1、第一部分 模块一 专题四 近代列强侵华与旧民主主义 革命时期中国社会各阶层的探索(限时45分钟，满分100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分)1.右面漫画中的“大饼”代表着中国，而围着大饼的是手中握有匕首的列强，他们迫不及待地对着“大饼”下刀，唯恐落于人后，大饼的主人则只有振臂疾呼，望饼兴叹。漫画中的景象最有可能出现的时期是 ()A.19世纪初期B.19世纪中期C.19世纪末期D.20世纪初期解析：本题侧重考查考生读图的能力和迁移知识的能力。漫画生动形象地反映了帝国主义国家对中国的联合侵略。19世纪末期帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，八国联军侵华战争就是最好的证明。答案：C2
2、.(精选考题南宁模拟)这个条约的签订改变了长期以来中国与外国人之间经商的习惯和组织，开始了新的贸易制度。一夜之间，过去原本举足轻重的行商遭到削弱。这个条约最可能是指()A.南京条约B.天津条约C.马关条约 D.辛丑条约解析：提取信息：这个条约使中国打破了和外国在通商方面的习惯，特别是行商的作用削弱，所以应该是南京条约，出现五口通商，使行商的作用削弱。答案：A3.右图所示是中国甲午中日战争纪念馆，里面的旅游景点不可能有()A.(水师)提督署B.丁汝昌寓所C.北洋海军将士纪念馆D.林则徐雕塑解析：本题考查学生的分析理解能力。中国甲午中日战争纪念馆是为了纪念中日战争中发生的英雄事迹和人物。1894年
3、甲午海战中，北洋水师与日寇激战于黄海。提督丁汝昌和舰长邓世昌英勇奋战，最后壮烈殉国。同样，北洋海军将士也为了保卫祖国奋力战斗，还有很多人壮烈殉国。因此，在这个纪念馆里可能会有A、B、C三项景点。D项应该在林则徐纪念馆里。答案：D4.初高中衔接教育期间，一中学为高一学生制定了一份有关历史的调查问卷，“银烛鏖诗罢，牙旗校猎还。不知成异域，夜夜梦台湾”(台湾)丘逢甲往事)，要求回答让诗人“夜夜梦台湾”的不平等条约。如果你收到这份问卷并填写此项时，你应该选择()A.南京条约 B.北京条约C.马关条约 D.辛丑条约解析：此题容易把几个条约混淆起来，而马关条约把台湾割让给日本，受到台湾军民强烈反抗，作者参
4、与了反割台斗争满怀悲愤。答案：C5.下图中的情景反映的应是哪一次战争带来的后果()A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争解析：本题考查考生解读图片的能力。甲午中日战争清政府战败，与日本签订了马关条约，大大刺激了列强争夺中国的野心。1897年冬，从德国侵占胶州湾开始，帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮。答案：C6.鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非以夷制夷，倒是想以夷制华。然而，夷又哪有这么愚笨呢，却先来一套以华制华给你看。”其中最能体现列强“以华制华”策略的条约应该是()A.南京条约 B.天津条约C.马关条约 D.辛丑条约解析：本题利
5、用图示线索法可迅速解答。由上面图示可知，答案应该为D项。答案：D7.目前全国共有翼王纪念亭台五座，分布于广西、四川、江西、重庆等省市。位于广西贵港市的翼王亭，亭上有石达开所作的对联“忍令上国衣冠沦诸夷狄，相率中原豪杰还我河山”。后来，李宗仁为该亭题写了“还我河山”的横匾。下列有关说法不正确的是()A.“还我河山”充分表现了石达开的英雄气魄B.石达开把推翻清王朝统治作为其主要奋斗目标C.抗击外国侵略，挽救民族危亡是石达开参加太平天国运动的主要动机D.石达开的民族意识是狭隘的解析：本题考查学生分析问题的能力。“忍令上国衣冠沦诸夷狄”其中的“夷狄”主要指的是满洲贵族，而非外国侵略者，推翻清政府的统治
