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广东省汕头市金山中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、广东省汕头市金山中学2015-2016学年高二下期期末考试历史试题第I卷(选择题)一、单选题1国语鲁语上曰:“先王制诸侯,使五年四王、一相朝(规定每五年要派使臣觐见天子四次,诸侯亲自朝见天子一次)。终则讲于会,以正班爵之义,帅长幼之序,训上下之则,制财用之节,其间无由荒怠。”这主要表明“先王制诸侯”A.以血缘关系为核心B.具有制度性保障C.以礼乐制度为基础D.提高了行政效率【答案】B【解析】本题考查分封制。材料的意思是:先王为诸侯订下制度,规定诸侯每年要派使臣觐见天子四次,诸侯亲自朝见天子一次。事毕就集中在一起讲习礼仪,用以厘正爵位的尊卑,遵循长幼的次序,讲求上下的法度,确定纳贡的标准,在这期

2、间不能缺席或怠慢。这反映了分封制具有制度性的保障,故B项正确;宗法制以血缘关系为核心,而不是分封制,故A项错误;以礼乐制度为基础与材料观点无关,故C项错误;材料未体现提高了行政效率,故D项错误。2春秋战国时期,各国逐渐发展出登录全户家口的“户籍”,户籍中详细编录家口与土地资料,是为“编户”;将人民编进户籍、纳入统治,身份大致平等整齐,称为“齐民”,合称为“编户齐民”。这样做的主要目的是A.调度人力资源服务争霸战争B.消除人与人之间的身份差异C.建立中央集权政治坚实基础D.打击贵族势力消弭阶级差别【答案】A【解析】本题考查春秋战国时期的人口管理制度。依据材料信息可见,春秋战国时期各国将百姓的人口

3、、土地登记并编入户籍,以控制人口及赋税收入,此做法的主要目的是调度人力及资源服务于争霸战争,故选A。B、D两项均不符合“目的”的题意,故排除;采取建立县制等加强地方控制的措施有利于建立中央集权政治基础,故排除C。3明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。这表明A.皇权渐趋衰弱B.君主集权加强C.内阁取代六部D.首辅权力失控【答案】B【解析】本题考查明代内阁制,意在考查考生调用知识解决问题的能力。由材料信息“废丞相、设顾问性质的内阁大学士”“权倾一时”可得出B项正确。4“在古雅典时代演说术特别发达,尤其是在民众法庭和公民大会里全得需要辩

4、论,一场演说就能抓住人心,大获成功。”对该观点理解正确的是A.演说术的兴盛源于雅典民主政治环境的内在需求B.演说的功用在于蛊惑公民大会和民众法庭的判决C.智者学派的形成奠定了雅典民主制度的基础D.全体城邦居民具备表决权彰显“人民主权”【答案】A【解析】本题考查雅典民主政治。根据材料观点演说术的发达与当时古希腊民主政治的发展有关,故A项正确;演说的功用并不在于蛊惑公民大会和民众法庭的判决,故B项错误;材料与智者学派无关,故C项错误;具备“人民主权”的仅是雅典公民而不是居民,故D项错误。51688年,英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王,目的是A.加强英国与

5、荷兰的友好关系B.否定王位世袭男性优先原则C.通过双王相互牵制防止独裁D.为光荣革命披上合法的外衣【答案】D【解析】本题考查英国光荣革命后的相关史实,意在考查考生阅读分析材料,灵活运用所学知识分析和解决问题的能力。A项反映的是表面现象,故排除;光荣革命前英国就有女王执政的历史,故B项表述有误,排除;当时英国议会已经大权在握,故排除C项;注意题干中“詹姆士二世的女儿”这一信息,威廉为荷兰执政,名不正言不顺,而以玛丽为女王则为光荣革命披上了“合法”的外衣,故选择D项。6托克维尔在论美国的民主一书中说:“当一个国家开始规定选举资格的时候,就可以预见总有一天要全部取消已做的规定,只是到来的时间有早有晚

