1、写作素养实践 直面挫折学习描写技法提炼一托物言志，突出事物形象性典例一：看看我们周围。每一棵树，每一叶草，每一朵花，都不化妆，面对骄阳，面对风雪，它们都本色而自然。它们会衰老和凋零，但衰老和凋零也是一种真实。作为万物之长的人类，为何要把自己隐藏在脂粉和油彩的后面。 我们都会衰老。我镇定地注视着我的年纪，犹如眺望远方一副渐渐逼近的白帆，为什么要掩饰这个现实呢？掩饰不单是徒劳，首先是一种软弱，自信并不与年龄成反比，就像自信并不与美丽成正比。勇气不是储存在脸庞里，而是掌握在自己手中。化妆品不过是一些高分子的化合物、一些水果的汁液和一些动物的油脂，它们同人类的自信与果敢是不相干的东西。犹如大厦需要钢筋
2、铁骨来支撑，而决非几根华而不实的竹竿。我相信，不化妆的微笑更纯洁而美好，我相信不化妆的目光更坦率而真诚，我相信不化妆的女人更有勇气直面人生。假若不是为了工作，假若不是出于礼仪。我这一生，将永不化妆。(毕淑敏素面朝天)【点拨】这段文字采用了怎样的写作手法？我的感悟：_【明确】由此及彼。以已知的经验为基础，间接地认识客观事物。选文的托物言志由花草树木联想到人，质疑人类的某种行为，表达了自己的认识和态度。技法提炼二由表及里，分析、综合、比较典例二：放眼望去，千姿百态的胡杨，在静默中挽一抹斜阳，被岁月消弭了生命颜色的身躯紫黑发亮。有的似骆驼负重；有的如龙蛇蜷地；有的似狮虎雄踞；有的如骏马嘶鸣；有的虽树
3、冠被摧，肢断骨折，却依然挺起足以使世人瞠目的脊梁。大气中闪烁着“生当作人杰，死亦为鬼雄”的威光。站在它面前，你的心灵会接受庄严与神圣的锻打，你会忽然悟彻生命的壮丽与永恒其实是无声的无声无息地成长，无声无息地壮大，无声无息地辉煌据说，世界上，似这般活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂的胡杨林已是屈指可数的了。所以，我特别珍惜，将它当成城市中的绿化地，小心翼翼地逡巡，认认真真地思量。我忆起了劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐一股干云豪气洋溢胸腔。是的，不深入胡杨林，也许永远不会清楚什么是生命的坚忍和昂扬，什么是生命的风采和永恒，什么是震撼人心的本象(邢增尧生死胡杨)【点拨
4、】这一片段是如何组织行文的？我的感悟：_【明确】由表及里，在感受生活的基础上，通过自己的分析、综合、比较，把感性认识上升到理性认识。选文由对胡杨的钦佩联想到张骞、玄奘等人，表达出对他们的敬仰之情。技法提炼三由个别到一般典例三：如果石缝间只有这些小花小草，也许还只能引起人们的哀怜；而最为令人赞叹的，就在那石岩的缝隙间，还生长着参天的松柏。它们使高山有了灵气，使一切的生命在它们面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来的，每生长一寸都要经过几度寒暑，几度春秋。然而它们终于长成了高树，伸展开了繁茂枝干，团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上，耸立在高山峻岭的巅峰上。只有那盘结在山
5、崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。有时，一株松柏，它的根须竟要爬满半壁山崖，由此，它们才能迎击暴雨的侵袭，它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有一片土地。愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾。愿一切生命都敢于去寻找最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己，认识自己，从而锤炼自己，使自己的精神境界得到升华。(林夕石缝间的生命)【点拨】作者是如何展现文章思想情感的？我的感悟：_【明确】由个别到一般，思考生活，也包括将自己的个别情感，上升到对人们普遍的情绪和情感的概括。选文由石缝间的小花小草的坚强联想到“愿一切生命不致因飘落在石缝间而凄凄艾艾”，个别到一般，极
6、具号召力。梧 桐 细 语秋，梧桐叶落的季节。站在街道中央，看两旁一片片飘落的梧桐树叶，倾听它们的细语：“虽然凋零的命运我们无法摆脱，但在落下的一刹那我们是自由的，我们会跳出美丽的舞蹈，这是我们所能掌握的。”是吗？我走到梧桐树下，仰望，一片叶子打着旋儿，像在跳芭蕾，随风飘摇，像天鹅的羽毛，那是四小天鹅吗？这变幻的舞姿让我惊叹，这软弱的、枯黄的、易碎的生命演出了最美的一场舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强，像是在极力让我相信，这样的优美，它是办得到的，这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶、一声声，终于让我不再怀疑：即使失去再多，但有一点是我们可以掌握的，那就是自己的价值。每每诵读唐诗宋词都有一种大彻大悟的
