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山东省烟台市福山第一中学2018-2019学年高二语文下学期期中试题.doc

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1、山东省烟台市福山第一中学2018-2019学年高二语文下学期期中试题第I卷 阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。山水画,从真正诞生之时起便与中国哲学中最核心的“道”的精神紧密相连。儒家的道德感悟是与山水连在一起的。礼记中庸云:“天地之道,博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。”正是以山高水长来形容仁爱之道。同时,“仁者乐山,智者乐水”。所以,孔子心目中的理想境界是“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”。以老庄思想为核心的道家哲学更是崇尚自然山水。在这里,人与自然的关系是一种心灵相照、气息相通的所谓

2、“天人合一”的关系。而庄子心目中的神人居“藐姑射之山”,“乘云气,御飞龙,而游乎四海之外”则更是一种心游万仞的自如之境。老庄哲学,成为中国山水画最重要的哲学基础,历代山水画家几乎无一不受其影响。将空理与山水融合起来进行阐发更是中国佛教和禅宗的一大特色。佛教徒们“性好山泉,多处岩壑”。建于深山之中的寺庙已经成为中国山水文化的有机组成部分,而对山水的亲近不仅有利于僧人们的修悟,也是他们具有较高审美感受力的表现,于是中国山水画史上便有了王维和诸多卓越的画僧。透过对儒道释哲学与山水关系的简单梳理,我们不难看出,三者对山水的态度有着本质的相通之处,即都乐于从山水中得到审美愉悦,并且将山水大美与主体人格塑

3、造和人生境界的不懈追求统一起来。而在山水文化基础上诞生的山水画,“以形媚道”,体现出中国哲学精神的深层内核。中国山水画,实际上是提供了一个切入传统文化和中国哲学精神的最佳途径。建立在“天人合一”哲学基础上的山水画,为山水画家创造了一个走向“天地境界”的通道,为山水画的欣赏者提供了一个深邃而广阔的体验“天地境界”的审美空间,它可以让欣赏者“澄怀观道”,得到审美愉悦的同时实现主体人格的超越。可以说,山水画构成了中国艺术精神的主体。山水画深刻影响和熏染着中国人的审美品格、生活方式和民族心理。毫无疑问,山水画精神的传承直接关系到中国文化精神的延续和发展。当代的山水画家,担负着“正本清源”,让山水画的精

4、神内涵与艺术魅力发扬光大并且将传统山水画进行“创造性发展”的历史使命。“正本清源”的“源”不仅仅是山水画艺术层面上的“源”,不仅仅是明清,是唐宋,甚至是春秋,它更是中国哲学和美学之源,是对“道”的体认。如龙瑞先生所言:“我们所谓的正本清源,在很大的程度上,是对中国文化核心思想进行的还原。”当代的山水画家,应该在对中国哲学和美学精神深刻体悟的基础上,通过自己的创作,不仅表现天地山川的自然之美,还表现出画家的秉赋、襟抱和人格境界之美,从而让人们在山水画面前产生感动,产生震撼,产生共鸣,感受到艺术之美,进而感受到山水之美以及中国人生生不息感天悟地的人文精神之美,重新建立与山水自然的亲近与和谐的同构关

5、系,最终深刻体验中国哲学的“天人合一”之境,感受“天地境界”,实现人格和人生境界的自我超越。历经数千年积淀下来的优秀山水文化基因正流淌在自己的文化血脉里不被大多数山水画家和大众所认识,山水画几乎成为“高处不胜寒”的濒危遗产。因此,当代山水画家应承担起“教育和传播”的责任,“志道”,“弘毅”,真正担负起任重道远的文化使命。(摘编自陈仕彬当代山水画家的文化使命)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.中国山水画最重要的哲学基础是道家的老庄哲学,历代山水画家都受到他的影响。B.王维和诸多卓越的画僧因为受到老庄哲学的影响,所以具有较高的审美感受力,从而在山水画史上占有重要地位。C.“