6、而已。”在托克维尔看来A.规定选举资格违背平等自由精神B.充分的选举权是时代发展的潮流C.美国对选举资格的限制已经取消D.选举自由是民主政治的核心要素【答案】B【解析】本题考查美国民主制度。解读题干材料,题干作者的核心意思是,从长远来看,对选举资格的限制是不符合民主政治的,不符合时代发展潮流,因此,不能够对选举资格作出过多的限制。比较选项可知,只有B项符合题意。其余A、C、D三项均是对题干材料的错误理解。71898年,梁启超等联合百余举人上书,请废八股取士之制。参加会试的近万名举人,“闻启超等此举,嫉之如不共戴天之仇,遍播谣言,几被殴击”。这一事件的发生表明A.废八股断送读书人政治前途B.改制

7、缺乏广泛的社会基础C.知识分子在政治上极为保守D.新旧学之间矛盾不可调和【答案】B【解析】本题考查近代中国的思想解放运动,意在考查考生获取材料有效信息并进行正确分析的能力。据材料信息可知,当时以梁启超为代表的维新志士提出了废除八股取士的主张,但这一主张遭到了近万名举人的强烈反对,说明这一改制缺乏广泛的社会基础,故选B项。A项只是表面现象,不是本质问题;C项表述有误,事实上知识分子才是政治运动中最活跃的群体;D项表述有误。8历史学家杨奎松在中间地带的革命中指出“长期苦于专制和武力之害,渴望和平与平等的大批中国知识分子,对于暴力、专政等等,往往有着一种本能的反感当世界上第一个社会主义政权在俄国诞生

8、之后是一向主张平等调和并反感专制压迫的广大中国进步知识分子所深恶痛绝的。”这说明五四运动之前A.十月革命对近代中国的影响甚微B.知识分子希望用温和的方式改造社会C.知识界对马克思主义的认识不全面D.社会主义已经成为不可抗拒的潮流【答案】B【解析】本题考查新民主主义革命的崛起。材料中“当世界上第一个社会主义政权在俄国诞生之后广大中国进步知识分子所深恶痛绝的”说明十月革命对中国产生了很大的影响,故A项错误。材料中“渴望和平与平等的大批中国知识分子,对于暴力、专政等等,往往有着一种本能的反感”反映了中国知识分子反对暴力革命的方式,这说明其主张采用温和的革命方式,故B项正确。材料没有涉及知识分子对马克

9、思主义的认识,故C项排除。材料中没有体现社会主义潮流是否不可抗拒,故D项排除。91942年2月蒋介石出访印度,英国舆论认为中国“以远东眼光共保合作,为惟一解决英属地途径”,美国舆论认为蒋“动员印度之庞大潜力,则所予同盟国之帮助,实不可限量”。中国领导人的这次印度之行A.有利于中国国际地位的提高B.唤醒国际社会关注远东事务C.促进世界反法西斯联盟建立D.准备中印对日作战转入反攻【答案】A【解析】本题考查伟大的抗日战争。根据材料可以判断出材料反映了英美对蒋介石的出行高度赞赏,有助于中国国际地位的提高,因此A项说法符合题意。材料仅仅是英美对蒋介石出访的看法,不能反映出国际对远东的一致看法,B项说法不

10、确切,可以排除。C项与题文时间不符,世界反法西斯联盟成立于1942年1月1日,可以排除。材料并没有体现中印两国合作抗日转入反攻的内容,D项说法可以排除。本题答案为A。101950年签订的中苏友好同盟互助条约规定:“一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时,缔约另一方即尽其全力给予军事及其他援助。”1989年中苏关系正常化后,两国未再签订类似条约。这主要是因为A.双方的战争威胁消失B.苏联的政治经济改革C.世界多极化趋势加强D.中国奉行不结盟政策【答案】D【解析】本题考查新中国的外交政策,意在考查考生对材料的分析运用能力。题干材料体现了20世纪80年代以来中国不再和苏

11、联结盟,这是中国不结盟政策的体现。故选D。11庄季裕鸡肋编记载:“宋榷(专卖)茶之制,择要会之地,曰江陵、曰真州初数户,后繁之。市中茶坊林立,徽人、晋人荟萃,五音杂语。输之于边,数倍利之,骤富焉。”由此可见,宋代的茶叶贸易经济影响不包括A.促使商业市镇增多B.使市井生活繁荣C.长途贩运贸易发达D.促进了纸币的流通【答案】D【解析】本题考查古代中国商业的发展。由材料“择要会之地,曰江陵、曰真州”可知宋朝经营茶叶贸易的市镇逐渐增加,故A项正确,不符合题意;由材料“初数户,后繁之。市中茶坊林立,徽人、晋人荟萃,五音杂语”可以看出市面的繁华,故B项正确,不符合题意;由材料“输之于边,数倍利之,骤富焉”

