1、高二第二次模块检测生物试题一、选择题（40个小题，每题1.5分，共60分）1.植物体芽的分生组织在增殖过程中产生的变异及遗传途径，通常是A.基因突变通过有性生殖遗传至下一代 B.基因重组通过无性生殖遗传至下一代 C.基因突变通过无性生殖遗传至下一代 D.基因重组通过有性生殖遗传至下一代2右图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞，叙述正确的是A该状态的细胞可发生基因重组现象B若上有A基因，上有a基因，则该细胞一定发生了基因突变C可组成一个染色体组，为另一个染色体组D若是X染色体，是Y染色体，其余则是常染色体3. 如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，不可能的后果是A没有蛋白质产物B翻译
2、为蛋白质时在缺失位置终止C所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸D翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化4下列有关基因重组的叙述中，正确的是A基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离B基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a属于基因重组C非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组D造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组5现代生物技术利用突变和基因重组的原理，来改变生物的遗传性状，以达到人们所期望的目的。下列有关叙述错误的是A转基因技术导致基因重组，可产生定向的变异B体细胞杂交技术克服了远缘杂交的不亲和性，可培育新品种C人工诱变没有改变突变的本质，但可使生物发生
3、定向变异 D现代生物技术和人工选择的综合利用，使生物性状更符合人类需求6.对二倍体生物果蝇来说，在细胞增殖的哪个时期细胞中可以有四个染色体组 A.有丝分裂中期细胞 B.初级精母细胞C.有丝分裂后期细胞 D.次级精母细胞 7下列关于生物变异的叙述中不正确的是A基因突变是随机的，可以发生在生物个体发育的任何时期B二倍体植株加倍为四倍体，营养成分必然增加C有丝分裂和无丝分裂过程中都可能发生染色体变异D单倍体植株长得弱小，高度不育，但有的单倍体生物是可育的8下列有关变异的说法正确的是A染色体中DNA的一个碱基对缺失属于染色体结构变异B染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C同源染色体上非姐妹染
4、色单体之间的交叉互换属于基因重组D秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍9.田间种植的三倍体香蕉某一性状发生了变异,该变异一般不可能来自。A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.环境影响10.图中和表示某精原细胞中的一段DNA分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色体单体的相同位置上。下列相关叙述中，正确的是A和所在的染色体都来自父方 B和的形成是由于染色体易位 C和上的非等位基因可能会发生重新组合D和形成后，立即被平均分配到两个精细胞中11观察小鼠细胞减数分裂的实验中，观察到同源染色体(M和N)的配对情况如图所示，据此判断下列说法不正确的是 A该过程发生在减数
5、第一次分裂过程中B若M正常，则N发生了染色体缺失C若N正常，则M发生了染色体重复D用显微镜观察这种改变需用双缩脲试剂或甲基绿染液12.下列说法正确的是A生物的精子或卵细胞一定都是单倍体B体细胞中含有3个或3个以上染色体组的必定是多倍体C六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体D八倍体小黑麦花药离体培育成的个体是含有4个染色体组的单倍体13右图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是14科学家用X射线照射纯合紫株玉米的花粉，然后给绿株授粉，734株F1幼苗中出现2株绿苗。经细胞学鉴定表明，这是由于第6染色体上载有紫色基因的长臂缺失导致的。这种变异在生
6、物学上称为A基因突变B染色体结构变异 C基因重组 D染色体数目变异15普通果蝇第三号染色体上的三个基因，按猩红眼-桃色眼-三角翅的顺序排列St-DI-P；同时，这三个基因在另一种果蝇中的顺序是DI-St-P，我们把这种染色体结构变异方式称为倒位。仅仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此，下列说法正确的是A.倒位和两条染色体相互交换片段一样，属于染色体的结构变异B.染色体结构变异易发生在分裂间期，因为分裂期染色质高度螺旋化、缩短、变粗成为染色体，结构稳定，不会发生突变C.普通果蝇和另一种果蝇之间不能进行有性生殖，因为“这一倒位”形成了二者的生殖隔离D.倒位使三号染色体上的基因排列顺序发
7、生了改变，但并不改变这些基因对性状的控制16.下列关于人类遗传病的说法,不正确的是。A.遗传病的发病与遗传因素和环境因素都有密切关系B.禁止近亲结婚可降低隐性遗传病在群体中的发病率C.染色体的变异、基因突变都有可能导致人类出现遗传病D.先天性的疾病都是遗传病,优生、优育可避免遗传病的发生17. 下图所示的人类遗传病系谱中，可能属于X染色体上的隐性基因控制的遗传病的是 A B C D18. 下列有关人类遗传病的说法正确的是 A单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病 B镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比，其基因中有3个碱基发生了改变 C猫叫综合征的人与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失D21三体综合
