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2014年秋高中历史新人教版课件必修3 2.ppt

上传人:高**** 文档编号:240919 上传时间:2024-05-26 格式:PPT 页数:35 大小:3.35MB
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资源描述

1、第6课 文艺复兴和宗教改革教案 导入新课帕瓦罗蒂我的太阳反映意大利自由、浪漫、艺术、文明的色彩。拉奥孔新课讲授有谁曾经阅读、欣赏过文艺复兴时期的文学、艺术作品,或者有谁听说过哪些文艺复兴时期的文艺作品或者科学成就?十四五世纪,意大利的佛罗伦萨和威尼斯纷纷采取激励发展工商业的政策,促进了经济和社会的发展,出现了资本主义萌芽。在这些工商业城市中,手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级,他们对自己的能力日益自信希望创造财富,追求现世的享乐但是,当时统治文化思想的教会却要求人们听从上帝的安排,祈求来世幸福。历史根源探究意大利是古代罗马的故乡,意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马文化遗迹,还有机会

2、得到拜占廷帝国保留的古希腊罗马文化典籍。于是,一些对宗教文化钳制思想不满的先进知识分子,在古代希腊罗马文化中找到了共鸣。他们从而掀起了一场思想解放运动。实际上,他们不是在提倡复古,只是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。历史根源探究(1)经济(根本):意大利最早出现了资本主义萌芽;(2)政治:资产阶级为维护自身利益,迫切要求摧毁教会的神学世界观,铲除维护封建制度的各种传统观念;(3)文化:意大利较多的保留了希腊、罗马的古典文化(4)直接原因:教会和神学禁锢了人们的思想;据此体会文艺复兴的实质。新兴资产阶级在意识形态领域里的反封建斗争,是新兴资产阶级的思想文化运动。文艺复兴的思想核心:人文主义H

3、UMANISM这个词就是“人文主义”。Human一词我们在英语课上已经学过,是人、人类的意思,加上表示“主义”的词缀-ism,就构成了“人文主义”一词。如果直译的话,这个词的意思应该是“人主义”或者“唯人论”,我们常说的“人道主义”,也是这个词。一言以敝之,就是要充分肯定人的意义、人的价值,把人放在中心位置上。我们现在都知道,人现在占据着世界的中心位置,统治着世界,是最重要的物种。文艺复兴的艺术成就 1、但丁与神曲梦幻长诗1265-1321地狱炼狱天堂 14000多行。但丁对教皇尼古拉三世说:“你留在这里(指地狱)吧,因为你受的刑罚是公正的因为你的贪婪使世界陷于悲惨,把好人蹂躏,把恶人提升你们

4、把金银作你们的上帝,你们和偶像崇拜者有什么不同?”地狱炼狱天堂 1、但丁与神曲梦幻长诗1265-1321率先抨击教会腐败文艺复兴的先驱14000多行。2、薄伽丘与十日谈 一位父亲丧妻后带着两岁的儿子隐居山间,皈依天主教。儿子十八岁时,父亲第一次带他去佛罗伦城,儿子见到了皇宫、街道、车马等许多新鲜的事物。前面走来了一群美丽的姑娘,儿子问:“这是什么?”父亲怕儿子起邪念,骗到:“它们叫绿鹅,是祸水,不可接近”。儿子默然,走了很久冷不丁的说:“父亲,如果你爱我的话,看在主的份上,让我带一只绿鹅回家吧,它们是多么美丽可爱啊!”十日谈第四天故事一3、“人文主义之父”彼特拉克 彼特拉克热爱生活,热爱美 丽

5、的大自然,反对中世纪教会长 期以来宣扬的禁欲主义。他喜欢 游览,尤其喜欢登高远眺,领略 自然风光。在风景秀丽的地方,在远离城市喧嚷的田园山庄中,彼特拉克挥笔写下了许多著名的 诗作。他一生的创作很丰富,其 中歌集对以后的欧洲诗歌产生了巨大而持久的影响,彼特拉克因此被授予“桂冠诗人”称号。他成为享誉整个欧洲的著名作家。彼特拉克4、拉斐尔与圣母图中世纪圣母图5、达芬奇 与蒙娜丽莎(达芬奇自画像)83%开心+9%厌恶+6%恐惧+2%愤怒 专家对蒙娜丽莎的解读 “对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。你悲哀吗?这微笑就变成感伤的,和你一起悲哀了。你快乐了吗?她的口角似乎在牵动,笑容在扩大,她面前的世

6、界好像与你的同样光明同样快乐。”傅雷世界美术名作二十讲 最后的晚餐:耶稣从神坛上走下,坐在门徒们中间,讨论着共同的话题。自由平等 最后的晚餐:取材于圣经,而且所有人物都变成现实生活中的人,形态与常人无异。人为中心 解剖人体是宗教大忌,他常和尸体睡在一起,抱怨尸体腐烂得太快,在未做完记录前就开始发臭。正是这种崇尚科学、不辞辛苦的探究精神,使其取得了不同凡响的成就。达芬奇自画像 真理只有一个,他不是在宗教之中,而是在科学之中。米开朗基罗是一位多才多艺的博学的艺术大师。他集雕刻家、画家、建筑家、诗人于一身。他的艺术创作以现实主义方法和浪漫主义的幻想,表现当时市民阶层的爱国主义和斗争精神。6、“市民英