6、以形媚道”的中国山水画为欣赏者提供了一个切入传统文化和中国哲学精神的最佳途径。D.中国山水画通过为欣赏者提供了深邃而广阔的审美空间来使欣赏者获得审美愉悦和人格人生境界的自我超越。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章第二段引用礼记中庸里的话,充分证明了儒家的道德感悟是和山水联系在起的。B.认为儒道释哲学对山水的态度有着本质的相通之处,这是文章论述当代山水画家应该承担文化使命的前提。C.山水画从真正诞生之时便与中国哲学中最核心的“道”的精神紧密相连是文章的中心论点。D.建立于深山中的寺庙成为中国山水文化的有机组成部分成为论证佛教和山水紧密融合的例证之一。3.根据原文内容,下

7、列理解和分析不正确的一项是(3分)A.山水画几乎成为“高处不胜寒”的濒危遗产,言下之意是说山水画家和大众没有认识到中国的优秀文化基因正流淌在自己的文化血脉里。B.山水画构成了中国艺术精神的主体,能否传承山水画精神的内核,直接关系到中国文化精神能否得到延续和发展。C.当代的山水画家应该在对中国哲学和美学精神深刻体悟的基础上,通过自己的创作,使山水画的欣赏者实现人格和人生境界的自我超越。D.“正本清源”的“源”包含着中国哲学和美学之源,包含着对中国文化中“道”的体认和对中国文化核心思想进行的还原。(二)文学类文本阅读(共3小题,14分) 阅读下面的文字,完成46题父亲的树陈忠实 又有两个多月没有回

8、原下的老家了。终于有了回家的机会,也有了回家的轻松,更兼着昨夜一阵小雨,把燥热浮尘洗净,也把自己都记不清的烦扰洗去。 进门放下挎包,先蹲到院子拔草。这是我近年间每次回到原下老家的必修课。或者说,每次回家事由里不可或缺的一条,春天夏天拔除院子里的杂草,给自栽的枣树柿树和花草浇水;秋末扫落叶,冬天铲除积雪,每一回都弄得满身汗水灰尘,手染满草的绿汁。温习少年时期割草以及后来从事农活儿的感受,常常获得一种单纯和坦然。 前院的草已铺盖了砖地,无疑都是从砖缝里冒出来的。两月前回家已拔得干干净净,现在又罩满了。我的哥哥进门来,也顺势蹲下拔草,和我间间断断说着家里无关紧要的话。我们兄弟向来就是这样,见面没有夸

9、张的语言行为,也没有亲热的动作,平平淡淡里甚至会让人产生其他猜想,其实大半生里连一句伤害的话从来都没有说过,更谈不到脸红脖子粗的事了。世间兄弟姊妹有种种相处的方式,我们却是于不自觉里形成这种习惯性的状态。说话间不觉拔完了草,之后便坐在雨篷下说闲话,想到什么人什么事,有一搭没一搭地聊着。从雨篷下透过围墙上方往外望去,大门外场塄上的椿树直撑到天空。记不清谁先说到这棵树,是说这椿树当属村子里现存的少数几棵最大的树,却引发了我的记忆,当即脱口而出,这是咱爸栽的树。 我便说起这棵椿树的由来。大约是在“三年困难”中最困难的一年,我正上高中,周日回到家,父亲在生产队出早工回来,肩上扛着镢头,手里攥着一株小树

10、苗。我在门口看见,搭眼就认出是一株椿树苗子。坡地里这种野生的椿树苗子到处都有,那时椿树结的荚角随风飘落,在有水分的土壤里萌芽生根,一年就可以长到半人高的树秧子。这种树秧如长在梯田塄坎的草丛中,又有幸不被砍去当柴烧,就可能长成一棵大椿树;如若生长在坡地梯田里,肯定会被连根挖除晒干当作好柴火,怕其占地影响麦子生长。父亲手里攥着的这根椿树苗子是一个幸运者,它遇到父亲,不是被扔在门前的场地上晒干了当柴烧,而是要郑重地栽植,正经当作一棵望其成材的树,进入郑重的保护禁区。 我对父亲的一个尤为突出的记忆,就是他一生爱栽树。他是个农民,除了农作本职外,业余爱好就是栽树。我家在河川的几块水地,地头的水渠沿上都长

