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2020-2021学年九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘基础过关卷(含解析)(新版)新人教版.docx

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资源描述

1、第三单元 物质构成的奥秘基础过关卷班级_ 姓名_ 学号_ 分数_(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)注意事项:1本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案填在选择题上方的答题表中。3回答第II卷时,将答案直接写在试卷上。可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Ca:40第卷(选择题 共40分)一、选择题:本题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1地壳中含量最多的金属元素是()A氧B硅C铝D铁【答案】C【解析】地壳含量较多

2、的元素按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁、钙,在金属元素中含量最多的是铝。故选:C。2化学是在原子、分子的水平上对物质进行研究的基础自然学科。请你运用分子的性质判断,以下事实的解释错误的是()A新装修的房子中有异味分子在不断运动B用扫描隧道显微镜观测到原子和分子分子的体积很小C自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂分子受热,体积变大D过氧化氢分解生成水和氧气分子可以再分【答案】C【解析】A、新装修的房间中有异味是因为分子不断运动,装饰材料中的分子运动到空气中。故正确;B、用扫描隧道显微镜观测到原子和分子是因为分子的体积很小,故正确;C、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂,原因是分子间有间隔,在受热时间隔变

3、大,气体的体积变大,分子的体积不变,故错误;D、过氧化氢分解生成水和氧气发生化学变化,是分子本身发生了变化,说明在化学变化中分子可以再分,故正确。故选:C。3日常生活常接触到“含氟牙膏”中的氟是()A单质B原子C离子D元素【答案】D【解析】在宏观上讨论物质组成时常用元素来描述,日常生活中接触到的加碘盐、含氟牙膏中的“碘”和“氟”通常是指元素。所以,D正确,A、B、C错误。故选:D。4下列元素符号和名称书写都正确的是()A碳CB钠NeC贡HgD铝AL【答案】A【解析】A、碳元素的元素符号是C故选项正确;B、钠元素的元素符号是Na故选项错误;C、汞元素的元素符号是Hg故选项错误;D、铝元素的元素符

4、号是Al故选项错误。故选:A。5某种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为()A7B9C10D19【答案】B【解析】因为原子中,核电荷数质子数电子数,由题意该原子的核内质子数为9,故该原子的核电荷数为为9。故选:B。6下列物质中,既含有分子又含有离子的是()A铜锌合金B医用酒精C氯化钠溶液D液态氧【答案】C【解析】A、铜锌合金中的铜、锌均属于金属单质,分别是由铜、锌原子直接构成的,故选项错误。B、医用酒精是酒精的水溶液,酒精和水分别是由酒精分子和水分子构成的,故选项错误。C、氯化钠溶液是氯化钠的水溶液,氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的

5、;水是由水分子构成的;氯化钠溶液中既含有分子又含有离子,故选项正确。D、液态氧是液态的氧气,氧气属于气态非金属单质,是由氧分子构成的,故选项错误。故选:C。7如图是元素周期表中的一格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是()A该元素原子的质子数为14B该元素的相对原子质量为28.09C该元素一个原子的原子核外有14个电子D该元素属于金属元素【答案】D【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为14,表示原子序数为14;根据原子序数核电荷数质子数核外电子数,则该元素原子的质子数为14,故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为

6、28.09,故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为14,表示原子序数为14;根据原子序数核电荷数质子数核外电子数,则该元素一个原子的原子核外有14个电子,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硅,带“石”字旁,属于非金属元素,故选项说法错误。故选:D。8下列说法正确的是()A图所示元素是2017年5月新命名的元素,其原子核内的中子数为172B可用符号表示为Mg+2C原子变成离子后电子层数一定会改变D两种微粒属于同种元素【答案】D【解析】A、图所示是2017年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是115;中子数为288115

7、173,故错误;B、由B为镁离子,离子符号表示为Mg2+,错误;C、原子变成离子后,电子层数不一定会改变,如是氯原子得电子后变成氯离子,电子层数没有变,故错误;D、的质子数相同,属于同种元素,故正确;故选:D。9元素观是化学的重要观念之一下列有关素的说法错误的是()A同种元素形成的不同原子,其核内中子数一定相同B物质都是由元素组成的C在化学变化中元素的种类不发生改变D元素周期表中原子序数等于该元素原子核内的质子数【答案】A【解析】A、同种元素质子数相同但中子数不一定相同,同种元素形成的不同原子,其核内中子数不相同;故错,B、物质是由元素组成的属于宏观;故对,C、根据质量守恒定律元素种类不变;故

