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2016-2017学年苏教版高中语文选修(现代散文阅读)课件-第六单元 感性与理性同样有力 06可以预约的雪 .ppt

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资源描述

1、阶段一阶段二阶段四学业分层测评可以预约的雪阶段三本课话题 达观人生朗读课文中的名段在我们的生命里,到底变是正常的,还是不变是正常的?那围绕在窗前的溪水,是每一个刹那都在变化的,即使看起来不动的青山,也是随着季节在流变的。我们在心灵深处明知道生命不可能不变,可是在生活中又习惯于安逸不变,这就造成了人生的困局。我们谁不是在少年时代就渴望这样的人生:爱情圆满,维持恒久;事业成功,平步青云;父母康健,天伦永在;妻贤子孝,家庭和乐;兄弟朋友,义薄云天这是对于生命“常”的向往,但是历经岁月的拖磨,我们逐渐地看见隐藏在“常”的面具中,那闪烁不定的“变”的眼睛。我们仿佛纵身于大浪,虽然紧紧抱住生命的浮木,却一

2、点也没有能力抵挡巨浪,随风波浮沉,也才逐渐了解到因缘的不可思议,生命的大部分都是不可预约的。点评:生命是不可预约的,充满了变数,生活并不按人的意愿去前进,生命不可预约。作者揭示了相对“常”,“变”是更真实的人类生活体验。链接生活中的素材苏东坡对自己的饮食生活有严格要求,曾给自己规定“不过一爵一肉”(一餐不超过一杯酒,一个肉菜),真正实践了“饮食有节”的养生之道。“达观好动”,是苏东坡极力倡导的又一养生观。事实上,他也是这样做的。他多次遭贬,辗转流离,还受诬入狱,几被处死,但就是在这样的境遇中,他一直都注意在锻炼身体中保持乐观的情绪。即使在最不得志的时候,他也不甘寂寞,或泛舟、或登山,尽情领略山

3、川古迹风光,努力从苦闷中解脱,给自己开拓出一片辽阔天地。他在政事之余,犹爱关心平民生活、兴利除弊。在各地任上,都竭尽全力为百姓做好事,“苏堤”、“东坡肉”的命名就铭记了他的政绩和人们对他的深情。背诵相关名言警句1人生是一串由无数小烦恼组成的念珠,达观的人是笑着数完这串念珠的。大仲马2我滑落过好几次,跌倒、摔得头破血流,然而我战胜了自己,继续攀登,因为我看见灿烂的云霞在向我招手,希望的顶峰就在前面。海伦凯勒3沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。刘禹锡4天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。苏轼知识梳理第 1 步|读字音千言万语总关音一、单音字悯恕()萧飒()跌落()蜿蜒()()闪烁()绽放

4、()mn s di wn yn shu zhn 二、多音字刹刹那刹车 转旋转转动第 2 步|写字形奥妙无穷方块字mio小缥miocn海cn茫y名y事天lnln陷ch sh zhun zhun 渺缈沧苍佚轶伦沦第 3 步|用词语送你一双慧眼(1)因缘姻缘两者都有共同语素“缘”,均有“缘分”之意。“因缘”,佛教用语,指产生结果的直接原因和辅助促成其结果的条件。“姻缘”,旧时指婚姻的缘分。请将使用正确的词语填在横线上。我有时候会觉得(因缘/姻缘)像一朵娇贵的花,浇多了水它会溺死,浇少了,又要干枯。养成它,多少是有些磨人的。因缘(2)困惑困局两者都指有困难,不知道怎么办。“困惑”侧重于感觉疑难,不知该

5、怎么办。“困局”指困难的局面,侧重点在“局面”上。请将使用正确的词语填在横线上。央行降准、降息还从侧面反映出另外一个问题:或许,整个楼市在 2015 年“得过且过”之后再次遭遇(困惑/困局)。困局第 4 步|辨熟语于细微处细斟酌请判断下列加点的成语使用是否正确。据台湾中时电子报报道,复航 GE235 起飞后 2 号发动机就失去动力,但机组人员却收 1 号发动机油门,所有专家都说:“不可思议!”()请说明理由:“不可思议”,指不可想象,无法理解。用在此处符合语境。常识速览识作者台湾“当代散文八大家”之一林清玄林清玄(1953),台湾高雄人,台湾作家中最高产的一位,也是获得各类文学奖最多的一位作家

6、,被誉为“当代散文八大家”之一。他 1973 年开始创作散文。1979 年起连续 7 次获台湾中国时报文学奖、散文优秀奖等。其散文文笔流畅清新,表现了浪漫、醇厚的情感,在平易中彰显出感人的力量。作品有散文集百合花开、莲花开落、冷月钟笛、温一壶月光下的酒、鸳鸯香炉、金色印象、白雪少年、桃花心木等。探背景本文是林清玄 1997 年间的同名散文随笔集中的一篇。1997 年是作者生命中变化最大的一年。最慈爱的妈妈病故,情感受到伤害;经历了离婚之变,姻缘遭到挫败;45 岁再婚,有了第二个孩子,压力蜂拥而来。但是作家坦然面对生命中的龙卷风,视在风中跌倒、在爱中流泪、在毁誉中沉默为人生不可避免的旅程。他深信