7、感觉，但每当读到李清照，婉约派的代表人物，那位著名的女词人，就别是一番滋味在心头了。生命中，她失去了很多，丈夫、亲人、朋友她背负着国亡的痛与一些本不该受到的谴责默默地走着，她无法改变苦难，于是，她开始创造辉煌。她相信，人格、精神是永远掌握在自己手中的，于是有了“生当作人杰，死亦为鬼雄”的领悟，有了“帘卷西风，人比黄花瘦”的感叹，有了“凄凄惨惨戚戚”的凄美她用自己掌握的，展示了自己的人格和才情，添进了自己的柔情与刚直，装饰了宋词，也如梧桐叶一般在失落时证明了自己的价值。这一瞬间的联想让我陷入了沉思。生活是多彩的，但种种诱惑常常会让我们失去尊严、人格，而这些本来对我们来说，却是相当重要的，出身有卑
8、微、娇贵，但人格是可以由自己掌握的，若这些失去了，那么手上将会空空如也，人与一般动物又有何差异？“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这表现的又岂止是一种英雄的豪情，简直是人与命运抗争的一曲壮歌！不知何时，手心多了一片梧桐树叶，我凝视着它，它不再是单薄的、弱小的、脆弱的叶子了，那枯黄早已闪烁出夺目的光芒。瞬间，我又听到了它的细语：“跳出美丽的舞蹈，这是我们所能掌握的。”手上突然觉得好重好重。认真阅读这篇文章，仔细分析这篇文章在写人记事方面有哪些亮点，然后和同学交流。示例：亮点1：精妙的标题标题醒目，富有内蕴。亮点2：生动的描写描写形象，刻骨画神。亮点3：精美的语言语言华丽，妙语连珠亮点4：巧妙的
9、技法托物言志，言近旨远。请你从下列词语中选取一个，发挥联想和想象，写一段托物言志的文字。要求：形象突出，语言连贯，不少于200字。残垣青苔蝉蚌银河月食风筝火柴【参考例文】火柴火柴，细细的身子，红色的头，它们平常而又渺小。近百根火柴睡在一个小小的盒子里，虽然挤挤拥拥，但是它们还是排列得整整齐齐，默不作声。等待着，等待着人们用上它们的那一瞬。它们为人类做出的贡献看上去简直微不足道，可是，如果没有火柴，能烹出香甜可口的饭菜吗？当火柴为人类做出贡献的一瞬，也就是它们生命的最后一刻。它们牺牲了自己，燃起了一团熊熊的火。它们不像蜡烛，用紫红光焰和洁白如玉的外衣打扮自己；更不会在燃烧的时候像蜡烛那样淌下伤心
10、的眼泪，怜惜自己。它们毫不犹豫，“嚓”地一声，转眼就成了灰烬。这短暂的生命，竟给人类带来了光和热，所以，我说它们是伟大而崇高的！阅读下面材料，根据要求写作。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”清代袁枚的这首小诗苔，沉寂了300年，被乡村教师梁俊和山里孩子在经典咏流传舞台重新唤醒。孩子们用朴质无华的天籁之声，唱出了生命的真谛，让亿万中国人在这一刻被感动！要求：选好角度，立意自定，题目自拟，文体不限(除诗歌外)，不要套作与抄袭，不少于800字。【写作提示】作文材料说了两个方面的问题：一是事情的结果：苔被重新唤醒，亿万中国人被感动，听得我们热泪盈眶久久难忘。二是事情的原因：孩子们用朴
11、质无华的天籁之声，唱出了生命的真谛；它不光是写给梁老师和他的学生们，它也是写给你我，写给绽放在天地之间的每一个平凡而又尊贵的生命的！ 【参考例文】为梦想奋斗由苔花“也学牡丹开”所想到的苔花虽如米粒小，也如牡丹尽力开。只因为苔花拥有坚定的信念，不愿终其一生庸碌无为，努力绽放属于自己的美丽。可见个人不懈地努力与奋斗终会成就人生，获得属于自己的美丽与精彩。积极向上的心态，不甘平庸的信心，能够为我们的成功埋下伏笔。诚然与那些如虹一般横空出世，光彩照人的天才、明星相比，我们就如同墙角那微不足道的青苔一样，默默无闻。但我们不应因自己的微小而妄自菲薄，甘于平庸。积极进取应该成为生命的主旋律。怀着一颗不羁的心
12、，带着信心，与拼搏同行，我们终会获得属于自己的成功。纵然我们不是天才的诗人，起初的歌唱就卓越非凡，但我们终能成为苦吟的诗人，一步步接近成功；纵使卑微如青苔，但只要生命里流淌着不甘平庸的血液，眉宇间饱含着上进的昂扬；只要有一颗积极进取的心，有一个努力奋斗的灵魂，苔花也可以像牡丹一样骄傲地绽放！坚定的信念，永不轻言放弃的决定之心能够为我们的成功增添筹码。微小的苔花仅拥有一颗积极进取的心是不够的。任何事物的成功几乎都要经历无数的艰难险阻。途中的荆棘会把我们刺得遍体鳞伤。青苔要如牡丹一样绽放，经历的过程是艰辛的。近年来红极歌坛的巨星周杰伦的成名路可谓漫长而艰辛。由一个无名小卒成长为歌坛举足轻重的巨星，
13、其间的坎坷挫折，不言而喻。倘若没有坚定的信念，一个再怎么积极进取的人，都会注定平庸。没有永不轻言放弃的决心，一棵有梦想、有抱负的青苔也会泯然众苔，终其一生。不断行动，努力奋斗，勇于付诸实践，必将为我们的成功奏响胜利之歌。不付诸行动的信念与决心是苍白无力的，没有奋斗，没有付出，没有实践，一切的豪言壮语都将萎谢。沙漠中有一种小花叫做“依米花”。历经五年积蓄与努力才能开花，然花期极短，仅为一天。这是一种令人扼腕的美丽。五年辛苦地吸收养料，蓄积水分坚持不懈地努力着，奋斗着，积蓄着，只为一天灿烂到尽乎悲壮的美丽。倘若没有付出，没有实践，又怎会有那一刻惊心动魄的美丽。平凡的青苔经过自身的努力与奋斗也终将开出一片美丽与精彩！如石子一般，仰高山之巍峨而不自惭形秽。通过自己的行动与努力，我终会成就自己的人生和梦想；若小草一棵，慕白杨之伟岸而不妄自菲薄。通过自己的奋斗与拼搏，我终会拥有自己的成功和辉煌；似青苔一样，羡牡丹之娇艳而不甘于平庸。通过自己的实践与积蓄，我终会获得自己的精彩和美丽！6