8、征的人与正常人相比，多了1对21号染色体19右图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。据图判断下列叙述中错误的是 A同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病B同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响C异卵双胞胎中一方患病时，另一方可能患病D同卵双胞胎中一方患病时，另一方也患病20某学校生物兴趣小组开展了“调查人群中的遗传病发病率”的实践活动，以下调查方法或结论不太合理的是A调查时，最好选取群体中发病率相对较高的多基因遗传病，如原发性高血压、冠心病等B调查时应分多个小组、在群体中随机抽样调查，以获得足够大的群体调查数据C为了更加科学、准
9、确调查该遗传病在人群中的发病率，应特别注意随机取样D若调查结果是男女患病比例相近，且发病率较高，则可能是常染色体显性遗传病21如图表示人体细胞中某对同源染色体不正常分离的情况。如果一个类型A的卵细胞成功地与一个正常的精子受精，将会得到的遗传病可能是A镰刀型细胞贫血症 B苯丙酮尿症C21三体综合征 D白血病22上眼睑下垂是一种显性遗传病，某一男性患者，其父母正常，请判断这个性状最可能是 A .伴性遗传 B.染色体变异 C.基因重组 D.基因突变23下列关于人类遗传病的叙述，错误的是A一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病B一个家族几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病C携带遗传病基因的个体不一定
10、患遗传病D不携带遗传病基因的个体也会患遗传病24.下列各杂交组合中，果实中没有种子的是A用秋水仙素处理采用花药离体培养的方法培育的幼苗，获得的纯合子自交B用秋水仙素处理二倍体正常西瓜的幼苗，得到染色体数目加倍的多倍体自交C没有用秋水仙素处理的二倍体不同品种的西瓜幼苗，生长发育成熟后杂交D用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗，长成的个体作母本，二倍体西瓜作父本，杂交后自交25某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。请根据图中所示实验，分析下列哪一项叙述是错误的 A在花粉形成过程中发生了等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合B花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体，其特点之一
11、是具有不育性C秋水仙素的作用是：在细胞分裂时抑制纺锤体的形成，使细胞内的染色体数目加倍D在花粉形成过程中一定会发生基因突变，从而导致生物性状的改变26下列各育种方法中，要求两个亲本一定具有很近的亲缘关系的是A杂交育种B基因工程育种C诱变育种 D多倍体育种27.某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物AABB；aB；AaBBC;AAaaBBBB。则以下排列正确的是A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C.药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种28.下列有关育
12、种说法正确的是A.用杂交的方法进行育种，F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种B.用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状C.用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的种自交后代约有1/4为纯合子D.用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代29达尔文自然选择学说和现代生物进化理论共同的观点是A种群是生物进化的基本单位B微弱的有利变异通过逐代遗传得到积累和加强C自然选择决定生物进化的方向D突变和基因重组产生了可遗传的变异30. 关于生物进化与生物多样性的形成，错误的说法是A生物多样性的形成经历了漫长的进化历程B消费者
13、的出现不影响生产者的进化C了解生物多样性形成过程的主要依据是化石D生物的进化与无机环境的变化是相互影响的31. 下列关于自然界中物种形成的有关因素，不正确的是 A突变和基因重组是物种形成的内因B自然选择是物种形成的外因C隔离是物种形成的必不可少的重要因素D物种的形成有的不需要经过隔离32. 长期以来人们只注重水稻培育品种的产量及质量，却忽略野生品种的保存。近有学者的实验结果发现，受到某些细菌感染的野生品种水稻有40的存活率，而人工培育的水稻遭受感染后则全数死亡。下列与之相关的叙述中，合理的一项是 A人工培育的水稻品种缺乏遗传变异 B野生品种的水稻有较高的物种多样性C野生品种的水稻对病毒具有较强
14、的适应力 D野生品种灭绝会降低水稻的基因多样性33.下列与物种形成无关的是。A.不遗传的变异B.地理隔离C.生殖隔离D.多倍体形成34.一个种群中三种基因型的个体生存能力AAAaaa,以下判断不正确的是。A.基因A所控制的性状更适应环境B.a的基因频率将逐渐下降C.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D.这三种基因型的个体在相互影响中不断进化和发展,属于共同进化35.在某岛屿上相互隔绝的甲、乙两个水潭中，都生活着小型淡水鱼虹鳉。研究发现，甲中的虹鳉（天敌是狗鱼，以大而成熟的虹鳉为食）比乙中的虹鳉（天敌是花鳉，以幼小的虹鳉为食）常常早熟，即在体重较低时就能繁殖后代。下列观点不正确的是 A两
15、个虹鳉种群中都有成熟早或晚的变异类型，这是进化的前提条件 B甲中的早熟型个体有更多的机会繁殖后代，因而种群中早熟基因的基因频率增加 C因为甲、乙中的两个虹鳉 种群存在地理隔离，所以它们属于不同的物种 D若将甲中的虹鳉和乙中的花鳉转移到一个新水潭中共同饲养，多年后虹鳉成熟个体的平均体重将会增加 36.某植物种群中，r基因纯合的个体不能存活。已知该种群的基因型分别为YYRR、YyRR、yyRR、YYRr、YyRr、yyRr，它们的基因型频率依次为30%、20%、20%、10%、10%、10%。计算Y和y的基因频率依次为A55%和45% B45%和55%C27.5%和22.5% D22.5%和27.
