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数学高三必修同步训练题直接证明.doc

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资源描述

1、2019数学高三必修同步训练题直接证明高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了2019数学高三必修同步训练题,希望对大家有帮助。1.若a,b,c为实数,且aA.ac2C.1a D.baab解析:a2-ab=a(a-b),a又ab-b2=b(a-b)0,abb2,由得a2b2.答案:B2.要证:a2+b2-1-a2b20,只要证明A.2ab-1-a2b2 B.a2+b2-1-a4+b420C.a+b22-1-a2b2 D.(a2-1)(b2-1)0解析:因为a2+b2-1-a2b2(a2-1)(b2-1)0.答案:D3.(2019山西师大附中模拟)用反

2、证法证明某命题时,对结论:自然数a,b,c中恰有一个偶数正确的反设为A.a,b,c中至少有两个偶数B.a,b,c中至少有两个偶数或都是奇数C.a,b,c都是奇数D.a,b,c都是偶数解析:恰有一个偶数的对立面是没有偶数或至少有两个偶数.答案:B4.(2019银川模拟)设a,b,c是不全相等的正数,给出下列判断:(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2ab,aac,bc,ab不能同时成立,其中正确判断的个数为A.0 B.1C.2 D.3解析:正确;中,ab,bc,ac可以同时成立,如a=1,b=2,c=3,故正确的判断有2个.答案:C5.设a0,m=a-b,n=a-b,则m,n的大小关系是_.解

3、析:取a=2,b=1,得ma-ba答案:m6.用反证法证明命题若实数a,b,c,d满足a+b=c+d=1,ac+bd1,则a,b,c,d中至少有一个是非负数时,第一步要假设结论的否定成立,那么结论的否定是_.解析:至少有一个的否定是一个也没有,故结论的否定是a,b,c,d中没有一个非负数,即a,b,c,d全是负数.答案:a,b,c,d全是负数7.设x,y,z是空间的不同直线或不同平面,且直线不在平面内,下列条件中能保证若xz,且yz,则xy为真命题的是_(填写所有正确条件的代号).x为直线,y,z为平面;x,y,z为平面;x,y为直线,z为平面;x,y为平面,z为直线;x,y,z为直线.解析:

4、根据线面关系定理判定.答案:8.若ac0且a+d=b+c,求证:d+a证明:要证d+a即a+d+2ad因a+d=b+c,只需证ad即ad则ad-bc=(t-d)d-(t-c)c=(c-d)(c+d-t)0,故ad9.(理科)(2019东北三校模拟)已知函数f(x)=ln(1+x),g(x)=a+bx-12x2+13x3,函数y=f(x)与函数y=g(x)的图象在交点(0,0)处有公共切线.(1)求a,b;(2)证明:f(x)g(x).解:(1)f(x)=11+x,g(x)=b-x+x2,由题意得g0=f0,f0=g0,解得a=0,b=1.(2)证明:令h(x)=f(x)-g(x)=ln(x+1

5、)-13x3+12x2-x(x-1).h(x)=1x+1-x2+x-1=-x3x+1.h(x)在(-1,0)上为增函数,在(0,+)上为减函数.h(x)max=h(0)=0,h(x)h(0)=0,即f(x)g(x).9.(文科)已知a,b为非零向量,且a,b不平行,求证:向量a+b与a-b不平行.与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会

6、,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。证明:假设向量a+b与a-b平行,即存在实数使a+b=(a-b)成立,则(1-)a+(1+)b=0,a,b不平行,教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。1-=0,1+=0,得=1,=-1,所以方程组无解,故假设不成立,故原命题成立.要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。查字典数学网小编为大家整理了2019数学高三必修同步训练题,希望对大家有所帮助。

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