12、可知从内地贩运茶叶到边镇的长途贩运贸易发达,故C项正确,不符合题意;材料中没有涉及纸币的信息,故D项错误,符合题意。12欧洲人向美洲输出工业品,及其用工业品(从非洲)换来的黑人奴隶,在美洲换成白银,再把这些白银运往亚洲,换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒,运回欧洲。材料说明A.新航路开辟后洲际经济联系大大加强B.亚洲和美洲已成为西方工业品市场C.掠夺美洲是西欧资本积累的主要途径D.亚洲成为当时世界经济贸易的中心【答案】A【解析】本题考查荷兰、英国等国的殖民扩张。依据材料和所学知识可知,新航路开辟后,欧洲商人奔走于世界各地,掀起一场“商业革命”,这大大加强了洲际经济联系,故A项正

13、确;由材料“欧洲人向美洲输出工业品,及其用工业品(从非洲)换来的黑人奴隶”可知,当时欧洲的工业品主要销往非洲和美洲,故B项错误;由材料“(从非洲)换来的黑人奴隶,在美洲换成白银换取亚洲的生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、香料、胡椒”可知,欧洲的掠夺遍及亚、非、美洲,故C项错误;新航路开辟后,世界各地的商品在欧洲市场上出现,开始形成以欧洲为中心的世界市场,故D项错误。131981年美国总统里根在就职演说中说道:“我打算限制联邦政府的规模与权力,并要求诸位认识到联邦政府的权力与保留给各州和人民的权力之间的区别。大家都必须牢记不是联邦政府创立了各州,而是各州创立了联邦政府。今后,我将建议撤除经济发展和降

14、低生产力的路障。”里根讲话的主旨是A.赞成凯恩斯经济学B.适当减少国家对经济的干预C.联邦权力高于各州权力D.实行自由主义经济政策【答案】B【解析】本题考查战后美国等国资本主义的新变化。凯恩斯经济学强调加强国家对经济的干预,依据材料“我打算限制联邦政府的规模与权力”可知A项错误;根据材料“我打算限制联邦政府的规模与权力,是各州创立了联邦政府我将建议撤除经济发展和降低生产力的路障”可知B项正确;联邦权力高于各州权力符合史实,但是与材料中强调各州的权力不符,故C项错误;自由资本主义是指坚持“看不见的手”,即单纯依靠市场调节,里根总统是要限制政府的经济权力,而不是取消政府的干预,故D项错误。1419

15、70年5月,苏共中央决定化学、石油、煤炭工业实行“部一工业联合公司一企业”三级管理体制,取消局,消灭了多级制,使生产经营的问题直接集中到企业和公司解决。这一做法的实质是A.扩大了企业生产经营的自主权B.局部调整斯大林体制C.将国家计划与企业自主相结合D.注重运用价值规律【答案】B【解析】本题主要考查勃列日涅夫的改革。根据材料中的“使生产经营的问题直接集中到企业和公司解决”,这体现出扩大了企业生产经营的自主权,但题干考查的角度是“实质”,故排除A。联系所学知识,这一做法的实质就是对原有体制的调整,即对斯大林模式进行局部调整,故本题选B。此时只是对斯大林模式的局部调整,依然没有突破斯大林模式,因此

16、企业自主不可能真正实现,故排除C。根据材料中的“实行部一工业联合公司一企业三级管理体制,取消局,消灭了多级制”,可知这是指管理方式的变化,与价值规律无关,故排除D。151958年8月13日人民日报社论曾说:毛泽东同志在1955年冬就说过,将来会出现从来没有被人们设想过的种种事业,几倍、几十倍、以至百倍于现在的农作物的高产量。今年的农业丰产完全证实了毛泽东同志的正确预见。这是共产主义风格的胜利,是破除迷信、彻底解放思想的胜利。这表明A.一五计划促进了经济的迅速发展B.“大跃进”运动大大提高了农作物的高产量C.人民公社化运动适应了农村生产力发展水平D.社会主义建设出现了“左”的错误【答案】D【解析