16、5%37.在这样一个群体中，基因型为AA的个体为2 000个，基因型为Aa的个体为2 000个，基因型为aa的个体为6 000个。他们迁移到一个孤岛上自由交配繁衍。A基因在初始时的频率和繁衍两代（假设子代都存活）后的频率分别是 A0.2和0.3B0.3和0.5 C0.2和0.5 D0.3和0.338.有关生物进化的描述，正确的是 A种群是生物进化的基本单位，物种是繁殖的基本单位B种群的基因库一定随个体的死亡而逐渐变小直至消失C生殖隔离是物种形成的必要条件，是生物进化的本质D达尔文进化理论不能正确解释“寒武纪大爆发”等现象39.下列有关生物进化的叙述错误的是A自然选择使种群的基因频率定向改变，并
17、决定生物进化的方向B外来物种侵入到一个新的环境后，可能其种群数量在一段时间内呈“J”型增长或其种群会由于不适应环境而被淘汰C真核生物的出现在生物进化历史上具有重要的意义，主要表现在结构和功能更加完善、出现有丝分裂为有性生殖的产生奠定了基础、通过有性生殖实现了基因重组推动了生物进化D某种群中，如果某种性状的隐性个体都不育，则将使隐性基因灭绝40.右图示意某些概念间的相互关系,下列概念与a、b、c对应关系正确的是。A.细胞增殖、有丝分裂、减数分裂B.同源染色体、非同源染色体、染色体组C.染色体、DNA、核DNAD.基因库、基因、基因频率二、简答题（4个小题，共40分）41(10分)原产某地的某种一
18、年生植物a，分别引种到低纬度和高纬度地区种植，很多年以后移植到原产地，开花时期如下图所示。回答下列问题：(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这种原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成_，种群b和种群c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生了_。(2)在对b植物的某一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%，在这一年中，该植物种群是否发生了进化？_，理由_。(3)现代生物进化理论认为：_是生物进化的基本单位；_决定生物进化的方向
19、；_是物种形成的环节和生物进化的机制。42(10分)基因敲除技术也称“基因靶向”技术，是指利用细胞脱氧核糖核酸(DNA)可与外源性DNA同源序列发生同源重组(指同源性强的外源DNA片段与宿主基因片段互补结合时，结合区的任何部分都有与宿主的相应片段发生交换的可能)的性质，定向改造生物某一基因的技术。将一个结构已知，但功能未知的基因去除，或用其他序列相近的基因取代，然后从整体观察实验动物，从而推测相应基因的功能。有了这种人为地把实验动物某一种有功能的基因去除的技术，人们就可以瞄准某一特定基因，使其失去活性，进而研究该特定基因的功能。打个比方来说，使用“基因靶向”这具高精度瞄准镜，科学家们就能够精确
20、瞄准任何一个基因，并对它进行深入研究。(1)同源重组实现的重组类似于减数分裂过程中_时期的_现象。(2)为什么基因治疗可以用于特定基因疾病的治疗？_。(3)基因敲除技术主要是应用DNA同源重组原理，用同源DNA片段替代靶基因片段，从而达到基因敲除的目的，在基因敲除技术中涉及的变异类型是_。A基因重组 B基因突变C人工诱变 D染色体变异(4)在利用基因敲除技术研究小鼠某特定基因的功能的实验中，对照组的处理方法是_。43. (10分)科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培育小麦新品种小偃麦。相关的实验如下，请回答有关问题： （1）长穗偃麦草与普通小麦杂交，F1体细胞中的染色体组数
21、为_。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F1不育，其原因是_，可用_处理F1幼苗，获得可育的小偃麦。 （2）小偃麦中有个品种为蓝粒小麦（40W+2E），40W表示来自普通小麦的染色体，2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦（40W+1E），这属于_变异。为了获得白粒小偃麦（1对长穗偃麦草染色体缺失），可将蓝粒单体小麦自交，在减数分裂过程中，产生两种配子，其染色体组成分别为_，这两种配子自由结合，产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是_。 （3）为了确定白粒小偃麦的染色体组成，需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的_作实验材料，制成临