7、雄的创造者”中年的作大卫雕像,被认为是象征着为正义事业而奋斗的力量。又在西斯廷教堂八百玉方米的天花板上,连续工作四年,独立完成了创世纪的巨型天顶画。瓦萨里在为他做传记时,把他描述为等同于上帝创造力的“神人”。雕像充分体现了一种顽强、坚定和正义的精神气质。他双眉紧锁,目光炯炯,全神贯注,显示出压倒一切敌人的威武姿态。是雕塑史上最杰出的作品之一。米开朗基罗的大卫米开朗琪罗广场大卫塑像 材料:文艺复兴是一个承“前”启“后”的时代。正如恩格斯所说:“在人文主义的伟大思想光辉和永恒艺术魅力面前,中世纪的幽灵消失了。”因为文艺复兴期间人文主义者的启发,欧洲随之而来的是商业革命,宗教改革,政治革命,并且开创

8、了一个理性的时代,世界也随之发生了巨大的变化。文艺复兴的影响合作探究思:文艺复兴的影响是什么?1.批判天主教,把人从天主教那里解放出来,还原人的本来欲求。动摇了神学的无上权威,对宗教改革运动起了推动作用。2.适应资本主义发展的需要,为近代自然科学和各种学术的发展清除思想障碍。3.后来对人文主义的过分推崇,造成了个人私欲膨胀、泛滥和社会混乱文艺复兴的影响宗教改革背景材料一:“教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向太阳借来的”教皇英诺森三世。教皇在西欧有超世俗的权力和地位,国王到农奴基本上都是天主教徒,罗马教皇拥有行政、立法、财政、司法决定权,而且西欧各国的天主教会都受其支配,甚至国王都受

9、其支配。天主教会在西欧社会垄断了一切。材料二:天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为,这种轻商思想与当时商品货币关系蓬勃伐善的趋势背向而驰。材料三:文艺复兴唤醒了沉睡的人们,理性高于信仰 的人文主义宗教观逐渐兴盛,罗马教皇至高无上的权 威开始受到挑战。材料四:“德意志?它在哪里?我找不到那块地方。”德国诗人席勒 材料五:16世纪初罗马教廷每年从德意志搜刮的财富 要高出当时德意志名义上的中央政权“神圣罗马帝国”年财政收人的20倍左右。1、政治方面:(天主教会在西欧社会垄断一切)天主教会的独裁和腐败引起各国人民普遍不满。2、经济方面:天主教会阻碍了资本主义的发展。(根本原因)3、思想方面:文

10、艺复兴宣扬人文主义,思想解放使天主教徒受到很大影响。4、德国方面:德意志四分五裂,教会剥削最重。5、1517年教皇兜售“赎罪券”。第27条 有人说当钱币一投入钱柜中叮当作响时,灵魂就超脱炼狱飞入天堂,这是宣传者的捏造。第36条 每一个真诚悔改的基督徒,即令没有赎 罪券,也同样可以被赦罪或免罪。第86条 教皇的财富今日远超过最富有者的财富。他为建筑一个圣彼得堂,为何不用自己的钱,而要用贫穷信徒的钱呢?马丁路德:九十五条论纲节选 因信称义信仰得救 先定论 英国国教:16世纪英国专制王权与罗马教廷争夺英国 教会最高统治权和经济利益的斗争加剧。自1529年起 亨利八世操纵议会实行自上而下的宗教改革,先

11、后通 过法令禁止向教廷纳贡,取消其最高司法权和其他种 种特权。1534年的至尊法案正式宣布国王为英教 会的最高首脑,建立脱离罗马教廷的英国国教会。1558年伊丽莎白一世即位,重立英国国教会,规定官 方教义和礼仪,镇压不服从国教的天主教徒和清教徒。1563年颁布公祷书和三十九条信纲,规定英 国国教的教义,以圣经为信仰的唯一原则,否认教皇 的权力。在17世纪英国革命中废除作为维护专制君主 制和对抗清教运动的工具的国教会。1660年斯图亚特 王朝复辟后再次恢复国教会,并企图转向罗马旧教。1688年政变后国教会深受加尔文教影响,逐渐变成资产 阶级化的教会。意义:打击了西欧的封建势力,摧毁了天主教的精神独裁,新教成为早期资产阶级革命的旗帜,并对后来资产阶级革命产生了重大影响。促进了西欧各国民族文化和教育事业的发展。人文主义得到进一步的传播和发展。1、文艺复兴的本质意义是A复兴了西方古典学术和艺术B打破了中古教会权威和封建愚昧的禁锢C为资本主义统治地位的建立制造舆论D创造了新的学术和艺术2.下列有关16世纪宗教改革的说法中,正确的是()A.宗教改革运动与文艺复兴运动没有关联B.宗教改革运动受到所有世俗贵族的镇压C.宗教改革家与启蒙思想家都抨击宗教愚昧D.宗教改革家认为教徒自己可以通过信仰得救

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