11、着一排小叶杨树。地头的水渠里大半年都流淌着从灞河里引来的自流水,杨树柳树得了沃土好水的滋养,迎着风如手提般长粗长高。我的父亲还指望着在地头渠沿培植的这些杨树,能补贴家用,能供给哥和我的学杂费用。 我在每个夏天的周日从学校回到家中,便要给父亲的那棵椿树秧子浇一桶水。这树秧长得很好,新发出的嫩枝竟然比原来的杆子还粗,肯定是水肥充足的缘由。这椿树就一直长着,直到现在。每隔一段时日抽空回到老家,到门口第一眼看到的就是这棵椿树,父亲就站在我的眼前,树下或门口;我便没有任何孤独空虚,没有任何烦恼 现在,在祖居的宅院里,两个年过花甲的兄弟,坐在雨篷下,不说官场商场,不议谁肥谁瘦,却与无意中很自然地说起父亲的

12、两棵树。父亲去世已经二十五年,他经手盖的厦屋和承继的祖宗的老房都因朽木蚀瓦而难以为继,被我们拆掉换盖成水泥楼板的新房子,只留下他亲手栽的两棵树还勃勃生机,一棵满枝尖锐硬刺的皂荚树,守护着祖宗的坟墓园,一棵期望成材做门窗的椿树,成为一种心灵的感应的象征,撑立在家院门口,也撑立在儿子们的心里。 每到农历六月,麦收之后的暑天酷热,这椿树便放出一种令人停留贪吸的清香花味,满枝上都绣集着一团团比米粒稍大的白花儿,招得半天蜜蜂,从清早直到天黑都嗡嗡嘤嘤的一片蜂鸣,把一片祥和轻柔的吟唱撒向村庄,也把清香的花味弥漫到整个村庄的街道和屋院。每年都在有机缘回老家时闻到椿树花开的清香,陶醉一番,回味一回,温习一回父

13、亲。今年却因这事那事把花期错过了,便想,明年一定要赶在椿树花开的时日回到乡下,弥补今年的亏空和缺欠。那是父亲留给这个世界也留给我的椿树,以及花的清香。(选自陈忠实自选散文集,有删改)4下列对文章有关内容的概括和对艺术特色的分析,不正确的一项是( )(3分)A作者回老家拔草常常能获得一种单纯和坦然,原因是回老家后可以把在城里的很多丧气的烦乱事统统抛掉,不必去想。B文中“我”和哥哥拔草和闲聊的情景是一闲笔,其目的无非是说明他们间共同的语言不多,只是兄弟之情还非常浓烈。C从文中看,父亲栽树有两个原因:一是出于爱好,一是可以通过种树卖钱来补贴家用,能够供给哥哥和“我”上学的费用。D父亲去世后,只留下的

14、这棵树,它已经成为“我”心灵感应的象征,看到这颗树,“我”便感觉没有任何孤独空虚和烦恼。5综合全文,简要分析“椿树”这一意象在本文中的作用。(5分)6有人认为这篇散文叙述的只是作为平凡父亲的平凡小事;有人认为,这篇散文情感真挚,意蕴丰富。请结合本文内容谈谈你的见解。(6分)(三)实用类文本阅读(共3小题,12分)材料一:经常网购的消费者会发现,拆包裹时都会有“很费力”的感受。但是,为了防止商品在运输过程中被损坏,卖家和快递公司只好在包装上下功夫。为什么不少扎点胶纸或胶带呢?某快递网点负责人说:“我们也想节约成本,但如果因为包装问题,在物流过程中商品损坏,造成损失,就得不偿失了。”市邮管局有关负

15、责人介绍,2016年中国200万个快递员运送了350亿个包裹。包裹多了,肯定会产生垃圾。快递只是使用环节,而且我们国家没有关于快递包装的环保标准。记者了解到,我国现行的多为推荐性指标,约束力不强,执行有难度。快递带来的包装垃圾问题,已经成为社会各界的共识。“包装过度”与“安全所需”,如何在两者之间获取平衡,如何使商家与消费者尽量采用环保材料,如何实现回收循环再利用,这些正在引起社会各界的广泛关注。(选自2017年3月2日深圳特区报)材料二: (选自中国快递领域绿色包装发展现状及趋势报告)材料三:在对待快递包装问题上,不同的人有不同的烦恼。买家既想让“宝贝”拥有“金钟罩”,又为家里堆积如山的快递