6、是石达开参加太平天国运动的主要动机。答案：C8.“他(孙中山)进校以后，天天谈革命常常谈起洪秀全，称为反清第一英雄，很可惜他没有成功”。(兴中会革命史要)孙中山崇拜洪秀全主要是因为太平天国运动()A.将暴力斗争矛头直指满洲贵族统治B.彻底解决了农民的土地问题C.英勇抗击中外反动势力的剿杀D.表达了发展资本主义的愿望解析：本题考查学生理解分析的能力。“驱除鞑虏、恢复中华”是孙中山民主主义的目标，这里的鞑虏指满洲贵族，与洪秀全领导太平天国运动的主要目的是一致的，所以孙中山崇拜洪秀全。答案：A9.史学家认为：“魏源的思想虽不够充分，但却十分可贵，朝这个方向走下去，一定能上道。”据这种观点判断，太平天
7、国运动朝“这个方向走下去”的表现是()A.制定天朝田亩制度 B.提出资政新篇C.创立拜上帝教 D.永安封王建制解析：本题考查学生对材料解析的能力。从材料中“十分可贵”，“能上道”等信息可知这个方向是正确的，结合“太平天国运动”这一信息，只有B项是正确的。A项具有空想性，排除；C、D两项具有封建落后性和愚昧性，排除。答案：B10.“对欧洲人的仇恨如同烈火一般蔓延到全中国。一场针对外国势力的仇恨和恶作剧以一种古老的形式爆发出来”。(HG韦尔斯世界史纲)这段材料描述的事件是()A.太平天国运动 B.义和团运动C.保路运动 D.辛亥革命解析：材料反映的是斗争主要矛头对准外国侵略者，而且以“一种古老的形
8、式爆发”，指的是一次反帝的农民运动。答案：B11.(精选考题武汉模拟)据统计，自武昌起义至1913年底，国内新成立的公开团体有682个，其中政治类团体312个，主要集中在京、津、沪、宁、穗等地，而京、沪两地又占1/2以上。出现上述现象的直接原因是()A.清政府实行新政和预备立宪B.民主革命思想广泛传播C.资产阶级力量的壮大D.临时约法规定了民主权利解析：从材料中时间可判断在中华民国临时政府建立前后，尤其临时约法规定国民有集会、结社等自由后出现了政治团体成立高潮。故选D项。答案：D12.(精选考题上海高考)“前年杀吴禄贞，去年杀张振武，今年又杀宋教仁，你说是应桂馨，他说是洪述祖，我说确是袁世凯。
9、”这幅挽联中提及的事件最终引发了()A.护国运动 B.武昌起义C.五四运动 D.二次革命解析：本题考查二次革命，意在考查学生对基础知识的识记能力。由“杀宋教仁”“确是袁世凯”等信息可知，该挽联揭露的是袁世凯制造的“宋案”，D正确；护国运动反对的是袁世凯复辟，A不符合题意；B、C与题意显然不符，可以排除。答案：D二、非选择题(本大题共2小题，第13题20分，第14题20分，共40分)13.国歌，是代表一个国家民族精神的歌曲。近百年来中国国歌的演变从某种意义上来说，是中国近现代历史的一个缩影。阅读下列材料：材料1：1911年10月清政府“谕旨颁行”了中国历史上的第一首国歌巩金瓯。该歌由严复作词，皇
10、室成员溥侗谱曲。歌词是：巩金瓯，承天帱(喻指恩泽)，民物欣凫藻(喻指喜悦)，喜同胞，清时幸遭。真熙皞(喻指怡然自得)，帝国苍穹保，天高高，海滔滔。材料2：1912年1月3日，孙中山在南京组成中华民国临时政府，颁布了中华民国临时国歌五旗共和歌。该歌由沈恩孚作词、沈彭年谱曲。歌词是：亚东开发中华早，揖美追欧，旧邦新造。飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永葆。材料3：1913年4月8日，北洋军阀政府的国会决定将卿云歌作为国歌，歌词为尚书大传虞夏传中的“卿云烂兮，糺缦缦兮，日月光华，旦复旦兮”。国会议员汪荣宝(原大清民政部左参议)在最后加上“时哉夫，天下非一人之天下也”，并
11、请侨居北京的法籍比利时音乐家约翰哈士东谱曲。材料4：1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了美术大师徐悲鸿的提议，以1935年的电影风云儿女的主题歌，即由田汉作词、聂耳作曲的义勇军进行曲作为代国歌。2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议正式将义勇军进行曲作为国歌写入宪法。2009年3月，全国政协十一届二次会议建议将原来的“奏国歌”改为“唱国歌”。请回答：(1)根据材料1、2及所学知识，分析巩金瓯和五旗共和歌所宣扬的政治倾向的不同之处。结合史实说明其各自的意图是否得以实现。(8分)(2)材料3中“时哉夫，天下非一人之天下也”写入国歌说明了什么？(2分)(3)根据材料
