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2022届高考统考政治人教版一轮复习教师用书:必修4 第13单元 微课堂21 主观题对认识论相关知识的考查 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、微课堂21 主观题对认识论相关知识的考查知识模板知识这样记忆和运用类型如何体现实践的特点、实践和认识的辩证关系(体现了)运用认识论原理分析说明(分析说明类)记公式实践的特点实践是认识的基础认识对实践具有反作用实践的特点实践是认识的基础真理的特征认识的特征背术语(1)实践的特点。实践具有客观物质性、能动性和社会历史性(2)实践是认识的基础。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的。(3)认识对实践具有反作用。正确的认识、科学的理论推动实践的发展;错误的认识、不科学的理论则会阻碍实践的发展。要树立正确的认识,克服错误的认识,发挥科学理论的指导作用。

2、(1)实践的特点。实践具有客观物质性、能动性和社会历史性。(2)实践是认识的基础。实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的目的。认识对实践具有反作用。(3)真理最基本的属性是客观性,真理是具体的有条件的。(4)认识具有反复性、无限性、上升性。要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。真题印证真题这样考查与解答(2020全国卷,40)阅读材料,完成下列要求。在抗击新冠肺炎疫情过程中,国家卫生健康委组织专家信息对医疗救治工作不断进行分析、研判、总结,先后制修订和发布7版新冠肺炎诊疗方案,为保卫人民生命健康提供了重要保障。第1

3、版方案较简单,主要包括病原学特点、病例特点、病例定义、鉴别诊断、病例发现与报告、治疗等方面内容。第3版方案细化了中医治疗方案等内容。第7版方案增加病理改变内容,增补和调整临床表现、诊断标准、治疗方法和出院标准等,并纳入无症状感染者可能具有感染性、康复者恢复期血浆治疗等新发现,信息形成了包括13个方面内容的比较完整的诊疗体系。中医药是中国人民在几千年生产生活实践中创造的,是中华文化的瑰宝,在抗击新冠肺炎疫情中彰显了独特的价值和魅力。坚持中西医结合、中西药并用,发挥中医药治未病、辨证施治、多靶点干预的独特优势,全程参与深度介入疫情防控,形成了覆盖诊疗过程的中医诊疗规范和技术方案,在全国推广使用,有

4、效降低了发病率、转重率、病亡率,提高了治愈率,加快了恢复期康复。中医药还走出国门助力全球抗疫,中方专家线上线下与日本、韩国、意大利、柬埔寨等国专家分享救治经验,将新冠肺炎中医药诊疗方案译成英文并发布在国家卫生健康委网站与世界各国共享。诊疗方案的变化反映了对新冠肺炎认识的发展,运用认识论原理加以分析。即时应用高考这样训练与巩固(2020福建省漳州市三模)阅读材料,完成下列要求。2020年4月22日,习近平总书记在西安交通大学考察调研时,深刻阐释了“西迁精神”的核心和精髓:“西迁精神的核心是爱国主义,精髓是听党指挥跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运,具有深刻现实意义和历史意义。”习近平

5、总书记勉励广大师生大力弘扬“西迁精神”,抓住新时代新机遇,到祖国最需要的地方建功立业,在新征程上创造属于我们这代人的历史功绩。信息20世纪50年代,一批交大人响应党的号召,“背起背包就出发”,从上海迁至西安,创造了中国高教史上的奇迹,并孕育和形成了“西迁精神”。这一精神同红船精神、延安精神、红旗渠精神等,共同形成了中国共产党人的精神谱系,并在中华民族的精神脊梁中注入了新的元素。党中央作出交大西迁的战略决策后,在物资极端困难的条件下,仅仅一年,一所高等学府就在渭河之滨平地而建。交大70%以上的教师、80%以上的学生,从繁华的黄浦江畔奔赴千里之外的大西北,扎根黄土而奋斗,把西安交大建设成了屹立西北

6、的一流学府。西迁过程中,没有中断任何教学,也没有迟滞一届招生,所有师生在简陋的校园里迅速开展教学科研,信息这靠的是自力更生、艰苦奋斗精神的支撑。而留守上海的师生,同样在“西迁精神”的激励下,实现跨越式发展,把上海交通大学建设成为闻名世界的一流大学。这体现了一代代交大人胸怀大局、无私奉献、弘扬传统、艰苦创业的家国情怀和历史担当。“西迁精神”推动了交大成功西迁并实现跨越式发展。结合材料,运用实践和认识的辩证关系原理对此加以说明。真题验收| 感悟高考淬炼考能1(实践是认识发展的动力)(2020天津卷,12)1979年,邓小平同志提出了“小康之家”的概念,从此“小康”被用来诠释中国现代化坐标上一个重要

7、阶段。从党的十五大提出“建设小康社会”,到十六大提出“全面建设小康社会”,再到十八大提出“全面建成小康社会”,十九大提出“决胜全面建成小康社会”。这一过程体现了()A认识的根本目的是获得真理B认识的最基本属性是客观性C真理通过不断战胜谬误得到发展D认识在实践基础上不断深化和发展D认识的根本目的是指导实践,A说法错误。真理的最基本属性是客观性,B说法错误。真理在实践中得到检验和发展,而不是通过不断战胜谬误得到发展,C说法错误。党对“小康社会”的认识随着中国特色社会主义建设和改革实践的发展在不断深化和发展,D符合题意。2(实践是认识的来源)(2018全国卷,21)党的十八大以来,中国共产党紧密结合