16、包装物烦恼;店家担心快递途中物品受损便“里三层外三层”地包个严严实实,成本自然就高出许多;快递公司面对五花八门的包装只好望“包”兴叹,回收与不回收也是一个两难的问题。在我国大力推动绿色经济的背景下,对“两高一剩”(高污染、高能耗、产能过剩)企业的规范和整治是重点,而由于电商蓬勃发展所催生的物流行业所带来的环保问题,目前还看不到有效的管理与规范方式。绿色经济的发展离不开整个社会绿色、环保、可持续发展的意识,大到国家的产业政策,小到人们的日常环保意识,缺一不可。而这些日常细节需要从人们很小的时候进行教育和规范,知识和规则需要不断地在人们头脑中强化,因此,真正推动环保和绿色事业,需要从基础的教育工作

17、抓起。(选自快递包装的“纠结”与绿色金融材料四:20世纪90年代,德国出台包装废弃物管理办法,提出包装废弃物管理应按照“减量化、再利用、再循环、最终处置”的顺序进行,并设定了不同包装废弃物的回收目标和时限,强制要求包装生产商、销售商对包装回收共同负责。该办法还制定了包装废弃物从收集到最终处置的量化标准,比如规定80%的包装废弃物和100%的运输包装必须回收利用,使包装处理的每个环节都有具体标准可依。美国从上世纪90年代便开始关注绿色包装。为了提高企业回收包装的积极性,美国各州政府根据企业包装回收利用率的高低,适当免除企业相关的税收。同时,美国还在资源保护与回收利用法中规定,“减少包装材料的消耗

18、量,并对包装废弃物进行回收再利用”。目前,美国已在包装废弃物回收利用方面形成产业化运作,不仅改善了环境、提高了资源利用率,而且提供了大量就业机会。除此,在包装材料技术上一些美国企业也进行了积极探索,一些酒类包装物是用秸秆制成的,强度高,便于物流运输,而且环保。(选自中国物流产品网)7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )(3分)A. 网购包裹的包装材料过多让卖家和快递公司都陷入了很无奈的境地,他们都想节约成本,但又怕商品损坏,造成损失,遭到索赔。B. 我国重点对高污染、高能耗、产能过剩的企业进行规范和整治,但目前对于物流行业所带来的环保问题却一直没有较好的解决对策。C. 在对待快递包

19、装问题上,不同的人有不同的烦恼,于是,人们在由快递包装材料废弃物所带来的包装垃圾问题上难以形成共识。D. 德国和美国对包装材料废弃物的回收都出台了法律法规,美国为了提高企业回收包装的积极性,还适当免除回收企业的相关税收。8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是( )(5分)A. 我们国家如果有快递包装的环保标准,相比推荐性指标而言,对商家、快递公司、回收企业的约束力会更强,有了这个标准就可以解决快递废弃物问题。B. 根据材料二图1可知,大家不愿意将快递包装送回收站的原因主要集中在两点:一是害怕自己的信息遭到泄漏,二是认为将其送回收站太麻烦。C. 材料二图2表明,快递包装废弃物的处理应由

20、快递公司、政府、包装公司、消费者等负责,认为应由快递公司负责的人数最多,认为应由政府负责的其次。D. 快递包装废弃物的处理影响环保,也影响着绿色经济的发展;绿色经济的发展既与国家的产业政策有关,也与社会大众的日常环保意识相关联。E. 美国在包装废弃物回收利用方面的措施,既可改善环境、提高资源利用率,还提供了大量工作岗位,因此比德国的措施更好。9. 根据上述材料,概括说明我国在解决快递带来的包装垃圾问题方面还存在哪些不足。(4分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。欧阳玄,字原功。母李氏,亲授孝经论语小学诸书,八岁能成诵,始从乡先生