17、】本题考查现代中国社会主义建设道路的探索和实践。由材料可知,1958年8月人民日报指出此前毛泽东就说过农作物几倍、几十倍甚至上百倍增长的农作物高产量, 1958年农业丰产完全证实了毛泽东的正确预见,指明这是解放思想、破除迷信的共产主义的胜利,其实是体现了高指标、浮夸风、共产风等“左”倾错误的泛滥,故选D。材料的情景发生在“一五”计划超额完成之后,故A错误;B、C两项所述不符合史实,故排除。16小岗村的四次红手印中写道:“30年前的分田单干,只能保证肚子问题,不能保证致富。2006年1月25日,小岗村党支部书记沈浩提出把土地集中起来,以合作社为龙头,整合资源搞适度规模经营,村民以土地持股的形式加

18、入合作社。”小岗村的变化反映了A.合作社经济有持久生命力B.家庭联产承包责任制必须废除C.农村生产关系的适时调整D.农村土地所有制性质发生变化【答案】C【解析】本题主要考查经济建设的发展和曲折。材料中从“30年前的分田单干”到2006年“把土地集中起来,以合作社为龙头,整合资源搞适度规模经营,村民以土地持股的形式加入合作社”,这一变化反映了中国农村经济体制的改革,实质是农村生产关系的局部调整,故本题正确选项为C;A、B两项表述不能体现材料主旨;家庭联产承包责任制和合作社下土地属于国家所有,故D项错误。17今日美国报披露:当前,美国平均关税尽管只有3%,但对浓缩澄汁征收的关税为30%,玻璃制品和

19、瓷器为38 % 。美国有300多种反倾销税,还有配额、补贴、法律阻碍、繁文缛节拖延等手段以保护本国相关产业不受冲击。这反映出A.经济全球化加剧国家间利益的争夺B.美国一贯坚持关税保护主义政策C.美国竭力主张国际贸易自由化D.美国的做法实质是反对经济全球化【答案】A【解析】本题考查经济全球化。材料反映了美国推行贸易保护主义政策,但“一贯”不能体现,故B项错误;“国际贸易自由化”与材料意思正相反,故C项错误;贸易保护的做法是应对经济全球化的做法,不能说是反对经济全球化,这恰恰说明经济全球化加剧国家间利益的争夺,故D项错误,A项正确。18以20世纪70年代的石油危机为契机,苏联成为世界第一大石油出口

20、国和粮食进口国。1985年,美国里根政府实行“逆向石油冲击”战略,向世界市场注入大量石油,导致世界油价下跌了129%,苏联损失惨重。这表明A.苏联忽视国民经济结构的调整代价沉重B.石油成为与美国进行军备竞赛财政基础C.石油危机成为导致苏联解体的根本原因D.粮食问题严重动摇了苏联社会经济基础【答案】A【解析】本题考查二战后苏联的经济。由材料“苏联成为世界第一大石油出口国”可知苏联仍然重视重工业,国民经济结构没有进行调整,因此得出苏联忽视国民经济结构的调整代价沉重,故A项正确;如果说选项B成立的话,那么从20世纪中期开始,美苏之间就进行了军备竞赛,石油就应该成为与美国进行军备竞赛的基础,可是材料的

21、时间是在20世纪70年代,所以B项不成立,排除;结合所学知识,苏联解体的根本原因是斯大林模式的弊端,而非石油危机,排除C项;结合材料可知,严重动摇了苏联社会经济基础的是美国里根政府实行“逆向石油冲击”战略,D项错误,排除。19宋代朱熹认为“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”; 明代王阳明也要求人们“静时念念去人欲存天理,动时念念去人欲存天理”。这反映了A.两者都重视道德在个人修养中的重要性B.两者都认为理欲之辨是理学的核心思想C.两者都充分肯定人的主体性地位D.理学的演变已阻碍了社会的进步【答案】A【解析】本题考查宋明理学。题干中朱熹和王阳明都提出“存天理,灭人欲”,“天理”的核心内容便是道德伦