8、对,D、原子序数等于原子核内的质子数;故对,故选:A。10下列物质中,含有氧分子的是()AO2BH2OCCO2DH2O2【答案】A【解析】A、O2是由氧分子构成的,故选项正确。B、H2O是由水分子构成的,不含氧分子,故选项错误。C、CO2是由二氧化碳分子构成的,不含氧分子,故选项错误。D、H2O2是由过氧化氢分子构成的,不含氧分子,故选项错误。故选:A。11事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是()A成熟的菠萝会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动B水沸腾时能掀开壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大C50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL

9、,说明分子间有间隔D湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关【答案】B【解析】A、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,是因为香味中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到菠萝蜜的香味,故选项解释正确。B、水沸腾时能掀起壶盖,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度变化而改变,故选项解释错误。C、50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL,是因为分子间有间隔的缘故,故选项解释正确。D、湿衣服晾在太阳底下干得快,是因为温度升高,分子运动的速率加快,说明分子运动速率与温度有关,故选项解释正确。故选:B。12如图是探究分子运动的实验。下列现象与结论错误的是()A浓盐酸具有

10、挥发性B分子在不断运动C乙烧杯溶液的颜色会改变D乙、丙烧杯内溶液的颜色会改变【答案】D【解析】A、氯化氢分子在不断运动,不断向氢氧化钠溶液中扩散,乙烧杯中溶液颜色变为无色,说明了浓盐酸具有挥发性,故A说法正确;B、氯化氢分子在不断运动,不断向氢氧化钠溶液中扩散,乙烧杯中溶液颜色变为无色,说明了分子在不断运动,故B说法正确;C、氢氧化钠溶液使酚酞试液变为红色,浓盐酸具有挥发性,氯化氢分子在不断运动,不断向氢氧化钠溶液中扩散,酸碱中和,乙烧杯中溶液颜色变为无色,故C说法正确;D、氯化氢分子在不断运动,不断向氢氧化钠溶液中扩散,酸碱中和,乙烧杯中溶液颜色变为无色,丙烧杯内溶液不能与酸接触,颜色不变,

11、故D说法错误。故选:D。13下列关于分子、原子的说法正确的是()A原子是微小的实心球体,可以再分B同种元素的原子,质子数可能不同C单个SO2分子有刺激性气味D化学变化中原子的种类和个数都不变【答案】D【解析】A、原子不是微小的实心球体,可以再分,故A错误B、同种元素的原子,质子数一定相同,错误;C、物理性质是很多分子聚集在一起表现出来的,单个二氧化硫分子不具有刺激性气味,错误;D、化学变化中原子的种类和个数都不变,正确;故选:D。14商场的货架上会看到标有“补钙”、“补铁”、“补碘”等字样的食品和保健品,这里的钙、铁、碘指的是()A离子B原子C分子D元素【答案】D【解析】“补钙”、“补铁”、“

12、补碘”等字样的食品和保健品,这里的“钙、铁、碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙、铁、碘”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选:D。15关于分子、原子说法正确的是()A分子可分,原子不可再分B分子的质量大于原子C温度越高,分子运动速率越快D温度升高,分子体积增大【答案】C【解析】A、在化学反应中,分子可分,原子不可再分,没有条件限制,原子还可分为原子核和核外电子数,故A错;B、分子的质量与原子质量不能笼统的比较大小,有的分子比有的原子大,有的原子比有的分子大,故B错;C、温度越高,分子获得能量,运动速率加快,故C正确;D、温度升高,分子之间间隔增大,分子体积不变,故D错。故选

13、:C。16科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素下列说法错误的是()A该元素的相对原子质量为294gB该元素的原子序数为117C该元素的核外电子数为117D钙和铕都属于金属元素【答案】A【解析】A、由上图知,该元素的相对原子质量为294,单位不是克,故说法错误;B、由上图知,该元素的原子序数为117,故说法正确;C、由上图知,该元素的原子序数为117,根据原子序数质子数核外电子数,所以该元素的核外电子数为117,故说法正确;D、根据钙和铕元素的汉语名称的偏旁为金字旁可知,都属于金属元素,故D说法正确;故选:A。17下列对宏观现象的微观解释不正确的是()A工业上分离液态空气制氧气,说明分子可