21、张贯之学,日记数千言,即知属文。十岁,有黄冠师注目视玄,谓贯之曰:“是儿神气凝远,目光射人,异日当以文章冠世,廊庙之器也。”言讫而去,亟追与语,已失所之。部使者行县,玄以诸生见,命赋梅花诗,立成十首,晚归,增至百首,见者骇异之。年十四,益从宋故老习为词章,下笔辄成章,每试庠序,辄占高等。弱冠,下帷数年,人莫见其面。经史百家,靡不研究。延祐元年,诏设科取士,玄以尚书与贡。明年,赐进士出身,授岳州路平江州同知。调太平路芜湖县尹。县多疑狱,久不决,玄察其情,皆为平翻。豪右不法,虐其驱奴,玄断之从良。贡赋征发及时,民乐趋事,教化大行,飞蝗独不入境。改武冈县尹。县控制溪洞,蛮獠杂居,抚安稍乖,辄弄兵犯顺

22、。玄至逾月,赤水、太清两洞聚众相攻杀。官曹相顾失色,计无从出,玄即日单骑从二人,径抵地谕之。至则死伤满道,战斗未已。獠人熟玄名弃兵仗罗拜马首曰我曹非不畏法缘诉事于县县官不为直反以徭役横敛倍克之情有弗堪乃发愤就死耳不意烦我清廉官自来玄喻以祸福,归为理其讼,獠人遂安。召为国子博士,升国子监丞。致和元年,迁翰林待制,兼国史院编修官。时当兵兴,玄领印摄院事,日直内廷,参决机务,凡远近调发,制诏书檄。至正改元,更张朝政,事有不便者,集议廷中,玄极言无隐。诏修辽、金、宋三史,召为总载官,凡举例,俾论撰者有所据依。史官中有论议不公者,玄不以口舌争,俟其呈稿,援笔窜定之,统系自正。至于论、赞、表、奏,皆玄属笔

23、。五年,帝以玄历仕累朝,且有修三史功,谕旨丞相,超授爵秩,遂拟拜翰林学士承旨。十七年春,乞致仕,以中原道梗,欲由蜀还乡,帝复不允。时将大赦天下,宣赴内府。玄久病,不能步履,丞相传旨,肩舆至延春阁下,实异数也。是岁十二戊戌,卒于崇教里之寓舍,年八十五。帝赐赙甚厚,追封楚公,谥曰文。10.下列对文中画波浪线的部分的断句,正确的一项是( )A. 獠人熟玄名/弃兵仗/罗拜马首曰/我曹非不畏法/缘诉事于县/县官不为直/反以徭役横敛倍克之/情有弗堪/乃发愤就死耳/不意烦我清廉官自来B. 獠人熟玄名/弃兵仗/罗拜马首曰/我曹非不畏法/缘诉事于县/县官不为直反/以徭役横敛倍克之/情有弗堪/乃发愤就死耳/不意烦

24、我清廉官自来C. 獠人熟玄名/弃兵/仗罗拜马首曰/我曹非不畏法/缘诉事于县/县官不为直反/以徭役横敛倍克之/情有弗堪/乃发愤就死耳/不意烦我清廉官自来D. 獠人熟玄名/弃兵/仗罗拜马首曰/我曹非不畏法/缘诉事于县/县官不为直/反以徭役横敛倍克之/情有弗堪/乃发愤就死耳/不意烦我清廉官自来11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )A. 庠序,是古代的地方学校,后也泛称学校或教育事业。孟子中有:“谨庠序之教,申之以孝悌之义。”B. 进士,是古代科举制度中通过最后一级中央政府朝廷考试者之称,进士分为三等:一等称进士及第,二等称进士出身,三等赐同进士出身C. 博士,古为官名。秦汉时

25、是掌管书籍文典、通晓史事的官职,后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。D. 致仕,旧指交还官职,即退休。古代典籍中常见的“致事”“致政”“视事”“告归”“乞骸骨”等,也都指的是“还禄位于君”。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A. 欧阳玄年少文才过人。黄冠师看其面相,推测他未来是可以肩负朝廷重任的人。部使者让他作梅花诗,他立刻作成了十首。B. 欧阳玄明察善断,不畏权贵。县中许多长久难以决断的疑难官司,不法豪强虐待家奴的行为,欧阳玄都能公正判决。C. 欧阳玄为官清廉,声名显著。武冈县有人聚众闹事,他能正确处理,亲自用祸福之理开导他们,獠人于是安定下来。D.