22、理观念,说明两者都重视道德,故A项正确;题干中并未提到理欲之辩在理学中的地位,故B项错误;充分肯定人的主体性地位属于人文主义思想,故C项错误;宋明时期理学对社会发展的阻碍作用还未明显展现出来,故D项错误。20顾炎武批评明代学风弊病说:“若有明一代之人,其所著书,无非窃盗而已”,强调凡做学问,“必古人之所未及就,后世之所不可无,而后为之”。在此,顾炎武A.全盘否定明代学术成果B.重视调查研究,实事求是C.提倡经世致用的学术精神D.强调独立思考,有所创新【答案】D【解析】本题考查明清之际的儒学思想。题干中并未体现顾炎武对明代学术的全盘否定,故A项错误;题干中并未体现出顾炎武重视调查研究和实事求是,

23、故B项错误;题干中并未体现出顾炎武的经世致用精神,故C项错误;题干中“必古人之所未及就,后世之所不可无,而后为之”说明其强调创新和独立思考,故D项正确。21路德认为,“信”不是外在修炼的结果,而是与之俱来的、是深深地植根于人的内在经验之中的东西。路德把最基本的宗教信条直接建立在个人内心之中,也就是说他在人的内心世界中发现了宗教。这一主张目的在于A.使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权B.把人从外在的善功和圣事的枷锁中解放出来C.使天主教会及其神职人员失去了存在的必要D.与宋明时期“陆王心学”的思想本质上一致【答案】A【解析】本题考查宗教改革。由材料“信不是外在修炼的结果,而是与之俱来的、是深

24、深地植根于人的内在经验之中的东西”并结合所学知识可知,路德主张使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权的思想,反对天主教会权威。故A项正确。B、C、D三项都不符合材料及所学知识,排除。22变形记是奥地利作家卡夫卡于1912年创作的短篇小说。小说用心理描写的方法刻画格里高尔这个人物。小说用许多笔墨描写了变形后格里高尔悲哀凄苦的内心世界,格里高尔善良、忠厚、富有责任感,他渴望被人理解和接受。只是这种愿望最终被彻底的绝望所代替,弥漫在人物心头的是无边的孤独、冷漠与悲凉。由此可见,作品创作风格属于A.古典主义B.浪漫主义C.现代主义D.现实主义【答案】C【解析】本题考查19世纪以来世界文学的主要成就。古

25、典主义是17世纪兴起的文学思潮,与题目时间不符,故A项错误;浪漫主义是18世纪末19世纪兴起的,主要是描写人们对未来的乐观主义和美好希望,与题目描写特点不符,故B项错误;根据材料“描写了变形后格里高尔悲哀凄苦的内心世界”“愿望最终被彻底的绝望所代替,弥漫在人物心头的是无边的孤独、冷漠与悲凉”可以判断该小说是现代主义作品,故C项正确;现实主义是19世纪中期兴起的,主要通过写实的手法描述资本主义的黑暗现实,与题目中的文学特点不符,故D项错误。23严复1879年留学归来后,常有“局外人”之感,这时的他甚至写下了“当年误习旁行书,举世相视如髦蛮”的诗句。这在本质上反映出A.“进化论”思想与传统文化的对

26、立B.当时中国社会缺乏推动革新的动力C.东西方文化之间存在认同上的差异D.维新变法运动遭到顽固势力的围攻【答案】C【解析】本题考查维新思想。严复是近代维新派的代表人物,大力学习西学,但是在严复所处的时代,人们仍然视科举取仕为正途,通过科举作为晋身之阶,以实现自己的人生抱负,否则便沦为平常的人而不受重视。严复多次参加科举考试,却名落孙山,因此常有“局外人”之感,感慨“内实抒宿愤,外示昌新学”,这在本质上反映了东西方文化之间存在认同上的差异,故C项正确;“进化论”思想在题干中没有体现,故A项错误;当时中国社会已经出现了资本主义和民族资产阶级,成为推动革新的动力,故B项错误;“维新变法运动遭到顽固势

27、力的围攻”是表象,而不是实质,故D项错误。24毛泽东曾说:“事情很明显,各国无产阶级的革命家如果忽视或者不认真研究俄国革命的经验,不认真研究苏联无产阶级专政和社会主义建设的经验,并且按照本国的具体条件,有分析地、创造性地利用这些经验,那末,他就会或者陷入教条主义的错误,或者陷入修正主义的错误。”这反映出A.中共对社会主义建设道路问题的科学探索B.表明当时国内“左”倾错误已经泛滥C.中共对苏联社会主义建设道路的质疑D.中苏关系处于矛盾僵化状态【答案】A【解析】本题主要考查经济建设的发展和曲折。材料主张研究他国经验,进行分析创造性地利用这些经验为本国服务,故A项正确;B项错误;材料主张认真研究苏联