14、以再分B铵态氮肥与碱性物质混合会产生刺激性气味的气体,是因为有氨气分子生成C碱溶液有许多共同性质,是因为它们的溶液中都含有OHD一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们的分子结构不同【答案】A【解析】A、工业上分离液态空气制氧气,属于物理变化,不能证明分子可以再分,故选项解释错误。B、铵态氮肥与碱性物质混合会产生刺激性气味的气体,是因为有氨气分子生成,故选项解释正确。C、碱溶液有许多共同性质,是因为它们的溶液中都含有OH,故选项解释正确。D、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确。故选:A。18下列四种粒子的结构示意图中,说法正确的

15、是()A它们表示四种不同的元素B表示的元素在化合物中通常显+2价C表示的元素都是非金属元素D表示的是阳离子【答案】B【解析】A、质子数决定元素种类,上述中质子数都是11,属于同种元素,故上图表示三种不同元素;错误;B、的最外层电子数是2,所以化学反应中易失掉最外层的2个电子,而达到稳定结构;表示的元素在化合物中通常显+2价;正确;C、中质子数为8,属于氧元素,的质子数是12,是镁元素,的质子数是11,是钠元素,所以是非金属元素,属于金属元素;错误;D、中质子数为8,核外电子数为10,质子数小于核外电子数,是阴离子;质子数为12,核外电子数为10,质子数大于核外电子数,是阳离子。故D错误。故选:

16、B。19考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为()A6B8C14D20【答案】A【解析】在原子中:核电荷数核外电子数,可知核内质子数为6,则电子数为6。故选:A。20下列是四种微观粒子的结构示意图,下列有关各粒子的说法中正确的是()A属于同种元素B是一种阴离子C只有形成稳定结构D容易得到电子【答案】A【解析】A、同种元素的粒子是质子数相同,的核内质子数相同,属于同种元素,故选项说法正确。B、质子数11,核外电子数10,质子数核外电子数,为阳离子,故选项说法错误。C、的最外层为电子数均为

17、8,均属于相对稳定结构,故选项说法错误。D、最外层电子数是1,在化学反应中易失去1个电子而形成阳离子,故选项说法错误。故选:A。二填空题(共6小题,满分28分)21(5分)根据下列六种粒子的结构示意图,请回答问题:(1)如图中,六种粒子属于 种(填数字)元素的粒子,属于同种元素的是 (填序号)。(2)如图中,其中表示相对稳定结构的粒子有 (填序号),表示阳离子的符号为 。(3)如图中,A与 (填名称)化学性质相似。【答案】(1)6;AB;(2)BCD;Al3+;(3)硫。【解析】(1)图中六种粒子属于6种元素的粒子,AB的核内质子数相同,故属于同种元素的是AB。(2)多层原子的最外层电子数为8

18、达到稳定结构,故如图中,其中表示相对稳定结构的粒子有BCD,阳离子中核内质子数大于核外电子数,故表示阳离子的为D,符号为Al3+。(3)最外层电子数相同的原子化学性质相似,故图中A与E的化学性质相似,E表示的是硫。22(5分)如图是一些粒子的结构示意图,请仔细观察、分析,然后回答下列问题。(1)上述粒子中属于同一种元素的是 (填序号,下同),属于阳离子的是 。(2)化学性质相似的元素是 。(3)是 (金属、非金属)元素,在化学变化中容易 (得到、失去)电子。【答案】(1),;(2)或;(3)非金属,得到。【解析】(1)据图可以看出,的核内质子数相同,表示的是同种元素;核内质子数核外电子数,表示

19、的是阳离子;故填:,;(2)最外层电子数相同的原子化学性质相似。的最外层电子数均为7,的最外层电子均为8,化学性质相似,故填:或;(3)是氟元素的最外层电子数为7,在化学反应中易得到电子,故填:非金属,得到。23(4分)构成物质的基本粒子有分子、原子、离子分子是 的最小粒子;原子是 ;离子是带电的 分子和原子的根本区别是 【答案】保持物质化学性质;化学变化中的最小粒子;原子或原子团;在化学反应中是否可分【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子;离子是带电的原子或原子团;在化学反应中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以分子和原子的区别是:在化学反应中是否可分2

20、4(4分)某元素的离子结构示意图如图所示,该元素的离子符号为Br。(1)图中x ,Br属于 元素(填“金属”或“非金属”),(2)如图表示的微粒中,具有相似化学性质的几种微粒是 。(填序号)以下微粒中与溴元素化学性质相似的是 。(填序号)【答案】(1)8;非金属;(2)AD或BC;E。【解析】(1)溴离子是原子得到一个电子形成的,根据原子中质子数等于电子数,溴原子核外有7个电子,属于非金属元素,在化学反应中得到一个电子形成溴离子,因此。X8;(2)元素的化学性质与其核外电子数有关,特别是最外层电子数有关,微粒的最外层电子数一致时具有相似的化学性质,A和D的最外层电子数都是1,B和C都属于稀有气

