1、第16课中国改革开放的总设计师-邓小平课程标准：了解邓小平领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。1，知识与技能：通过本课的教学，引导学生了解邓小平领导中国革命的主要事迹，掌握邓小平领导中国建设的主要贡献，理解邓小平理论是马克思主义联系中国实际的产物。通过分析邓小平对中国建设道路的艰难探索，认识邓小平对建设中国特色社会主义理论的创立的巨大贡献。2，过程与方法：收集各种相关资料，对邓小平各个重要历史阶段的功绩做进一步的深入了解，对中国改革开放后的历史进行对比分析，从而对邓小平的历史地位有一个全面客观的认识和评价。3，情感态度价值观：引导学生感悟邓小平坚毅的
2、意志和坚持实事求是，勇于探索的创新精神，树立坚持真理，勇于创新的精神。培养对老一辈无产阶级革命家和社会主义建设者的崇敬之情，进一步增强对国家、民族和人民的热爱教学目标重点：邓小平的主要革命历程，了解邓小平领导开创中国社会主义改革开放事业的历程及其理论贡献难点：1.邓小平在“文革”结束后复出并首先抓住思想路线拨乱反正的重大意义，及邓小平理论的形成与中国改革开放进程的内在关系。2.邓小平理论形成与中国改革开放进程的内在联系，体会邓小平设计的伟大之处，感悟他的执着于创新的个性品质及爱国主义的情怀，形成对邓小平的正确评价。伟人简介 邓小平（19041997）四川广安人。1904年8月22日生。原名邓先
3、圣，学名邓希贤。5岁入学，高小毕业后考入广安县中学。1919年秋考入重庆勤工俭学留法预备学校。1920年夏赴法国勤工俭学。1922年参加中国社会主义青年团，1924年转为中国共产党党员。1926年初到苏联学习。我在法国呆了五年多，其中在工厂劳动了四年，干重体力劳动。当时工资很低。但也有一个好处。这样的生活，使我接受了马克思主义。我来的时候，便已打定主意，更坚决地把我的身子交给我们的党，交给本阶级。从此以后，我愿意绝对的受党的训练，听党的指挥。始终为无产阶级的利益而争斗。邓小平 图为1921年邓小平在法国的留影 红军时期的邓小平1927年大革命失败后，邓小平来到广西，组织发动了著名的百色起义和龙
4、州起义，开辟了左右江革命根据地。20世纪30年代，他坚持从实际出发，执行毛泽东同志为代表的正确路线，而推行“左”倾错误的中共临时中央却撤消了他的职务和给予党内“最后严重警告”处分。这是他政治生涯中受到的第一次磨难。邓小平的军旅生涯1938年，邓小平奔赴太行山抗日前线。新华社发（资料照片）1947年，解放战争中的邓小平，时年43岁 1938年1月，邓小平任八路军129师政治委员。抗日战争时期，任八路军129师政委，与师长刘伯承一起，指挥并参加了包括百团大战在内的大小几十次战役。解放战争时期，以刘伯承、邓小平为首的刘邓大军，开辟了中原战场，领导了淮海战役和渡江战役。新中国建立前后，与刘伯承一起率军
5、解放西南，为和平解放西藏做了大量工作。党的八大以后，成为第一代领导集体的重要成员。“文革”初期，受到错误批判；（是其政治生涯的第二次磨难）“文革”后期，代替周恩来主持中央日常工作；四五运动时，被撤消党内外一切职务。（其政治生涯的第三次磨难）。十一届三中全会后成为中国共产党第二代领导集体的核心。领导了改革开放，并开创了中国社会主义现代化建设的新时期。邓小平的三落三起一落：1933年，因拥护毛泽东的正确主张，被党内“左”倾领导人斗争、撤职、下放。一起：1935年1月，遵义会议后被正式任命为红军总政治部秘书长。二落：“文革”初期，被扣上“中国第二号走资派”的帽子，1969年被下放。二起：1975年周
6、恩来病重，复出代周主持中央日常工作。三落：全面整顿文革错误，为毛泽东所不容；“天安门事件”后，被撤销党内外一切职务。三起：“四人帮”倒台后再次复出。邓小平沉默风雨几十年淡淡几个字很多时候他都是沉默的。风雨几十年，在他口中也只是几个字。沉默，不只是他的天性，也许更是一种选择。在沉默的外表下，一定还蕴含着更多的东西，而这些东西使他变得更为沉默寡言。长征中“跟着走”1933年2月，因拥护毛泽东的正确主张，邓小平被党内“左”倾领导人撤职、处分。事隔多年，有一次毛毛问父亲：“长征的时候你都干了些什么工作？”邓小平用短短的三个字回答了女儿：“跟着走！”七年的“等待”1969年月10月，65岁的邓小平被下放