26、欧阳玄深受皇帝器重。他兼理国史院事务,参与决策机要事务,负责编修史书。为使朝政更加扩大影响,他畅所欲言,毫无隐讳。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)官曹相顾失色,计无从出,玄即日单骑从二人,径抵地谕之。(2)史官中有论议不公者,玄不以口舌争,俟其呈稿,援笔窜定之,统系自正。(二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋诗,完成1415题和答元明黔南赠别黄庭坚万里相看忘逆旅,三声清泪落离觞。朝云往日攀天梦,夜雨何时对榻凉?急雪脊令相并影,惊风鸿雁不成行。归舟天际常回首,从此频书慰断肠。【注】元明:黄大临,黄庭坚长兄,字元明。绍圣二年(1095)黄庭坚被贬涪州别驾、黔州安置。长兄

27、黄大临万里相送,二人分别后黄庭坚作此赠别诗。朝云:化用楚襄王梦见神女的故事,隐寓自己往日的抱负只如登天之梦,已经破灭。脊令:鸟名,即鹡鸰。14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分) A.这首诗表达了兄弟二人分手时,难分难舍的惜别之情。全诗感情深笃,首联即侧面写离别的哀痛,掀起感情的波澜。B.颔联诗人抒发了自己抱负落空的苦闷,但求将来能兄弟相伴,悟言一室之内,畅享天伦之乐。C.颔联中的“凉”暗用陶渊明“北窗下卧,遇凉风暂至,自谓羲皇上人”的意思,表达了诗人悲观厌世、渴望归隐田园的思想。D.尾联从自身宕开,翻进一层,写兄长在回程归舟中常常翘首遥望天际,盼望兄弟早日归来。E.这首诗表现出黄庭坚

28、在化用典故上的深厚功力。他善用典故,经过锻炼熔铸,显得浑成无迹,真所谓“水中着盐,食而方知其味”。15.本诗的颈联“急雪脊令相并影,惊风鸿雁不成行”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。(6分)(三)名句名篇默写(5分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(1)柳宗元曾在答韦中立论师道书中说:“今之世不闻有师。有,辄哗笑之”这与韩愈师说中“ , , ”所描述的现象一样。(2)范仲淹渔家傲 秋思中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡眷恋之情的句子是“ , ”第II卷 表达题三、语言文字运用(20分)17. 下列各句中没有语病的一项是( )(3分)A. 白鹿原是中国当代长篇小说的经典之作,作者陈忠实将他的

29、深厚积淀付诸于笔端,再现了北方的生活图景。B. 2017年8月21日,18名中国航天员和欧洲航天员在山东省烟台市附近海域,圆满完成了为期17天的海上救生训练任务。C. 浙江出台的2017年高考招生录取方案组遵循以“学生本位”为原则,以学生需求为导向,在扩大考生选择权的同时,尽可能降低考生风险,维护考生利益。D. 战狼的热映启示我们,世界正在奖励认真的人,拍好主旋律电影不是打上“主旋律”的旗号就万事大吉,正确的打开方式仍然是用心制作。18. 下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )(3分) 出游之前,看看百度热力地图便能知道哪里人满为患、哪里万人空巷,避免仅在看过旅行攻略后就出发,却发

30、现看海变成了看“人海”的尴尬。 身为国家公务员,一定要危言危行,时刻注意自己的生活和工作作风,为百姓做好榜样,这样才能更好地为人民服务。 近年来以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生,如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等,应有尽有,不一而足。 江时学当天表示,欧洲一体化不是金瓯无缺的,但欧盟的改革还没有真正起步,尚未取得成效,英国就“说了再见”。 孔子创立的儒家学说经过漫长岁月,薪尽火传,得以延续和发展。 为了早日完成这个科研课题,科研人员宵衣旰食,废寝忘食,不辞辛苦地工作着。A. B. C. D.19. 下列各句中,表达得体的一句是( )(3分)A. 我这纯粹是一孔之见,还望各位行