28、社会主义建设经验,故C项错误;D项材料未体现,故排除。第II卷(非选择题)二、综合题25阅读下列材料,并回答问题。材料一 金银,特别是银源源不断地从西班牙殖民地流入欧洲,欧洲货币金属的供应量大幅度上升,在整个16世纪至少增加了3倍。西班牙政府曾试图禁止金银的出口,但徒劳无益。而且,政府本身就是最大的违禁者。它用大量的金银支付对意大利、德国和荷兰的欠款,并且资助无休无止的战争。正是这些国家包括西班牙参与的违禁买卖活动,使贵金属在欧洲蔓延扩散。最明显直接的结果是价格的长期(不正常的)上涨。16世纪末的价格水平比世纪初高出3倍至4倍之多。世界经济史材料二 直到19世纪中期为止,中国长期保持的出口顺差

29、主要是通过外国人用白银偿付来解决的。然而,中国对白银的吸收还有另外一个原因:明朝政府抛弃了元朝乃至更早的宋朝部分使用纸币的政策。这是因为在发生危机时,滥印纸币总是造成通货膨胀的后果。明朝政府先是停止了纸币的印制,接着又停止了纸币的使用,从而完全使用铜钱和银锭。另外,货币税收的份额越来越大,最终演变成完全用白银交纳的“一条鞭”法的税制。正是中国对白银的公共需求、中国经济的巨大规模和生产力以及由此产生的出口顺差,导致了对世界白银的巨大需求,并造成了世界白银价格的上涨。弗林和吉拉德尔说:“如果没有近代早期中国向以白银为基础的社会的转变,欧洲和中国就不会有同样的价格革命”,也不会出现一个西班牙帝国(它

30、是靠出售白银而得以生存)。”贡德弗兰克白银资本重视经济全球化中的东方(1)材料一描述的是欧洲哪一经济现象?其具体表现如何?结合所学知识回答其产生的影响。(2)依据材料二概括明朝“白银货币化”的原因,结合所学知识分析其影响。(3)如何理解材料二中“如果没有近代早期中国向以白银为基础的社会的转变,欧洲和中国就不会有同样的价格革命”?【答案】(1)现象:欧洲“价格革命”,新航路开辟后,美洲的白银大量涌入西班牙,继而流向整个欧洲,引起通货膨胀及物价上涨。影响:按传统方式收取定额货币地租的封建地主收入减少,陷于贫困破产;商人、资产阶级大发其财;有力地加速了封建制度的衰落和资本主义的兴起,促进了商品经济的

31、发展。(2)原因:明代社会经济的发展尤其是商业的繁荣,对白银的需求量增加;纸钞的发行易造成通货膨胀的情况;明朝通过出口顺差使得白银从国外流入中国;税制改革的推动(一条鞭法)。影响:促进国内统一市场形成和农产品的商品化;促进了海外贸易发展和世界市场的发展。(3)理解:中国商品经济的发展、对白银的巨大需求所引起的白银货币化,是推动欧洲白银向亚洲移动、价格发生变化的重要原因;近代早期中国和西方之间已发生了深刻的货币、经济联系。【解析】本题考查新航路开辟。第(1)问,第一小问,由材料“16世纪末的价格水平比世纪初高出3倍至4倍之多”可看出是价格革命;第二小问,根据所学知识可知,新航路开辟后,美洲的白银

32、大量涌入西班牙,继而流向整个欧洲,引起通货膨胀及物价上涨;第三小问,从封建制度的衰落和资本主义的兴起两个角度来回答。第(2)问,第一小问,根据材料“明朝政府抛弃了元朝乃至更早的宋朝部分使用纸币的政策。这是因为在发生危机时,滥印纸币总是造成通货膨胀的后果”可知纸钞的发行易造成通货膨胀的情况,由“货币税收的份额越来越大,最终演变成完全用白银交纳的一条鞭法的税制”可知税制改革推动了白银的货币化,由“中国经济的巨大规模和生产力以及由此产生的出口顺差”可知明代社会经济的发展尤其是商业的繁荣及出口顺差促进了白银货币化。第二小问,从对国内、国外影响两方面回答。第(3)问,从中国商品经济的发展以及近代早期中西