12、4及所学知识，分析义勇军进行曲诞生的时代背景。(6分)(4)根据材料4，分析新中国自诞生以来一直以义勇军进行曲作为国歌的意义。(4分)解析：本题以近代以来中国国歌的演变为切入点来考查近代中国政治的演变。第(1)问要根据巩金瓯和五旗共和歌颁布的时代背景并分析其内容作答。第(2)问根据辛亥革命的结果分析作答即可。第(3)问要抓住“1935年的电影风云儿女的主题歌”这一信息并联系所学知识分析。第(4)问根据义勇军进行曲内容，从历史和现实两方面加以分析。答案：(1)巩金瓯宣扬皇恩浩荡，为清王朝歌功颂德，但最终辛亥革命推翻了清王朝，结束了封建君主专制的统治；五旗共和歌宣扬民主共和，世界和平，但后来辛亥革
13、命的成果却被袁世凯窃取，中国半殖民地半封建社会性质没有改变。(2)民主共和的观念深入人心。(3)20世纪30年代，日本帝国主义在践踏我国东北三省后，又在华北大地上肆意横行，中华民族已到了亡国灭种的危急关头，作者为唤起“不愿做奴隶的人们”奋起抗日而作。(4)激励人民居安思危、勿忘国耻；加强中华民族的凝聚力，为实现中华民族伟大复兴而艰苦奋斗。14.阅读下列材料：材料1：自咸丰十年(1860年)英法联军攻占北京、火烧圆明园后，中国业已醒来。中国先睡后醒论材料2：内外交困之下，1860年12月24日，咸丰皇帝不得不发布向西方学习先进技术的第一个“上喻”。此时距离鸦片战争已过去20年，清王朝丧失了20年
14、革新突变的宝贵时间。但这毕竟是古老中国发出的寻求自强的声音。复兴之路解说词材料3：自鸦片战争以来，中国人中间实际上就不断有人做着各种各样的西方梦：梦想有西方的坚船利炮，梦想有西方的新型工业，梦想有西方的民主制度，梦想有一种全面的西方式的现代化何怀宏中西文化的相遇与冲突请回答：(1)根据材料1、2，指出近代中国为“寻求自强”而采取的重要实践活动。(2分)结合所学知识，分析这些实践活动没有使中国“醒来”的原因。(8分)(2)材料3中所述中国人的“西方梦”具有什么特点？(4分)(3)你对材料3中所述的具有“全面的西方式的现代化”这一特征的历史事件有何认识？(6分)解析：该题考查中国近代化的发展历程。
15、第(1)问的第一小问要注意材料的时间信息“1860年”，这可联系到洋务运动；第二小问需要从洋务运动的特点和目的进行分析。第(2)问考查中国近代学习西方的历程，结合材料即可得出答案。第(3)问要准确理解“全面的西方式的现代化”即指新文化运动，而对新文化运动要从正反两方面进行评价。答案：(1)实践活动：洋务运动。原因：清政府内部顽固派的阻挠与破坏；洋务派缺乏一个健全、有力的领导核心；洋务派只是单纯地引进西方的先进技术和设备，没有认识到西方的先进有政治制度的保证。(2)向西方学习经历了由船炮到近代工业、制度、思想文化的过程。(3)新文化运动动摇了儒家思想的统治地位；推动了中国近代的思想解放；但全面否
16、定中国传统文化及全面肯定西方文化的做法有很大的局限性。1.(精选考题通辽模拟)据载19世纪以前，英国东印度公司驶往中国的船舶经常装载90%的贵金属，有时高达98%是贵金属，只有极少的货物。此现象直接反映了当时()A.中国生产力水平较英国发达B.中英两国生产方式具有很强的互补性C.正常的中英贸易中中国出超D.中国自然经济体系下的商品贸易活跃解析：本题考查学生分析问题的能力。鸦片战争前，中国农耕经济高度繁荣，小农经济自给自足，加之统治者奉行闭关锁国的政策，外国商品很难进入中国市场，而西方国家却需要中国的茶叶、瓷器等物品，因此在正常的中英贸易中，中国处于出超的地位。答案：C2.(精选考题宁波模拟)1
17、906年纽约时报的一篇文章写道：“几乎所有西方大国都向驻上海的领事馆派出了司法官处理司法事务。”这一情况的最初依据是 ()A.南京条约及其附件 B.马关条约C.辛丑条约 D.九国公约解析：本题考查学生再现史实的能力。抓住材料中的“司法官处理司法事务”这一信息，再现所学，南京条约及其附件中规定，英国享有领事裁判权，即英国的侨民、商人同中国人发生冲突，犯了法或成为被告，只能由英国驻中国的管事官领事去裁判，中国政府不得过问，中国的司法主权开始遭到严重破坏。答案：A3.(精选考题南师附中模拟)历史课上，吴老师组织学生探讨甲午战争是近代前期的一个重要转折点这一课题，下列关于“列强的侵略”分析正确的是 (