31、家,班门弄斧,不吝赐教。B. 经常光顾其他系的自习室是我们这些大学生的爱好。C. 虽然我是这个团队中最年轻的,但是我有激情、有智慧,凡事都会一马当先,率先垂范,经常博得大家的夸奖。D. 这段时间你屈就我们车间主任,带来的效果就是我们车间生产效率提上去了。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) B1 C1A B2 C2前因 后果上图反映的是著名心理学家艾利斯提出的情绪ABC理论。通常人们会认为发生什么事就引起什么情绪体验,其实,在诱发事件A和情绪、行为、结果C之间还有个 。正是由于我们常有一些不合理的信念, 。因此,受到

32、情绪困扰时,先冷静分析事情的前因后果,找出自己的不合理信念,然后, ,久之,你会越来越乐观。21.某中学王言同学从正义路南国书城走出来时,恰好看到马路对面公共候车亭有位老人突然倒地。当他赶到老人身旁时,发现老人(女性)昏迷不醒,情况危机。该同学马上给警务中心(110)、救护中心(120)打了电话,并守护在老人身旁等待救助。医生到场开展救护后并将老人送到市人民医院就医。警察从老人身上手机的通话记录中发现:老人40分钟前与“儿子”通过电话。请你以王言的名义分别给警务中心、救护中心各打一个应急电话,在以警察的名义给老人的“儿子”打一个电话,向各方面简要报告事情的经过。每个电话内容不超过40个字。(5

33、分)四、写作(60分)22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 英国一位17岁女孩彩票获得了100英镑大奖。她领取奖金后购置了两套物业,吃喝不愁。周围的人都羡慕她,但百万富豪的身份让她内心焦虑,压力很大,生活并不如意。四年后,她起诉彩票公司,称彩票毁了自己的生活,希望回到获奖前的生活。彩票公司最后聘请财务顾问为她提供理财服务。 要求:结合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。高二语文期中答案1.D(A项,历代画家几乎都受到他的影响.B项,王维和诸多画僧主要受到佛教的影响.C项,“以形媚道”的 中国山水画为山水画家和欣赏者提供了一个切入传统

34、文化和中国哲学精神的最佳途径)2.C(文章的中心论点进当代的山水画家担负着让山水画的精祌内涵与艺术魅力发扬光大并将传统山水画进 行“创造性发展”的历史使命)3.A(A项,是当代大多数山水画家和大众没有认识到中国的优秀文化基因正流淌在自己的文化血脉里。4.B5. 椿树是全文的线索,文章所写的内容均与椿树有关。椿树象征着一生勤劳朴素善良无私的父亲。椿树成为回忆父亲的切入点。(答出一点给1分,两点3分,3点5分)6.示例一:我认为这篇散文叙述的只是作为平凡父亲的平凡小事。文章中叙述的父亲的确是一个平凡的父亲,和千千万万的父亲一样,既勤劳又善良淳朴。文章选取的事例是生活中平凡的小事父亲种树。父亲种树的

35、原因一是业余爱好,二是卖钱养家。在这些平凡的小事的叙述中,不仅丰富了人物性格,同时也传达出一种更深沉的人文关怀,让人感同身受。 示例二:我认为这篇散文情感真挚,意蕴丰富。从情感上看,作者对父亲的爱似淡实浓,兄弟之间的情似淡实浓。从手法上看,以“树”象征人,树人结合,意蕴深刻。从语言上看,看似平实,实则富有表现力,在淡淡的叙述中表达深沉的爱。7. C 试题分析:题干是“下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是”。本题考查理解文中重要内容的含意的能力。阅读四则材料,找到有效的答题区间,再与备选答案的内容比对,看两者的意思是否吻合。与材料内容不吻合的,就是该题的答案。C项中“难以形成共识”表述不当。