22、时装片进行观察，其中_期的细胞染色体最清晰。44.（10分）遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。某校生物学习小组开展对当地几种遗传病的调查，请根据调查结果分析回答下列问题：遗传性乳光牙是一种单基因遗传病，小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员的情况进行调查后，记录如下：祖父祖母外祖父外祖母父亲母亲姐姐弟弟女性患者 空格中“”代表乳光牙患者，“”代表牙齿正常）根据上表绘制遗传系谱图。从遗传方式上看，该病属于_性遗传病，致病基因位于_染色体上。若题干中的女性患者与一个正常男性结婚后，生下一个正常男孩的可能性是_。同学们进一步查阅相关资料得知，遗传性乳光牙是由于正常基因中第45位决定谷氨酰胺的一对碱
23、基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止而导致的，已知谷氨酰胺的密码子（CAA、CAG），终止密码子（UAA、UAG、UGA），那么，该基因突变发生的碱基对变化是_，与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量_（增加减少不变），进而使该蛋白质的功能丧失。调查研究表明，人类的大多数疾病都可能与人类的遗传基因有关，据此有的同学提出：“人类所有的病都是基因病”。 然而，这种观点过于绝对化，人类的疾病并不都是由基因的改变引起的，也可能是_异常或_因素影响造成的。 班级： 姓名： 考号：_号:-请-不-要-在-密-封-线-内-答-题-高二第二次模块检测生物试题答 题 纸
24、二、简答题题号41424344合计得分41.（1） _ _(2) _ _(3) _ _ _42.（1） _ _(2) _(3) _ (4) _43. （1） _ _ _(2) _ _ _(3) _ _44. （1） (2) _ _ _(3) _ _(4) _ _高二阶段性检测生物试题参考答案一、选择题1-5CCACC 6-10CBCAC 11-15DDCBC 16-20DCCDA 21-25CDADD 26-30ABACB 31-35DDADC 36-40ADDDC二、简答题41【解析】因计算b植物种群的基因频率并没有改变，所以该种群没有发生进化。种群b和种群c的生活环境是不同的，因此植物a在
25、不同的环境中进化，形成了不同的植物b和c。b和c个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明已产生生殖隔离，形成了不同的物种。【答案】(1)地理隔离生殖隔离(2)没有因为该种群的基因频率没有发生变化（2分）(3)种群自然选择突变、自然选择和隔离（3分）42. 【解析】同源重组指同源性强的外源DNA片段与宿主基因片段互补结合时，结合区的任何部分都有与宿主的相应片段发生交换的可能，这类似于减数分裂过程中四分体时期的交叉互换现象。基因治疗是指将正常基因通过一定方式导入靶细胞中，以纠正基因的缺陷，从而达到治疗疾病的目的。基因敲除主要是应用DNA的同源重组，涉及的变异类型是基因重组。【答案】（每空2分）(1)四分体交叉互换(2)因为正常基因可以取代原有致病基因的作用，从而达到治疗的目的(3)A(4)不采取任何处理措施(或不进行基因敲除，其他条件不变)43. 【答案】（1）4 无同源染色体，不能形成正常的配子（减数分裂时联会紊乱）（2分） 秋水仙素 （2）染色体数目 20W和20W+1E 40W（2分） （3）根尖或芽尖（答“分生区、生长点”不得分） 有丝分裂中期44.【答案】（10分，每空1分,除特别说明外）（1）如下图（3分）I II (2)显 常 1/6 (3)G-C突变成A-T 减少(4)染色体 外界环境