7、到江西监督劳动。冬去春来，邓小平回了北京。1973年3月29日，毛泽东在中南海游泳池住地约见了邓小平。这是自1966年9月以后，他们相隔了7年后的第一次会面。毛泽东问他这些年是怎么过来的，邓小平的回答只有两个字“等待”。1969年，邓小平被下放到南昌市郊的一个拖拉机厂接受劳动改造。他的住地与工厂有一段距离，邓小平每天早晨从住地出发，沿着山坡上的小道步行到工厂劳动，中午下班后沿原路返回，从未间断。后来，人们称这条小路为“邓小平小道”。此外，邓小平在晚饭后总是围绕着住地的小院子散步一小时，天长日久，地上被踩出了一条细细的小路，被人们称为第二条“邓小平小道”。就是在这两条“小道”上，邓小平思索着中国
8、的过去，也思考着中国的前途和命运。秘诀是“忍耐”1973年，加拿大总理特鲁多访华时，邓小平心情愉快地陪他游览了桂林山水。6年后，特鲁多再次来华访问，他探究似地问邓小平重返政坛的秘诀是什么，邓小平的回答是：“忍耐”。摘自小平您好 邓小平同志有着坚定的革命信念，有着心系天下、胸怀祖国和人民的伟大情怀。正像邓小平本人所说：“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民”。思想建设经济建设祖国统一和平外交邓小平理论 产生时期：二十世纪八十至于九十年代 1、背景：文革结束，中国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党人必须科学回答什么是社会主义？怎样建设社会主义的理论问题。2、产生和发展 1
9、978年2月，支持真理标准问题的讨论，强调解放思想、实事求是。1978年，发表解放思想，实事求是，团结一致向前看，是开创建设中国特色社会主义新理论的宣言书。十一届三中全会作出决议，把党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来，并决定实行改革开放战略。中国人民走上建设中国特色社会主义的道路。十二大上，邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”理论。十三大上，根据邓小平提议，会议提出社会主义初级阶段理论和“一个中心、两个基本点”的基本路线，第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。1992年春，发表“南方谈话”，阐明了社会主义的本质，南方谈话标志着邓小平理论成熟并形成体系。十四大确立了建
10、立社会主义市场经济体制的目标，对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了新的科学概括。十五大把明确提出“邓小平理论”这个概念，把它确立为党的指导思想并写入党章。3、主要内容 解放思想，实事求是精髓。中国特色社会主义建设理论：以经济建设为中心、坚持四项基本原则和改革开放；社会主义建设中，物质文明和精神文明，两手都要抓，两手都要硬；社会主义本质是解放和发展生产力；“三个有利于”标准；改革是解放生产力；计划经济不等于社会主义，市场经济不等于资本主义等。外交思想：和平与发展是当代世界两大主题，坚持独立自主的和平外交，扩大对外开放。祖国统一：实行“一国两制”。4、解决问题：什么是社会主义，怎样建设社会主义