21、体元素的原子因此化学性质相似,溴元素的原子的最外层是7个电子,E的最外层也是7个电子,因此,溴和E的化学性质相似;25(5分)宏观、微观之间存在必然的联系,建立正确的微粒观有助于化学的学习请用微粒的知识回答下列问题(1)阿伏加德罗指出分子和原子的区别,完善了道尔顿的原子学说分子和原子的本质区别是 (2)“醋酸糖甜”是因为 (3)空气和氧气的主要区别是 (4)原子内部含有带电荷的质子和电子,而整个原子不显电性的原因是 (5)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,原因是 【答案】(1)在化学变化中分子可以再分而原子不可以再分(2)分子构成不同(3)空气中含有多种分子,氧气中含有一种分子(4)原子核内的

22、质子和电子所带的电量相等,电性相反,正负抵消,所以整个原子不显电性(5)溶液中都含有氢离子【解析】(1)分子和原子的本质区别是在化学变化中分子可以再分而原子不可以再分,故填:在化学变化中分子可以再分而原子不可以再分(2)“醋酸糖甜”是因为分子构成不同,故填:分子构成不同(3)空气和氧气的主要区别是空气中含有多种分子,氧气中含有一种分子,故填:空气中含有多种分子,氧气中含有一种分子(4)原子核内的质子和电子所带的电量相等,电性相反,正负抵消,所以整个原子不显电性,故填:原子核内的质子和电子所带的电量相等,电性相反,正负抵消,所以整个原子不显电性(5)稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的原因是溶液中都

23、含有氢离子故答案为:溶液中都含有氢离子26(5分)在分子、原子、离子、原子核、质子、中子、电子等微粒中,找出符合条件的粒子填在横线上(填序号)。(1)能直接构成纯净物的是 。(2)带正电荷的是 。(3)不显电性的是 。(4)质量最小的是 。(5)在同一原子中数目相等的是 。【答案】(1);(2);(3);(4);(5)。【解析】(1)分子、原子、离子能直接构成物质,故填:;(2)原子核和质子是带正电荷的微粒,故填:;(3)分子、原子和中子是不显电性的微粒,故填:;(4)电子是质量最小的微粒,故填:;(5)在同一原子中数目相等的是质子和电子,故填:。三解析题(共2小题,满分14分)27(5分)下

24、表是某市场今年10月销售的一种“加碘食盐”包装袋上的文字说明配料含碘量保质期食用方法生产日期贮藏指南氯化钠碘酸钾20mg40mg18个月勿长时间炖炒2005年1月18日避热、避光、密封(1)“含碘量”中的碘是指(填序号) 碘酸钾 碘元素 碘分子 碘离子(2)该“加碘食盐”属于 (填序号),食盐中的氯化钠属于 (填序号)纯净物 混合物 单质 氧化物(3)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是 【答案】(1); (2); (3)受热分解(或见光分解)【解析】(1)加碘食盐中的“碘”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关;(2)该“加碘食盐

25、”由氯化钠、碘酸钾等物质组成,由多种物质组成的为混合物;食盐中的氯化钠只含有一种分子,因此氯化钠属于纯净物;(3)由不要长时间炖炒的食用方法及储藏时应避热的要求,可推测碘酸钾受热分解;由避光的储藏要求可推测碘酸钾见光会分解,受热分解;28(9分)已知几种离子或原子的结构、带电情况及其化合价如下表所示:元素名称粒子符号粒子结构示意图粒子类型(填原子、阳离子、阴离子)所带电荷种类和数目化合价氖Ne原子不显电性0钠Na+阳离子带一个单位正电荷+1氯Cl阴离子带一个单位负电荷1氧 镁 (1)请将上述表格填充完整(2)写出由上述表格两种粒子组成的一种化合物的化学式 及名称 (3)通过上述表格可以总结出许