36、材料中有“达成共识”的信息。比如材料三中说卖家、店家和快递公司的的烦恼,说“绿色经济的发展离不开整个社会绿色、环保、可持续发展的意识,大到国家的产业政策,小到人们的日常环保意识,缺一不可”。材料四中德国出台的包装废弃物管理办法和美国出台的资源保护与回收利用法可知:人们在由快递包装材料废弃物所带来的包装垃圾问题上“已经成为社会各界的共识”。尤其是材料一的第三节第一句话就明说“快递带来的包装垃圾问题,已经成为社会各界的共识。”所以选C项。 8. BD 试题分析:题干是“下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是”。本题考查筛选并整合文中信息的能力。阅读四则材料,找到有效的答题区间,再与备选答案的

37、内容比对,看两者的意思是否吻合。与材料内容吻合的,就是该题的答案。A项“可以解决快递废弃物问题”分析不当,因为它涉及方方面面,不可能有了这个标准就可解决。C项“认为应由政府负责的其次”错误。材料二图2表明,认为由包装公司负责的人数第二多,占20.44%,而政府占19.46%,少于包装公司。E项,“比德国的措施更好”错。文中没有把美国与德国进行相比。所以此题选B项和D项。9. 国家缺乏关于快递包装的环保标准;对于物流快递方面的包装垃圾的处理缺乏有效的管理与规范方式,如在包装废弃物回收利用方面未能形成产业化运作等;人们的日常环保意识和规则意识不够强;国家缺乏鼓励、提高企业回收包装的积极性的政策。在

38、快递包装材料技术方面缺乏积极探索,创新力度不够。10.A11.D视事,指的是官员到职办公12.D“为使朝政更加扩大影响”是曲解文意。文中为“改张朝政”是变革朝政之意。13.(1)官吏们互相对视,脸色大变,想不出解决的办法。欧阳玄当天一人骑马带领两人直接到獠人争斗的地方劝导他们。(2)史官中又议论不公正的,欧阳玄不与他们争辩,等他们交上稿件,提笔删改订正不当之处,使全书统系自然归正。14. AC (A选项3分,C选项2分。A.这里是正面写离别的哀痛。C.黄庭坚在这里引用“凉”,并没有悲观厌世,只是想要在隐逸与天伦之乐中寻找慰藉。)15. 颈联触景生情(寓情于景,借景抒情),“急雪”与“惊风”凸显

39、眼前的风雪交加之景,使诗人感叹自己境遇的险恶、兄弟的离散,正反应了诗人触景所生之情。运用比喻,大雪纷飞中,借相互依傍的鹡鸰鸟,恓惶的鸿雁来比喻兄弟患难与共(答出鹡鸰鸟或鸿雁其一即可)。运用对比,“脊令并影”既是手足情深的写照,又反衬出兄弟离散的哀伤。(一点2分,其中手法1分,分析1分)17. D A.“付诸于”改为“付诸” B.表意不明 C.句式杂糅,“遵循 的原则”和“以 为原则”18 A19. D A.谦敬错位。“班门弄斧”,比喻在行家面前卖弄本领,常用于自谦。B. 谦敬错位。“光顾”,最初是主人对宾客来访时讲的敬语,后来多用于商店或服务性行业欢迎顾客上门时讲的客套话。C. 谦敬错位。“率

40、先垂范”带头给下级或晚辈做示范,敬辞,用于对方。D.“屈就”,降低身份任职。请人担任职务的客套话。20.对事件A的看法而产生的信念B才使我们产生情绪困扰用一个合理的信念替代不合理的信念21.110吗?正义路南国书城对面公共候车亭有位老人倒地,请求救援。120吗?正义路南国书城对面公共候车亭有位女性老人昏迷,请求救护。我是警察,你母亲在南国书城对面公共候车亭昏迷,请你马上赶到市人民医院。22.从小女孩方面立意:物质与精神:物质精神孰重要?金钱与快乐:莫让财富成为人生的羁绊;金钱不一定能让你快乐;不用羡慕别人的“富有”;淡泊财富,宁静无忧;树立正确的财富观:如何对待天降横财;学会理财;理财能力与个人财富中奖前后:珍惜平淡的生活;属于自己的生活最美好;莫因生活的意外而偏离轨道;祸福相依,保持平常心从彩票公司方面立意:商业:商业上要有服务意识;顾客就是上帝商业事业:有始有终方为商道从两者关系(状告)莫让自己成为被鄙视的人;得了便宜莫卖乖

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