11、 5、历史地位：是马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃，把对社会主义的认识提高到新水平，是当代中华民族的强大精神支柱，推动了中国特色社会主义建设事业的发展。材料一 一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。材料二 社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联体制僵化了。（1）根据材料，分析归纳邓小平的基本思想主张。解放思想、实事求是；社会主义建设要不断改革，突破僵化模式；发展经济必须对外开放，引进外资、技术。材料三任何一个国家要发展，孤立起来，闭
12、关自守是不可能的，不加强国际交往，不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金是不可能的。经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。第二次世界大战后，一些破坏的很厉害的国家，包括欧洲、日本，都是采用贷款的方式搞起来的。以上材料均选自邓小平文选（2）结合十一届三中全会前后的史实，说明邓小平是如何实践这些思想的？粉碎“四人帮”后，邓小平同志支持思想理论界开展关于真理标准问题的讨论，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。在党的十一届三中全会上，确定了解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看的方针，做出了改革开放的重大决策。党的十一届三中全会后，在农村和城市先后开展经济体制改革
13、，并实行对外开放，社会主义建设取得辉煌成就。1992年春天，邓小平发表南方谈话，十四大上，提出建立社会主义市场经济体制的目标。祖国统一问题上伟大的“一国两制”构想 1997年2月19日，正当中国的改革开放事业蒸蒸日上，香港也即将回到中国人民怀抱的时候，邓小平同志却因病医治无效在北京去世，享年93岁。他的角膜也贡献出来了，遗体也捐作医学研究，最后，骨灰也撒到祖国的大海里去。他什么都没有留下。但他为他的祖国和人民留下了宝贵的精神财富。邓小平曾经说过:“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”他把毕生心血和精力都献给了中国的革命和建设事业，他的英名、业绩、思想、风范永载史册，他将永远为中国人
14、民所怀念。邓小平政治思想强，人才难得。毛泽东1997年2月，惊悉邓小平逝世，薄一波十分沉痛，挥笔写下“一人千古，千古一人”的挽联，表达对这位二十世纪中国伟人的崇高敬意和评价。中共领导人的评价邓小平发挥的作用是决定性的，他是中国能有辉煌今天的一位历史性的设计师。他的历史性的作用有两个层面：一是他改变了中国，二是改变了中国的对外关系，特别是中美关系。美国前总统国家安全事务助理布热津斯基国际政要的评价 邓小平在历史的各个时期都有敏锐的洞察力，有高瞻远瞩的眼光，是理论联系实际的实践者，是世界上最伟大的领导人之一。埃及总统穆巴拉克的政治顾问巴兹海外著名华裔人士的评价（邓小平）以扭转乾坤的魄力改变了中华民
15、族的精神面貌，解放了12亿人民的生产力，创建了崭新的中华人民共和国的未来。他是20世纪各国领袖中数一数二的真正伟人。诺贝尔奖得主杨振宁博士邓小平是划地缘划时空的伟人。未来世界发展有赖中国的改革开放，所以邓小平不仅对中国人民做出贡献，其功绩惠及整个世界。美国柏克莱大学校长田长霖人民的心声 1984年庆祝新中国成立35周年的游行队伍中，北大学生打出“小平您好”的醒目横幅，引起现场群众的一片欢腾。大学生们簇拥在横幅的周围，兴奋地摇花束，挥彩带，抛纱巾。这个闪光瞬间被摄影师捕捉住，成为共和国历史上一段珍贵的记忆。学生的愿望也表达了全国人民共同的心声。邓小平(1904-1997):他16岁赴法国勤工俭学,在欧洲接受了马克思主义思潮的洗礼,投身于中华民族的解放事业。在枪林弹雨中参与创建了新中国。在新中国的初期岁月，参与筹划巩固政权和经济建设。在文革浩劫中，曾受到错误批判，被撤销党内外一切职务。从1978年以后，他成为中共的主要决策人，中国改革和现代化建设的总设计师。
