1、课时作业2 自主赏析 湘夫人一、基础知识1下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是()A合百草兮实庭实：充满。鸟何萃兮中萃：聚集。B与佳期兮夕张期：约会。葺之兮荷盖葺：编草盖房子。C夕济兮西澨济：渡水。捐余袂兮江中袂：衣袖。D遗余褋兮澧浦遗：丢失。搴汀洲兮杜若搴：采摘。D解析：D 项，遗：赠送。2下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是()A目眇眇兮愁予愁：使发愁。袅袅兮秋风袅袅：微风吹拂的样子。B与佳期兮夕张 张：张设罗帐。观流水兮潺湲 潺湲：水慢慢流动的样子。C擗蕙櫋兮既张擗：剖开。缭之兮杜衡缭：缠绕。D捐余袂兮江中捐：捐献。搴汀洲兮杜若汀：水中平地。D解析：D 项，捐：丢弃。3对下列句子
2、中加点词语言现象的分析，不正确的一项是()A目眇眇兮愁予(名词作动词，举目)与佳期兮夕张(名词作动词，约会)B洞庭波兮木叶下(名词作动词，水波泛动)荪壁兮紫坛(名词作动词，用荪草装饰；用紫贝铺砌)C桂栋兮兰橑(名词作动词，用桂树做；用兰草做)辛夷楣兮药房(名词作动词，用辛夷做；用白芷装饰)D罔薜荔兮为帷(名词作动词，编织)狼吞虎咽(名词作动词，像狼一样；像虎一样)D解析：D 项，“狼”“虎”的用法为名词作状语。二、阅读理解(一)课内阅读阅读下面的诗歌，完成题目。帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白 兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮 中，罾何为兮木上？沅有芷兮澧有兰，思公子
3、兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。九嶷缤兮并迎，灵之来兮如云。捐余袂兮江中，遗余褋兮澧浦。搴汀洲兮杜若，将以遗兮远者。时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。4下列对前两段解说有误的一项是()A帝子，指湘夫人，在神话传说中她是古帝唐尧之女，女子古代亦可称子。B“与佳期兮夕张”句的意思是等待良辰美景的到来，傍晚时分，我已打扮完毕。C第一段的最后
4、两句是说，鸟为何翔集于 草中？网为何挂在树梢上？D“思公子兮未敢言”的意思是眷恋湘夫人啊我不敢明言。B解析：“佳”指湘夫人。这句的意思为：与你相约在黄昏啊，我已把罗帐张设。5下列对本诗内容赏析有误的一项是()A北渚、秋风、水波、木叶、香草等自然意象组成了一幅洞庭秋景图，并表现出一种萧瑟的色调，这更增添了湘君的悲愁。B“目眇眇”暗示着那只不过是一种幻想而已，湘夫人并未真正降临。C从“登白 兮骋望”“思公子兮未敢言”“荒忽兮远望”等句可以看出湘君对湘夫人一往情深的期待。D这首诗与湘君是姊妹篇，表现了湘夫人对爱情的渴望和因久候恋人不至所产生的惆怅落寞心情。D解析：“帝子”“佳”“公子”都是指湘夫人。
5、这首诗是湘君唱给湘夫人的恋歌。6下列对本诗艺术手法分析不当的一项是()A诗中多处以“麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？”一类的反常现象作比兴，强调爱而不见、事与愿违的相思之苦。B本诗作为抒情诗完全是直抒胸臆，没有什么景物描写。C本诗采用男女对唱的形式，诗、乐、舞相配，表演性较强。D诗中用佳树香草所筑起的美丽的居室，象征了两人感情的纯洁美好，这是屈原惯用的艺术手法。B解析：B 项，“没有什么景物描写”说法错误，开篇四句主要是写景。(二)课外阅读阅读下面这首唐诗，完成题目。潭 州李商隐潭州官舍暮楼空，今古无端入望中。湘泪浅深滋竹色，楚歌重叠怨兰丛。陶公战舰空滩雨，贾傅承尘注破庙风。目断故园人不至，松醪一
6、醉与谁同。注：承尘：唐代以前，没有天花板，房梁横木之上用遮布挡灰，名曰“承尘”。7下列对本诗的理解，不正确的一项是()A“潭州官舍暮楼空，今古无端入望中”，写诗人傍晚看到潭州官舍里人去楼空，没来由地陷入伤今吊古的情怀之中；第一句由眼前景起，第二句由古今情承，由今及古，情由景生。B“楚歌重叠怨兰丛”，“楚歌”是古代的楚地民歌，这里专指楚国大诗人屈原写的离骚九歌九章等骚体诗；“兰丛”即兰蕙等香草，当属离骚中常见的意象。CC“陶公战舰空滩雨，贾傅承尘破庙风”，是说东晋太守陶侃当年用战舰来作战，呼风唤雨，所向无敌；西汉贾谊贾太傅祠庙如今很破烂，只回荡着一些风吹着天花板发出的声音。D李商隐写诗善于用典，
7、喜欢用典说事。本诗连用湘妃、屈原、陶侃、贾谊等四个历史人物，委婉曲折、含蓄深致地表达了情感。典故的运用使诗歌产生了耐人寻味的艺术效果。解析：C 项，“东晋太守陶侃当年用战舰来作战，呼风唤雨，所向无敌”错，颈联的“空滩雨”不是“呼风唤雨”的意思，而是说“现在陶公的战舰已经没有了，空荡荡的沙滩上，只见雨水在飞”。8本诗思想情感极为丰富，请结合颔联和颈联加以赏析。答：羁旅愁思之痛：借帝舜殁于湘水，湘妃泪洒斑竹，委婉含蓄地表达了寄居他乡幽怨哀伤之情。世事沧桑之感：昔日大将陶侃的战舰已经不在，当年的古战场如今细雨飘飞，一代才子贾谊的祠庙呈现出破败荒凉的景象，作者借此表达世事沧桑之感。英雄末路之悲：才华出
8、众的诗人屈原被贬后投江而死，贾谊因怀王堕马而抑郁而终，作者借此表达了英雄末路之悲。解析：本题考查鉴赏诗歌思想情感的能力。研读题干，“思想情感极为丰富”限定了答题方向，“结合颔联和颈联加以赏析”限定了答题区间。本题的难点在于对典故的理解，首先要明白这两联运用的典故“湘妃”“陶侃”“贾谊”“屈原”的相关内容，再结合文章中的表情词语“怨”“空”分析。三、语言表达9下面是某地食品药品监督管理局发出的紧急通知中的内容，里面有五处不当，请指出来并作修改，使之准确、鲜明，符合语体。齐齐哈尔市第二制药有限公司生产的“亮菌甲素注射液”，在使用中出现了一定的不良反应，已导致 9 人死亡。全国各医院应该查封、扣压齐齐哈尔第二制药有限公司生产的全部药品，必须停用齐齐哈尔市第二制药有限公司的产品。对某些商人只为金钱利益而不大理会患者生命的行为，我们予以批评。对死者家属，我们表示深切的慰问。答：“使用中”改为“临床上”_“一定”改为“严重”“停用”改为“停止销售使用”_“不大理会”改为“不顾”“批评”改为“谴责”
