1、7.2弹力 1.知道什么是弹力，弹力产生的条件 2.了解弹簧测力计的原理 3.会正确使用弹簧测力计测量力的大小 试一试，想一想上述物体为什么会形变？物体的形变有什么不同吗？恢复到原来形状没有恢复到原来形状1弹性形变：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的形变。2塑性形变：形变后不能恢复到原来的形状的形变。这种性质称弹性 这种性质称塑性 弹性限度：物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。图中，人一放手，箭离开弦，箭的运动状态改变了吗？为什么？这个力的受力物体和施力物体分别是什么？如何产生的？1.弹力物体由于发生弹性形变而产生的力，这种力叫做弹力。FF产生的条件：1.物体直接
2、接触 2.发生弹性形变 例子书放在桌面上书对桌面：桌面对书：压力支持力思考压力怎么产生的？支持力怎么产生的？产生的条件：1.物体直接接触 2.发生弹性形变 常见的弹力拉力压力支持力FNFF我们常说的推力、拉力、提力、压力、支持力等实质都是弹力。弹力的方向与形变的方向相反！1.关于弹力,下列叙述正确的是()A、物体发生形变时产生的力叫弹力B、不相互接触的物体间也可产生弹力C、压缩的弹簧能产生弹力C4.弹力的大小和作用点 大小：方向：能不能找到一种测力大小的方法？在弹性限度内，弹力的方向与形变的方向相反.物体的形变越大，弹力就越大。作用点：作用在受力物体上完成全品P2、3 知识点一 二测力计的种类
3、GMS型锚索测力计SKN系列测力计测力环握力计弹簧测力计二、测力计【演示或观看弹簧受力视频】思考：说明了什么？弹簧的弹性 。在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越_。大 有一定限度 弹簧测力计1.用途：测量力的大小2.弹簧测力计的工作原理：弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。(弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比)阅读课本P6-7 回答问题3、弹簧测力计构造弹簧、秤钩、指针、刻度盘。挂环4、弹簧测力计的使用方法 1、了解弹簧测力计的量程，使用时不能测量超过量程的力。2、观察弹簧测力计的分度值。3、校正零点，将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否还在零刻度线处，若不在
4、，应调零。4、测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向；观察时，视线必须与刻度盘垂直。5、使用前轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧与外壳之间摩擦，影响测力计的准确度。认清弹簧测力计的量程和 分度值。不要超过弹簧测力计的量程。右侧弹簧测力计的 量 程：；分度值：；测量值：。5 N0.2 N1.4 N弹簧测力计倒拉拉力方向与弹簧轴线不在一直线上指针未指零就使用1.一物体挂于弹簧测力计 的下端，该测力计的量 程为_,分度值是 _，物体对弹簧测 力计的力大小为_。练一练：0.2N 0-5N 3.4N 完成全品P3 知识点三一 弹力 二 弹簧测力计 1.弹性和塑性:2.弹力:物体由于弹性形变而产生的力
5、2.原理：弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。3.构造：1.用途：测量力的大小4.使用：观察、检查、测量、读写。观察思考 用力挤压、放松厚壁玻璃瓶，观察瓶子上方玻璃管内液柱高度随手部用力的变化。松开手后，玻璃管中液面回到原来位置，说明：玻璃瓶受挤压发生了微小的形变结论：用力挤压玻璃管中液面升高，说明：玻璃瓶有弹性，发生的是弹性形变，结论：会感觉到瓶子给手的一个力，说明：玻璃瓶发生弹性形变，产生了弹力 2、某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重时，误将弹簧测力计上下拿反，物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数是5.0N，测该物体的重（）A.一定等于5.0N B.一定大于5.0NC
6、.一定小于5.0N D.一定不小于5.0NC 1、如图所示的弹簧测力计的量程是，分度值是。该弹簧测力计（能或否）拿来直接测量拉力，需先，否则测得的值比真实值偏。5N0.25N否调零大 实验结束后，加在弹簧自由端的拉力消失，弹簧长度回到15cm。请你对表中的弹簧的长度数据进行研究，填写对应的弹簧的伸长数据。并分析弹簧的伸长与拉力大小之间的关系，结论是：练习：王芳同学在研究弹簧的伸长与拉力大小的关系实验时，得到如下数据拉力的大小（N）0 2 4 6 8 10 弹簧的长度（cm）15 16 17 18 19 20 弹簧的伸长（cm）0 12345弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长（1）了解弹簧测力
7、计的 ，使用时不能测量 的力。（2）观察弹簧测力计的 ，了解刻度值的大小。（3）将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针 ，若不在，应 。（4）测量时，要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向 ，观察时，视线必须与刻度盘 。弹簧测力计的使用方法:量程超出量程每小格表示多少牛是否指零调零一致垂直1.在物理实验室中常用_测量力的大小,它是利用_的原理 制成的.加在它两边的力不能超过它的_。弹簧测力计量程弹簧的伸长量和受到的拉力成正比随堂训练 2.使用弹簧测力计不必要的是()A.弹簧测力计竖直或水平放置，不得倾斜 B.使用前指针要“校零”C.使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D.拉力不得超过弹簧测力计所能承受的最大的力 A 活动练习使用弹簧测力计1、用手拉秤钩，使指针指在1N、5N,感受一下1N、5N的力有多大2、将钩码和木块分别挂在秤钩上，读出它们对弹簧测力计的拉力3、把一根头发拴在弹簧测力计上的秤钩上，用力拉头发，读出头发被拉断时拉力的大小头发能承受的拉力随年龄而变化，20岁组人的头发能承受的拉力最大，平均约1.72N,30岁组的平均约1.5N,40岁组的平均约1.38N,60组的平均约0.95N,10岁以下的平均约0.84N。