7、:无论多么痛苦,都能与美并存;痛苦,会过去;美,会流传。整体感知本文从友人相约去看菅芒花写起,由花写到人,引发出对人生的“变”与“不变”的体悟和思考,在理清了两者的关系后,告诉读者:只有从容地面对生活,永远保持对美好生活的向往,才能使生命具有意义。从而表现出作者积极的人生态度。文脉梳理【答案】内心体验 世间无常文本层析一、阅读文章第 111 段,回答问题。1第 1 段中作者开始给我们讲了一件什么事?从中可以感受到作者怎样的心情?_【答案】与友人相约一起去看菅芒花,想起两年前与友人一同看花的情景,如今,花开之时,大家却“因为因缘的变迁离散,早就面目全非了”。作者对此的感情是伤感和无奈。2第 5

8、段文字在文中起何作用?请简要分析。_【答案】结构上,承上启下。内容上,由花写到人,为揭示文章中心作铺垫。3作者为什么说“两年是足以让所有的人都天旋地转的时间了”?_【答案】从外在生活看,“即使过着最平凡安稳生活的人,也不可能两年里都没有因缘的离散”;从内心生活看,“即使是最无感冷漠的心,也不可能在两年里没有哭笑和波涛”。4秋天的菅芒花是可以预约的,那么什么是不可预约的?作者从自然景物中悟出了什么道理?_【答案】生命是不可以预约的,充满了变数。生活并不按人的意愿前进,生命不可预约,作者揭示了:相对于“常”,“变”是更真实的人类生活体验。二、通读全文,回答问题。5菅芒花在文中起什么作用?请简要分析

9、。_【答案】(1)线索作用:全文都是围绕菅芒花来进行写作的。(2)借景写人。作者拿菅芒花来与人形成对比,表达出作者对人生的感悟。6作者对生命中的“常”与“变”是如何认识的?_【答案】作者认为,人在生活中习惯于生命的“常”,但“变”是不可抗拒的。我们能够预约明年秋天山上的菅芒花开,却不能预约人生的变化。并且进一步指出,“常”不见得是好的,“变”也不全是坏的,关键在于人能不能维持美好的心、欣赏的心,“对生命的恒常有祝福之念,对生命的变化有宽容之心”。7作者为什么以“可以预约的雪”为题?_【答案】原因从构思看,用“可以预约的雪”,反衬并突出了人生的不可预约从主旨看,“可以预约的雪”是作者心中希望的象

10、征,暗示了主旨从语言看,“可以预约的雪”富有诗意,清新雅致,和文章风格一致(教师用书独具)话题互动话题:对于“人生可否预约”这个问题,有人认为人生不可以预约,也有人认为人生可以预约,并可以超越,你的态度呢?学生甲:冬季的雪可以预约,秋天的花可以预约,但人生有很多变数,生命不可预约。更多的时候我们不知道明年的自己会是什么样,也不知道今天的努力是否会有好的结果,很多的不可预料让我们不禁心生无奈。我的观点:_【答案】人生不可预约,也许不会一切都变成现实,不会一切如同希望一模一样,但这并不等于人生就没有了信念与理想,更不等于人生没有了奋斗与希望。我们应以积极的人生观去化解人生的困局,对生命的恒常有祝福

11、之念,对生命的变化有宽容之心,要从容,要乐观。写法借鉴1写作特色寓理于景,阐理生动本文成功地运用了寓理于景的方法,通过对生活中两次观菅芒花的描写,去联想,去体察,去感悟,从而衍生出对人生中“变”与“不变”这一哲理的深刻理解,给读者以深刻的启示。2写法指导寓理于景,浅显易懂定义:寓理于景是指通过对生活中一些具体景物的描写,引发联想、感悟,从而阐明哲理的一种写作手法。作用:以具体景物为出发点,引入对生活哲理的思考,由实到虚的思路,浅显易理解,容易引起读者的共鸣。写法指点:(1)善于抓住生活中的一些细微事物。(2)展开联想,用心体察和感悟。3迁移应用请你用寓理于景的手法写一个描写春天短暂的片段。不少

12、于 200 字。_【参考示例】雪莱说:冬天来了,春天还会远吗?许多人对此抱着坚定的信念,在今年的春天,我忽然觉得,这句名言,除了常规的意义,雪莱还在告诉我们的就是春天的速度。春天的速度是均匀而敏捷的,体现在花花草草上,却又是急不可耐的,枯草衰叶瞬间就有了水灵灵的生机,有了绿,有了芽,有了蓓蕾,很快就有了肆意疯长的绿叶,有了鲜花的怒放,有了一日比一日更甚的蓬勃的生命气象于是,人们就开始沉迷于一片美丽妖娆的景象之中,收获着一大把喜悦的心情,然而,却把春天真实的速度忽视了。素材应用课内素材变与不变变与不变,都是你的人生。一方面,人们希望生活能按部就班地朝着理想走去;可另一方面,生活并不按人的意愿去前进,生命不可预约。面对人生的这种困境,要维持美好的心、欣赏的心,永远保持预约的希望。只有生命存在才能感悟四季的变化,只有生命存在才能欣赏风景的美丽,只有生命存在才能穿越时空去旅游。【应用角度】“变与不变”、“坚持”、“顺境与逆境”等。学业分层测评(二十二)点击图标进入

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