26、多结论,如:“带正电荷的原子属于阳离子”你能再总结出其他的结论吗,请写出其中的一条: 【答案】(1)元素名称粒子符号粒子结构示意图粒子类型(填原子、阳离子、阴离子)所带电荷种类和数目化合价氖Ne原子不显电性0钠Na+阳离子带一个单位正电荷+1氯Cl阴离子带一个单位负电荷1氧O2阴离子带2个单位负电荷2镁Mg原子不显电性0(2)NaCl;氯化钠;(3)带负电的原子属于阴离子;原子不显电性;离子所带的电荷数等于其元素的化合价数,正负相同等;【解析】(1)由核内质子数与核外电子数的关系以及带电情况与其化合价关系可知:元素名称粒子符号粒子结构示意图粒子类型(填原子、阳离子、阴离子)所带电荷种类和数目化

27、合价氖Ne原子不显电性0钠Na+阳离子带一个单位正电荷+1氯Cl阴离子带一个单位负电荷1氧O2阴离子带2个单位负电荷2镁Mg原子不显电性0(2)钠元素化合价是+1价,氯元素化合价是1价,正价在前,负价在后,十字交叉再约简,所以化学式是:NaCl(3)由上述表格可以总结出许多结论,例如:带负电的原子属于阴离子;原子不显电性;离子所带的电荷数等于其元素的化合价数,正负相同等四实验探究题(共2小题,满分18分)29(6分)小明学习了分子的性质后做了如下实验:(1)教材实验(如图甲所示):该实验可以观察到的实验现象是 ;实验结论是 。(2)改进实验:先在一支试管中装一半红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓

28、注入),加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图乙所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是 ;混合均匀后,分子 (填“继续”或“停止”)运动。(3)如果继续完成图丙实验操作,对比实验乙可以得出的结论是 。(4)相比于教材中的实验设计,小明的实验改进最主要的优点有 。【答案】(1)烧杯B中的溶液变红;分子在不断地运动(2)分子间有间隔;继续(3)温度越高,分子运动越快(4)减少对空气的污染(或还能探究温度对分子运动速率的影响)【解析】(1)浓氨水具有挥发性,挥发出来的氨气分子不断地运动,运动到酚酞试液中,酚酞试液变成红色;故填:B烧杯中的溶液由无色变成红色;分子在不断的运动;(2)先在一支试管中

29、装一半红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置,30日后再观察,现象如图乙所示。小明做的实验还可以说明的分子性质是:分子存在着间隔。混合均匀后,分子始终在不断运动;(3)图3丙在热水中进行实验,所以这样的设计是想研究探究温度对分子运动的影响(是否温度越高,分子运动越快),实验顺利结束,说明温度越高,分子运动越快;(4)相比于教材中的实验设计,小明的实验过程最主要的优点有:操作简单和闻不到刺激性气味、更环保减少了污染;30(12分)用元素符号等化学用语完成下列各题(1)已知某元素的原子结构示意图如图所示,则该元素的原子核外有_ 个电子层,最外层电子数是 ;在化学反应中,该元素的原子

30、一般易 (选填“得到”或“失去”)电子而形成离子,元素的化学性质与原子的 关系非常密切(2)下图表示原子的结构及原子、分子、离子构成物质的关系填写有关空格(3)元素周期表是学习和研究化学的重要工具,试根据图示回答相应问题:图甲是铯元素在元素周期表中的信息,则铯元素属于 (填“金属”或“非金属”)元素,该元素原子的核外电子数为 图乙为元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三种不同元素,以下 判断正确原子序数ZY B核外电子数:XY CY和Z处于同一周期【答案】(1)3; 7;得到;最外层电子数(2);(3)金属;55;AC【解析】(1)由原子结构示意图的表示法,则该元素的原子核外有3个电子层,最外层

31、电子数是7;最外层的电子数大于4,在化学反应中,该元素的原子易得到一个电子而形成氯离子,其离子符号为:Cl元素的化学性质与原子的最外层电子数关系非常密切(2)原子由位于原子中心的原子核与核外绕原子核做圆周运动的电子组成,原子核由质子与中子组成原子可以直接构成物质,例如铜、汞、金刚石、稀有气体等;原子构成分子,分子可以直接构成物质,例如水、氧气、氢气等;原子得失电子变为离子,离子可以直接构成物质,例如氯化钠等(3)金属元素一般都带有“钅”字旁,所以铯元素属于金属元素;又因为在原子内,质子数等于核外电子数,所铯元素原子的核外电子数为55故答案为:金属;55;A、根据元素周期律:同一周期原子的原子序数从左到右逐渐增加所以原子序数:ZY,故A说法正确;B、根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同,X、Y不是同种元素,所以质子数不相等,即电子数不相等;故B说法错误;C、根据元素周期律:同一撗行的元素属于同一周期,所以Y和Z同周期,故C说法正确;故选AC

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