18、)由沿海深入内地由商品输出为主转变为资本输出为主由军事侵略为主转变为经济侵略为主使中国半殖民地半封建化的程度大大加深A. B.C. D.解析：第二次鸦片战争，列强对中国的侵略已经深入内地，故错误；列强对中国侵略是军事侵略与经济侵略相结合，故错误。马关条约规定日本可以在中国内地设厂，标志列强侵略以商品输出为主转化为资本输出为主，中国半殖民地半封建社会程度加深。故正确。答案：C4.天朝田亩制度和资政新篇具有相一致的方面。对此，正确的表述是()A.都反对封建主义压迫B.都成为太平天国的建国纲领C.都违背了社会发展规律D.都是从未实施的空想解析：资政新篇是太平天国后期的纲领，故B项错误；资政新篇符合历
19、史发展潮流，故C项错误。天朝田亩制度和资政新篇虽然都未真正实行过，但天朝田亩制度具有空想性，而资政新篇缺乏社会条件，故D项错误。答案：A5.(精选考题汕头模拟)中华民国南京临时政府成立时实行总统制，临时约法改总统制为责任内阁制，袁世凯正式就任大总统后，又改责任内阁制为总统制。上述现象反映的实质问题是()A.责任内阁制在中国行不通B.民主与专制的斗争激烈C.中国完全缺乏民主共和的社会基础D.专制独裁的传统在中国没有受到冲击解析：责任内阁制设立的直接目的是为了约束袁世凯，防止其专制独裁，根本目的是维护共和政体。而袁世凯将之改成总统制，目的是要独裁专制。这一变化说明民主政治实现的过程是非常艰难的，需
20、要与专制进行激烈的斗争。答案：B6.阅读下列材料：材料1：康有为认为，要达到幸福快乐的大同之世，必须推行“公养”“公教”“公恤”的社会福利制度。妇女怀孕后入公立政府组建的“人本院”赡养，实施胎教，婴儿出世后一律由公立的“育婴院”“慈幼院”抚养；儿童6岁入“小学院”，11岁入“中学院”，16岁入“大学院”，20岁毕业，经过长达14年的义务教育培养，使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练；人如果患病或因工作受伤致残，可以进入社会举办的“医疾院”，得到精心高超的治疗；人到了晚年，则可进入社会举办的“养老院”“恤贫院”，受到“公恤”。据康有为大同书整理材料2：建设之首要在民生。故对于全国人民之
21、食衣住行四大需要，政府当与人民协力，共谋农业之发展，以足民食；共谋织造之发展，以裕民衣；建筑大计划之各式屋舍，以乐民居；修治道路、运河，以利民行土地之岁收，地价之增益，公地之生产，山林川泽之息，矿产水力之利，皆为地方政府之所有，而用以经营地方人民之事业，及育幼、养老、济贫、救灾、医病与夫种种公共之需。孙中山国民政府建国大纲(1924年)材料3：温家宝总理在精选考题年春节团拜会上的讲话中说：“我们所做的一切，都是为了要让人民生活得更加幸福，更有尊严。”请回答：(1)根据材料1，指出康有为的社会福利主张的特点。其思想来源是什么？(2)根据材料2及所学知识，指出孙中山民生主义的进一步发展。(3)在当
22、前世界金融危机下，关注和改善民生尤其具有至关重要的意义，请举例说明国外历史上的成功经验。解析：第(1)问的第一小问需要结合材料进行回答；第二小问结合所学知识可知，康有为思想的来源既有中国古代的儒家思想又有西方的民主思想。第(2)问要根据材料和所学知识来回答。第(3)问可结合罗斯福新政或联邦德国相应的福利措施来回答。答案：(1)特点：社会福利制度化；政府救济与社会救济相结合；救济与教育有机结合。思想继承了儒家的民本思想，也吸收了西方的民主思想。(2)将民生问题摆在国家建设的首位(或高度关注民生问题的解决)；明确提出了以发展经济来解决民生问题的途径；明确提出了通过政府调节来解决社会福利问题；提出了解决以土地为核心的财富分配问题。(答出其中3点即可)(3)美国罗斯福新政中实行救济和举办公共工程、保护劳工权利、建立社会保障体系；联邦德国的“社会市场经济模式”，建立完善的社会保障制度，保障人民的基本生活。(任举一例即可)
