1、阅读教材P118第13自然段，探究分析：“光荣革命”的实质是什么？提示：从形式上看，“光荣革命”是一场宫廷政变；从阶级本质上分析，这是资产阶级、新贵族和封建贵族之间的相互妥协。阅读教材P118第4自然段和P119第12自然段，并结合下列材料：材料17世纪初，英国处在斯图亚特王朝的统治之下，国王詹姆士一世和查理一世标榜“君权神授”，并宣称议会的权力来自国王。探究讨论：(1)国王的权力为什么会变化？提示：威廉三世是被议会邀请来英国主政的。资产阶级和新贵族要通过议会扩大自己的权力。(2)权利法案和王位继承法的关系如何？提示：王位继承法继承和发展了权利法案的主要精神，进一步具体限制了国王的权力，而确立
2、的议会权高于王权、司法权独立于王权的原则也正是权利法案的目的所在。阅读教材P119第3自然段和“知识链接”：探究讨论：(1)内阁跟英国国王的关系如何？内阁跟议会的关系又如何？提示：内阁跟国王的关系：内阁掌握实权，国王统而不治；国王形式上任命内阁，但内阁不对国王负责。内阁跟议会的关系：内阁由议会选举产生，对议会负责；议会对内阁进行监督；议会可以通过对政府的不信任案，内阁可以解散议会。(2)英国君主立宪制有何特点和积极作用？提示：特点：君主统而不治；议会居权力中心；内阁与议会相互制衡。积极作用：结束君主专制制度，是历史的进步；稳定社会秩序；促进资本主义经济的发展；为各国提供一种政治体制发展模式。阅
3、读教材P119第4自然段和P120第12自然段，探究讨论：1832年英国议会改革出现的原因是什么？直接获益者是谁？有何积极意义？提示：(1)原因：英国原来议会选举制度的弊端需要完善；伴随着工业革命的进行，成长中的工业资产阶级急需分享政治权利；19世纪二三十年代，在欧洲大陆革命潮流的冲击下，英国群众运动高涨。(2)工业资产阶级。(3)意义：议会选举范围扩大，促进了英国代议制的发展，为英国工业资本主义的发展提供了便利。知识点1：“光荣革命”1.之所以说“光荣革命”完成了资产阶级革命的任务，其依据是()A.资产阶级内部权力转移 B.斯图亚特王朝复辟 C.它是一次不流血的革命 D.资产阶级和新贵族掌握
4、了政权【解析】选D。“光荣革命”是没有流血的宫廷政变，是资产阶级、新贵族和封建贵族之间的妥协，但通过这次革命，资产阶级和新贵族掌握了领导权，完成了资产阶级革命任务，故选D项。2.(2010无锡高一检测)英国在资产阶级革命的过程中，曾建立了共和制，但最终确立了君主立宪制。对这一现象的理解，不正确的是()A.革命具有曲折性和反复性 B.符合英国的国情 C.封建势力在英国的复辟成功 D.是各阶级利益集团相互妥协的产物【解析】选C。君主立宪制反映了英国资产阶级的利益和要求，属于资本主义政治体制，所以C明显是错误的。知识点2：限制王权的法案 3.(2010杭州高一检测)当今英国女王伊丽莎白二世仍然是英国
5、的国家象征，但国家最高权力却掌握在议会手中。这种政治制度源于()A.权利法案 B.民法大全 C.人权宣言 D.独立宣言【解析】选A。英国实行君主立宪制，国家实权掌握在议会手中，国王只是国家的象征。权利法案确立了英国君主立宪政体的理论和法律基础。法案确立了英国议会权力高于王权的原则，是迈向君主立宪制度的重要一步，议会逐渐成为国家的最高权力机关。故选A项。知识点3：小密室的演变 4.有人说，英国维多利亚女王(18371901年在位)之所以享有盛誉，不是因为她做出了什么轰动的事业，而是因为她什么都不做。由此可见，女王在英国()A.无所事事 B.“君权神授”C.掌控议会 D.“统而不治”【解析】选D。
6、本题考查学生再认和再现知识的能力。通过材料中的“之所以享有盛誉因为她什么都不做”，不难判断出女王在英国是“统而不治”。故选D项。知识点4：议会选举规则的制定 5.(2010盐城学业水平检测)到1832年，英国大约有16的成年男子得到选举权，新兴工业城市得到65个席位。导致这一情况出现的根源是()A.工业革命的发展 B.国王权力受限 C.责任内阁制的形成 D.无产阶级力量的壮大【解析】选A。本题考查学生理解分析能力。解题的关键是抓住时间“1832年”“选举权”、“新兴工业城市得到65个席位”等信息，从中可知是考查1832年议会改革这一知识点，根据题干中相关信息的出现，从而得出其根源在于工业革命的
