1、高考资源网() 您身边的高考专家1能正确解释黑体辐射实验规律的是()A能量的连续经典理论B普朗克提出的能量量子化理论C以上两种理论体系任何一种都能解释D牛顿提出的能量微粒说【解析】根据黑体辐射的实验规律,随着温度的升高,一方面各种波长的辐射强度都增加;另一方面,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动,只能用普朗克提出的能量量子化理论才能得到较满意的解释,故B正确【答案】B2普朗克常量是自然界的一个基本常数,它的数值是()A6.021023 molB6.625103 molsC6.6261034 JsD1.381016 mols【解析】普朗克常量是一个定值,由实验测得它的精确数值为6.626103
2、4 Js,在记忆时关键要注意它的单位【答案】C3下列描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中,符合黑体辐射实验规律的是()【解析】由黑体实验规律知温度越高,辐射越强,且最大强度向波长小的方向移动,A对,B、C、D错【答案】A4下列叙述正确的是()A一切物体都在辐射电磁波B一般物体辐射电磁波的情况只与温度有关C黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关D黑体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波【解析】根据热辐射的定义,A项正确;根据热辐射和黑体辐射的特点知,一般物体辐射电磁波的情况除与温度有关外,还与材料种类和表面状况有关,而黑体辐射只与黑体的温度有关,B项错误,C项正确;根据黑体的定义知
3、D项正确【答案】ACD5某激光器能发射波长为的激光,发射功率为P,c表示光速,h为普朗克常量,则激光器每秒发射的光量子数为()A.BC.DPhc【解析】每个光量子的能量h,每秒钟发射的总能量为P,则n.【答案】A6单色光从真空射入玻璃时,它的()A波长变长,速度变小,光量子能量变小B波长变短,速度变大,光量子能量变大C波长变长,速度变大,光量子能量不变D波长变短,速度变小,光量子能量不变【解析】因为光的频率不变,光量子的能量不变;再根据折射率n可知,光的速度变小,波长变短【答案】D7对一束太阳光进行分析,下列说法正确的是()A太阳光是由各种单色光组成的复合光B在组成太阳光的各单色光中,其能量最
4、强的光为红光C在组成太阳光的各单色光中,其能量最强的光为紫光D组成太阳光的各单色光,其能量都相同【解析】根据棱镜散射实验得,太阳光是由各种单色光组成的复合光,故A正确;根据能量子的概念得,光的能量与它的频率有关,而频率又等于光速除以波长,由于红光波长最长,紫光波长最短,可以得出各单色光中能量最强的为紫光,能量最弱的为红光,即B、D错,C正确【答案】AC8已知某种单色光的波长为,在真空中光速为c,普朗克常量为h,则电磁波辐射的能量子的值为()AhBC.D以上均不正确【解析】由波速公式v可得:由光的能量子公式hh故选A.【答案】A9氦氖激光器发出波长为663 nm的激光,当激光器的输出功率为1 m
5、W时,每秒发出的光子数为()A2.21015 B3.31015C2.21014D3.31014【解析】一个光子的能量h,当激光器输出功率为1 mW时,每秒钟光子数为N3.31015(个)【答案】B10在自然界生态系统中,蛇与老鼠和其他生物通过营养关系构成食物链,在维持生态平衡方面发挥着重要作用蛇是老鼠的天敌,它是通过接收热辐射来发现老鼠的假设老鼠的体温约37 ,它发出的最强的热辐射的波长为min.根据热辐射理论, min与辐射源的绝对温度T的关系近似为Tmin2.90103mK.则老鼠发出最强的热辐射的波长为()A7.8105m B9.4106mC1.16104mD9.7108m【解析】由Tm
6、in2.90103mK可得,老鼠发出最强的热辐射的波长为mm9.4106m,B正确【答案】B11医生用红外热像仪监测人的体温,只要被测者从仪器前走过,便可知他的体温是多少,你知道其中的道理吗?【解析】根据热辐射的实验规律可知,人的体温升高,人体辐射的红外线的频率和强度就会增加,通过监测被测者辐射的红外线的频率和强度,就可以知道该人的体温了【答案】见解析12小灯泡的功率P1 W,设其发光向四周均匀辐射,平均波长106m,求在距离d1.0104m处,每秒钟落在垂直于光线方向面积为1 cm2上的光子数是多少?(h6.631034Js)【解析】每秒钟内小灯泡发出的能量为EPt1 J1个光子的能量:hJ1.9891019J小灯泡每秒钟辐射的光子数:n51018(个)距离小灯泡d的球面面积为:S4d24(1.0104)2m21.256109m21.2561013cm2每秒钟内射到1 cm2的球面上的光子数为:N4105(个)【答案】4105个- 4 - 版权所有高考资源网