1、集宁一中20172018学年度第一学期第二次月考高二年级历史试卷主观题1“衣食者，人之生利也，然且犹尚有节；葬埋者，人之死利也，夫何独无节于此乎？”提出这一观点的是( )A孔子 B老子 C墨子 D韩非2先秦时期，各种治国方略层出不穷。“旨约而易操，事少而功多”是下列哪位思想家的治国方略()A孟子B老子C墨子D韩非子3荀子在天论中说“天行有常，不为尧存，不为桀亡”，主张“知天命而用之”。对荀子上述主张认识错误的是（ ）A其主张具有朴素唯物主义色彩 B天的含义指“神”或“上帝”C“天行有常”指自然界有自己的运行规律D荀子主张要发挥人的主观能动性4董仲舒重建了天上神权和地上王权的联系，认为君主受命于
2、天，就应遵守自然规律，管理好社会人亊，使百姓安居乐业、丰衣足食。这说明董仲舒()A发展了先秦时期的民本思想B借助神权思想来保护环境C强调了天与民众互动的作用D提高了儒家学说政治地位5“是非之心，不虑而知，不学而能，所谓良知也。”王守仁强调“致良知”的途径是()A格物致知B发明本心C知行合D经世致用6明朝后期，正直清廉的思想家李贽公开以“异端”自居。下列主张属于他的是()A“父子君臣，天下之定理”B“穿衣吃饭，即是人伦物理”C“天下为主，君为客”D“天下兴亡，匹夫有责”7“天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦不敢自为是非，而公其是非于学校。”此话应出自()AB黄宗羲C顾炎武D王夫之8历史学
3、家黄仁宇在中国大历史中说：“西元960年宋代兴起，中国好像进入了现代，一种物质文化由此展开。”这里的“物质文化”的展开主要有：( )纸币的流通火器的使用指南针的普遍使用雕版印刷术的发明A B C D9中华文明源远流长，成果丰富。在五千多年的发展过程中，我国人民创造出了先秦诗歌、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等诸多文学体裁。以下是关于上述文学体裁的表述，其中不正确的是( )A.诗经中的“颂”深刻反映了当时的社会现实，体现了下层人民的呼声B.唐诗风格各不相同,可分为山水田园诗、边塞战争诗等C.宋词的出现反映了宋代商品经济的发展，市民阶层的兴起D.明清小说主要以小说这种文学体裁表达了当时社会的世态
4、人情10.京剧表演艺术家梅兰芳在京剧唱腔、念白、舞蹈、音乐、服装上均进行了独树一帜的艺术创新，被称为梅派大师。贵妃醉酒是其代表作之一，在戏中梅兰芳饰演的角色属于（ ）A生 B净 C旦 D丑11下图是我国东晋大书法家王羲之的杰作，为历代书法家所推崇。其作品的字体() A笔画圆匀，富于图案B字体方正，规矩严整C工整清晰，飞洒活泼D变化丰富，奔放跃动12中国画内涵丰富，博大精深，种类繁多。下列选项按同一标准划分正确的是()A文人画 山水画 宫廷画B工笔画 写意画 文人画C山水画 文人画 人物画 D人物画 山水画 花鸟画13.（34分）阅读下列材料：火药、指南针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三大发
5、明，火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了市场，并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说，变成科学复兴的手段，成为对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 马克思机器、自然力和科学的应用请回答：(1）“火药把骑士阶层炸得粉碎”是指什么？（6分）(2)材料中“指南针打开了世界市场，并建立了殖民地”主要指哪些重大历史事件？（6分）有何意义？（6分）(3)结合材料和所学知识，分析指出近代前后中国科技落后于西方的原因？( 16分）14(18分)阅读材料，完成下列要求。 有学者认为：任何一种哲学思想，在它的初创和发展时期，都具有一定的合理因素。但一旦被统治阶级看中，当作统治阶级的御用工具，它就会变
6、成僵化的教条，其中的合理因素也会被窒息。运用的中外思想史的相关史实，对上述观点进行探讨。(要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰)参考答案及解析1 C 2.B 3B 4A 5C 6B 7B 8.A 9A 10B 11C 12D 13.（1）欧洲资产阶级利用新式火药武器打败了封建贵族，加速了欧洲封建制度解体，促进了欧洲资本主义发展。（6分）（2）新航路开辟及早期殖民扩张。（6分）使世界从分裂走向整体，世界各地联系加强；世界市场开始形成。（6分）（3）明清君主专制达到顶峰，封建制度衰落，西方民主代议制兴起发展；中国小农经济阻碍科技发展，西方资本主义制度为科技发展提供动力；中国明清时期文化专制、程朱理学
7、等阻碍科技发展；中国闭关锁国不利于科技交流，西方实行积极的扩张和贸易。（16分）14【答案】评分说明： 论证 修改、补充或者否定 一等 (1813分) 准确、充分运用中外思想史的有关史实。 对思想、政治与社会发展的关系阐述明确，逻辑严密。 观点明确，理由充分。 能够准确、充分运用思想史。 二等 (127分) 能够运用中外思想史的有关史实。 对对思想、政治与社会发展的关系的关系有一定认识，逻辑关系较清楚。 观点明确，理由较充分。 能够运用中外思想史史实予以说明，逻辑关系较清楚。 三等 (60分) 运用思想史不够准确或不能够运用史实。 对思想、政治与社会发展的关系关系认识不清或没有认识，逻辑关系不清。 有观点，运用思想史的相关史实不够准确，逻辑关系不清。 观点不明确，缺少论证。 【解析】首先要表明观点，围绕材料观点展开，或赞成或反对，或就哲学与社会某一因素关系展开，或就哲学与多重因素关系展开均可；其次，运用史实进行论证，注意题目要求“中外思想史”，包括中国哲学思想史与世界哲学思想史；最后作总结陈词，并从史观方面予以升华。