33、方之间的经济联系两个角度来回答。26阅读材料,完成下列要求。材料 在启蒙运动中始终有两种声音,一种是以伏尔泰为代表,其1756年在风俗论这部著作中,第一次把整个中国文明史纳入世界文化史之中。借助中国,借助孔子,启蒙思想家们吹响了摧毁中世纪思想的号角,从而推动了18世纪法国“中国热”。另一种声音是以孔多塞为代表,1793年在其人类精神进步史表纲要中,中国成为与进步对峙的“停滞的国家”,对中国也从赞扬变为了批判。上述材料反映了启蒙运动时期关于中国的两种不同认识,选择其中一种声音,概括其观点并说明其形成的历史原因。(要求:观点明确、逻辑严谨、结合史实。)【答案】观点一:以伏尔泰为代表的启蒙思想家推崇

34、中国,借助孔子批判封建专制思想。原因:新航路开辟后,西方传教士不断东来,向西方介绍宣传中国文化;伏尔泰论及中国、宣传孔子,在一定程度上是出于实际斗争的需要;伏尔泰主张与儒家思想有共同之处,如“孔子思想的核心是仁,它的基本含义是爱人。观点二:以孔多塞为代表的思想家认为中国是“停滞的国家”,对中国文化加以批判。原因:闭关锁国政策阻碍了中国和其它国家经济交流;政治上的日益腐败;文化思想上大兴文字狱,实行文化专制主义;西方资本主义制度逐渐确立;工业革命迅速开展,生产力有了巨大提高;对外扩张掠夺。【解析】本题主要考查启蒙思想。观点一:以伏尔泰为代表的启蒙思想家推崇中国。分析原因可从东西文化交流、伏尔泰宣

35、传儒家思想的目的、两种思想的相似之处等角度回答。观点二:以孔多塞为代表的思想家对中国文化加以批判。分析原因可从18世纪东西方社会发展的不同表现来回答。27历史上重大改革回眸材料 1904年,清政府正式公布了奏定学堂章程(即癸卯学制)癸卯学制设立了包括纵、横两个方面的学校系统。纵向系统的学校制度包括三段七级。即初等教育、中等教育和高等教育三段,每段包括数量不等的级次。如初等教育段包括蒙养院、初等小学堂和高等小学堂三级中等教育段只包括中学堂一级;高等教育段包括高等学堂或大学预科、分科大学和通儒院三级横向系统的学校制度包括普通学校、师范学校和实业学校三个板块。前述三段七级主要针对普通学校而言。至于师

36、范学校,也分为初级师范学堂和优级师范学堂两级实业教育初等教育段包括实业补习学堂、初等农工商实业学堂和艺徒学堂;中等教育段包括中等农工商实业学堂;高等教育段包括实业教员讲习所和高等农工商实业学堂。除三大板块以外,还为在职官员培训设立了仕学馆和为新进士学习现代知识设立了进士馆。摘编自陈向阳现代中国的兴起从19世纪中叶到20世纪中叶(1)根据材料,概括癸卯学制的主要特点。(2)根据材料并结合所学知识,分析清政府颁布“癸卯学制”的背景。【答案】(1)特点:学制系统完整;学制设置近代化(或制度化);教育分类较为全面;重视对实业教育的发展;对在职官员有专门的培训。(2)背景:西方近代教育模式与内容的传入;“清末新政”的实行;民族资本主义的发展;实业救国思潮的出现;科举制的弊端。【解析】本题考查癸卯学制。第(1)问,根据材料“癸卯学制设立了包括纵、横两个方面的学校系统”可知清政府学习西方办教育,包括三段七级,还有为在职官员设立培训机构,根据材料一一总结概括得出答案。第(2)问,背景可以从清末所处的环境来分析,19世纪末,西方思想与教育模式传入中国,清政府开始实行新政,民族资本主义有了初步发展,出现了实业救国的思潮,再加上科举制不能培养出近代人才,所以清政府下决心改革学制。

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