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2022年高中数学 第二章 点、直线、平面之间的位置关系 学业分层测评12(含解析)新人教A版必修2.doc

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资源描述

1、学业分层测评(十二)(建议用时:45分钟)达标必做一、选择题1下列条件中,能使直线m平面的是()Amb,mc,b,cBmb,bCmbA,bDmb,b【解析】由线线平行及线面垂直的判定知选项D正确【答案】D2如图238,三棱锥PABC中,PAAB,PABC,则直线PB和平面ABC所成的角是()图238ABPABPBACPBCD以上都不对【解析】由PAAB,PABC,ABBCB,得PA平面ABC,所以PBA为BP与平面ABC所成的角故选B.【答案】B3已知直线m,n是异面直线,则过直线n且与直线m垂直的平面() 【导学号:09960073】A有且只有一个B至多一个C有一个或无数个D不存在【解析】若

2、异面直线m、n垂直,则符合要求的平面有一个,否则不存在【答案】B4在正方体ABCDA1B1C1D1中,BB1与平面ACD1所成角的余弦值为()A. B.C. D.【解析】如图所示,连接BD交AC于点O,连接D1O,由于BB1DD1,DD1与平面ACD1所成的角就是BB1与平面ACD1所成的角易知DD1O即为所求设正方体的棱长为1,则DD11,DO,D1O,cos DD1O.BB1与平面ACD1所成的角的余弦值为.【答案】D5(2015成都高二检测)已知ABCDA1B1C1D1为正方体,下列结论错误的是()ABD平面CB1D1BAC1BDCAC1平面CB1D1DAC1BD1【解析】正方体中由BD

3、B1D1,易知A正确;由BDAC,BDCC1可得BD平面ACC1,从而BDAC1,即B正确;由以上可得AC1B1D1,同理AC1D1C,因此AC1平面CB1D1,即C正确;由于四边形ABC1D1不是菱形,所以AC1BD1不正确故选D.【答案】D二、填空题6(2016太原高一检测)如图239,平面CD,EA,垂足为A,EB,垂足为B,则CD与AB的位置关系是_图239【解析】EA,CD,根据直线和平面垂直的定义,则有CDEA.同样,EB,CD,则有EBCD.又EAEBE,CD平面AEB.又AB平面AEB,CDAB.【答案】CDAB7如图2310所示,PA平面ABC,在ABC中,BCAC,则图中直

4、角三角形的个数有_图2310【解析】BC平面PACBCPC,直角三角形有PAB、PAC、ABC、PBC.【答案】4三、解答题8如图2311,四边形ABCD为矩形,AD平面ABE,F为CE上的点,且BF平面ACE.求证:AEBE.图2311【证明】AD平面ABE,ADBC,BC平面ABE.又AE平面ABE,AEBC.BF平面ACE,AE平面ACE,AEBF.又BF平面BCE,BC平面BCE,BFBCB,AE平面BCE.又BE平面BCE,AEBE.9如图2312所示,三棱锥ASBC中,BSC90,ASBASC60,SASBSC.求直线AS与平面SBC所成的角 【导学号:09960074】图2312

5、【解】因为ASBASC60,SASBSC,所以ASB与SAC都是等边三角形因此ABAC.如图所示,取BC的中点D,连接AD,SD,则ADBC.设SAa,则在RtSBC中,BCa,CDSDa.在RtADC中,ADa.则AD2SD2SA2,所以ADSD.又BCSDD,所以AD平面SBC.因此ASD即为直线AS与平面SBC所成的角在RtASD中,SDADa,所以ASD45,即直线AS与平面SBC所成的角为45.自我挑战10(2015淮安高二检测)如图2313,四棱锥SABCD的底面ABCD为正方形,SD底面ABCD,则下列结论中正确的有_个图2313ACSB;AB平面SCD;SA与平面ABCD所成的

6、角是SAD;AB与SC所成的角等于DC与SC所成的角【解析】因为SD底面ABCD,所以ACSD.因为ABCD是正方形,所以ACBD.又BDSDD,所以AC平面SBD,所以ACSB,故正确因为ABCD,AB平面SCD,CD平面SCD,所以AB平面SCD,故正确因为AD是SA在平面ABCD内的射影,所以SA与平面ABCD所成的角是SAD.故正确因为ABCD,所以AB与SC所成的角等于DC与SC所成的角,故正确【答案】411如图2314,AB为O的直径,PA垂直于O所在的平面,M为圆周上任意一点,ANPM,N为垂足. 【导学号:09960075】(1)求证:AN平面PBM;(2)若AQPB,垂足为Q,求证:NQPB.图2314【证明】(1)AB为O的直径,AMBM.又PA平面ABM,PABM.又PAAMA,BM平面PAM.又AN平面PAM,BMAN.又ANPM,且BMPMM,AN平面PBM.(2)由(1)知AN平面PBM,PB平面PBM,ANPB.又AQPB,ANAQA,PB平面ANQ.又NQ平面ANQ,PBNQ.

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