8、新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明,习近平新时代中国特色社会主义思想()源于理论研究和理论斗争是时代变化和社会发展的产物是实践创新和理论创新的结晶完成了对新时代社会主义建设规律的认识ABCDC实践是认识的来源,故不选。真理永远不会停止前进的步伐,中“完成了”的说法错误。均是对习近平新时代中国特色社会主义思想的正确解读。3(实践与认识)(2019浙江4月选考,28)入侵物

9、种水花生的蔓延导致洪湖水质恶化、鱼蟹死亡。在相继使用物理和化学手段防治水花生蔓延的努力失败后,当地政府在专家组实地调研的基础上,决定引进专食水花生的叶甲,终于用生物防治手段遏制了水花生的蔓延。这表明()具体的实践水平限制了人们的认识不成功的实践也能推动人们的认识实践可以确定真理的适用条件和范围事物的发展程度制约了人们的认识ABCDC防治水花生蔓延的活动是实践活动,早期防治手段失败是物理和化学的实践手段不能有效解决问题导致的,不是实践水平和事物发展程度制约认识,不符合题意。早期的失败说明实践活动是客观的,正是这种不成功的实践,推动专家组进行调研,决定用生物防治手段遏制水花生蔓延,说明不成功的实践

10、也能推动人们的认识,正确。物理和化学防治手段的失败与生物防治手段的成功,表明实践可以确定真理的适用条件和范围,正确。4(认识发展的上升性)(2020江苏卷,29)18世纪,科学在发现自然规律方面成就斐然,以至于很多人认为,已经没有什么真理可以发现了像钟表一样有序运转的世界观完全取代了混乱的世界观。该观点()肯定了追求真理的过程不是一帆风顺的肯定了自然科学已完成发现真理的任务否认了真理是主观与客观相符合的认识否认了真理会在发展中不断地超越自身ABCDC科学在发现自然规律方面成就斐然,以至于很多人认为,已经没有什么真理可以发现了。该观点肯定了自然科学已完成发现真理的任务,但是否认了真理具有上升性,

11、真理会在发展中不断地超越自身,符合题意。材料观点否认真理的发展,但并未肯定追求真理的过程不是一帆风顺的,排除。材料观点否认真理的发展,但并未否认真理是主观与客观相符合的认识,排除。教师授课资源1(实践是认识的基础)(2018天津卷,6)霍金以其“黑洞理论”闻名于世,但他并未因此获诺贝尔奖。有诺贝尔奖评委会委员认为,原因在于霍金这一理论还没有得到验证;霍金也承认是因为他的黑洞蒸发还没有被观测或者被实验所证实。这说明()A真理是具体的有条件的B实践是认识的目的C认识的真理性必须由实践检验D世界是可以被认识的C根据题干的内容来看,霍金的“黑洞理论”虽然闻名于世,但是没有得到有效的验证,从而导致其未获

12、得诺贝尔奖。由此可得出“认识的真理性必须由实践检验”的结论,故选C。A、B、D所表述的内容均不符合题意。教师授课资源2(实践是检验认识的真理性的唯一标准)(2017全国卷,21)2016年9月,袁隆平领衔的超级杂交稻第五期攻关项目第二次测产验收在湖南某地进行,攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标,未能通过验收。面对失败,袁隆平坦然接受。这一事例反映的认识论道理是()实践是检验认识的真理性的唯一标准认识主体对于获得真理性认识没有影响不成功的实践对认识的发展没有价值正确认识往往要经过实践和认识的多次反复才能完成ABCDB攻关品种“广湘24S/R900”的测产没有达到预期目标,未能

13、通过验收,说明实践是检验认识的真理性的唯一标准,符合题意。面对失败,袁隆平坦然接受,这从一个侧面说明认识具有反复性,符合题意。错误,获得真理性认识既受认识客体的影响,也受认识主体的影响。失败的实践对认识的发展也可能具有价值,错误。教师授课资源3(实践的作用)(2016天津卷,8)下列说法与漫画过沟蕴含的哲理相一致的是()过沟A不积跬步无以至千里B世上无难事只要勤思考C不经历风雨怎能见彩虹D坐而论道不如起而行之D漫画的标题是过沟,画面中一个人采取行动跨过去了,还有两个人在讨论过沟的方案。据此可知,实践具有直接现实性,实践才是认识的目的,D与漫画寓意相符,应选。A强调了量的积累的重要性,B强调要发

14、挥主观能动性,C强调发展的前进性和曲折性的统一,均与漫画寓意不符。教师授课资源4(认识具有反复性)(2018江苏卷,28)2017年11月,我国科学家成功克隆了两只猕猴。很多人都以为这项技术的突破并不大,因为22年前,美国已经诞生了克隆羊。但实际上,当初的克隆羊采用的是胚胎分裂技术,而中国科学家采用的则是更为先进的体细胞克隆技术。由此可见()A认识世界的目的是改造世界B经过实践反复检验的真理才不会被推翻C人们对客观事物的认识受到条件的局限D客观事物本质的暴露和展现需要一个过程C很多人认为,中国克隆猕猴技术突破不大,他们之所以会产生这样的认识,是因为他们没有认识到体细胞克隆技术是比胚胎分裂技术更为先进的技术,说明人们对客观事物的认识受到条件的局限,C符合题意。

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