7、发展，故选A项。知识点5：英国议会中的“第三院”6.19世纪70年代以后，英国出现“内阁专横”的局面，下列关于“内阁专横”的说法，错误的是()A.内阁几乎垄断了全部的立法提案权 B.议会可以通过投不信任票来监督和控制内阁的专横 C.内阁控制了议会大部分的时间 D.原来属于议会的财政权逐渐被内阁控制。【解析】选B。本题考查分析判断能力。“内阁专横”时代，议会的权力大大缩小，议会通过投不信任票来监督和控制内阁的专横情况微乎其微，故B项的说法错误。7.阅读下列材料：(1)凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。(4)凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王
8、使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。(6)除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。(7)议会议员选举应是自由的。(9)议会内之演说自由，辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受弹劾或讯问。(13)为伸雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会必须时常集会。引自1689年英国权利法案 请回答：(1)据材料概括君主的权力受到了哪些制约？第一条说明制约王权主要采用什么形式？(2)据材料概括议会和议员的权力得到了怎样的保护？(3)该法案的颁布有何意义？【解析】本题考查对材料的分析能力。第(1)题根据摘引的条文概括，可知包括“征税”和“拥有私人武装
9、”的权力受到制约。制约王权主要通过法律来实现。第(2)题从条文中可知包括“选举”、“参政”等权力受到保护。第(3)题考查书本知识，难度较小。答案：(1)国王不能凌驾于法律之上，国王不能随意征税，国王不得拥有私人武装。主要采用法律形式。(2)保证议会议员的选举权和演说等参政议政的权力(国王无权干涉)。(3)该法案为限制王权提供宪法保障，它的颁布标志着君主立宪制在英国确立。一、选择题(本大题共8小题，每小题4分，共32分)1.英国国王查理一世在接受死刑时从容无畏，他说：“如果一个政权不制定法律规则我不知道，究竟还有什么可以保证这个政权得以存在下去，虽然也能将其称为政权。”他的话主要体现了()A.国
10、王害怕被处死 B.希望制定免除其死刑的法律 C.新政权法律完备 D.通过法律来确保政权巩固及其合法性【解析】选D。本题考查阅读理解能力。“如果不制定法律规则还有什么可以保证这个政权”说明查理一世强调了法律对政权巩固的重要性。A、B、C三种说法本身有误。故选D项。2.(2010绍兴高一检测)近代法律文献国民权利与自由和王位继承宣言规定：“除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。”又规定：“凡臣民系新教徒者，为防卫起见，得酌量情形，并在法律许可范围内，置备武器。”其核心思想是()A.鼓吹革命反对暴政 B.强调效率改革行政 C.保障民权限制君权 D.主张分权实现共治【解析】选C。本
11、题考查阅读理解能力。材料中前一个“规定”是对君权的限制，后一个“规定”是对臣民权利的维护。、B、D与题目材料无关，故选C。3.著名历史学家刘宗绪认为“君主立宪制是资产阶级在反对封建君主专制制度的斗争中所创造的有力武器，其宗旨是要把封建君主制彻底改造成资产阶级君主制”。关于19世纪英国君主立宪制特征表述错误的是()A.国王服从法律 B.议会权力至上 C.依法而治 D.君主拥有行政权和立法权【解析】选D。本题考查对君主立宪制的认识。在君主立宪制度下，国王只是国家最高权力的象征，19世纪70年代前，议会拥有立法权、财政权和对行政机关的监督权等，而19世纪70年代后，内阁几乎垄断了全部的立法提案权，因
