C含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂D汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改A11【核心素养:科学探究】【中考衡阳节选】某生物兴趣小组为了探究铅对人或动物是否有影响,开展了以下探究活动:将30只大小、生理状况一致的家兔随机平均分为A、B、C三组,分别用含不同浓度醋酸铅的5%葡萄糖

7、溶液,按照同一方式(每组每3天1次、剂量为10 mg/kg)进行皮下注射,每隔10天对家兔血红蛋白含量进行测量,实验结果见下表:项目组别5%葡萄糖溶液所含醋酸铅的浓度血红蛋白含量/(g/L)初始测量第一次第二次第三次A060606060B1.83%60534938C3.66%60614028(1)该实验的变量是_。【点拨】该实验探究铅对人或动物是否有影响,变量是醋酸铅浓度。醋酸铅浓度(2)实验中30只家兔的大小、生理状况要保持一致,是为了_。【点拨】对照实验要保持变量单一,所以实验中30只家兔的大小、生理状况要保持一致。控制单一变量(3)本实验设置A组的目的是什么?_。【点拨】A组所含醋酸铅的浓度为0,因此表中的A组起对照作用。对照作用(4)你认为实验结果中关于血红蛋白含量的数值是如何处理得来的?_。【点拨】实验结果中关于血红蛋白含量的数值通过取平均值的方法得到。取平均值(5)由实验结果可知,血液中的醋酸铅浓度越高,家兔的血红蛋白含量_。【点拨】由实验结果可知,血液中的醋酸铅浓度越高,家兔的血红蛋白含量越少。越少

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3