12、而君主不会有此权力。故选D。4.在英国君主立宪制的建立过程中，1701年颁布的王位继承法发挥了重要的作用。该法规定，国王所做的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于()A.防止国王独断专行 B.扩大议会的权力 C.加强国王队内阁的控制 D.扩大国王的行政权【解析】选A。本题以英国1701年颁布的王位继承法为切入点，考查学生认识与理解问题的能力。本题实际考查的是主干知识：英国君主立宪制的含义。大臣同意方能生效，目的是以法律条文限制王权，约束国王的行为。故选A项。5.(2010南通学业水平检测)“1689年以后的英国离民主还远得很，英国的新政治体制无非是寡头政治”(欧洲文化
13、史)，它说明()A.当时英国还没有建立民主政治 B.当时英国由封建贵族统治 C.资产阶级和新贵族还没有掌权 D.大部分英国人没有选举权【解析】选D。本题考查辨析能力。可用排除法选择。1689年后，英国已经建立起君主立宪制的民主政体，资产阶级和新贵族已掌握议会大权，且王权受到了法律限制，可排除A、C两项；B项表述有误排除。从材料中的“寡头政治”可以看出当时享有政治权利的人很少，故选D项。6.英国流传一句话：“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切事情。”下面叙述与材料不相符的是()A.议会拥有至高无上的权力 B.议会掌握了立法、财政大权以及对行政机关的监督权 C.议会
14、中逐渐形成“第三院”D.这句话流行于19世纪70年代前【解析】选C。本题属于材料型选择题，考查学生分析问题的能力。材料突出反映了议会权力极大，A、B两项正是对议会权力的表述；D项是对议会黄金时期的表述，都与材料相符。只有C项不符合材料，故选C项。7.(2010泉州学业水平检测)电影鸦片战争中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是()A.英王是虚位元首，议会掌握国家权力 B.英王形式上有对外宣战的权力 C.英王是国家元首，议会对英王负责 D.议会主权至上，英王要遵从
15、议会通过的决议【解析】选C。英王虽是国家元首，但处于统而不治的地位；首相是政府首脑，由议会产生，对议会负责，C的表述错误。故选C项。8.(2010福州模拟)1871年，英国议会通过法案，取消1825年对工会活动的限制令，但同时禁止罢工者组织纠察队。这反映英国()A.民主政治逐步发展 B.劳资之间的矛盾日趋激化 C.君主立宪制最终确立 D.工人的政治地位不断下降【解析】选A。本题考查学生调动运用历史知识的能力。扣住题干中心，即议会改革，调整资产阶级与工人阶级的关系，从中可以看出其要反映的是民主政治的发展与完善；劳资之间的矛盾日趋激化只是法案内容的表面反映，而非实质问题；工人的政治地位不断提高而非
16、下降；君主立宪制最终确立以权利法案为标志。二、非选择题(18分)9.阅读下列材料：材料一 国王是法律的创造者，而非法律创造国王开导国王假如臣民认为国王滥用权力，他们只能祈求上帝开导国王，把他引导到正确的道路上去，作为一个臣民争论国王能做什么，或国王不能做这做那，也是僭越和高度的侮辱。英詹姆士斯图亚特神权 材料二 1629年3月英国议会在一份“抗议书”中说：凡是推广或引进天主教或阿米尼安教，从而改变英国现有宗教者，“都将被谴责为王国和全体国民的大敌”；凡是不经议会同意而主张或实际征收吨税或磅税者，“也将被谴责为王国和国民的大敌”；凡是不经议会同意而自愿交纳吨税或磅税的商人，“也将被谴责为英国自由
17、的叛徒和敌人。”王觉非等近代英国史，南京大学出版社，1997年 材料三 1649年，英国高等法院以英国人民的名义宣判国王查理一世为“暴君、叛徒、杀人犯和我国善良人民的公敌”，并将之斩首。王觉非等近代英国史，南京大学出版社，1997年 请回答：(1)材料一体现了什么政治观念?(6分)(2)材料二、材料三反映了什么政治观念?(6分)(3)造成英国人政治观念变化的原因是什么?(6分)【解析】本题考查了英国近代资本主义政治体制的确立，题目比较简单，结合材料和所学知识回答即可。答案：(1)政治观念：君权神授，国王的权力至高无上。(2)政治观念：反映了国家和全体国民的利益和意志高于国王(王权)的观念。(3)原因：英国资本主义发展；资产阶级要求推翻国王的封建专制，建立资产阶级民主制度，发展资本主义。
