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2020高考历史攻略大二轮新课标地区专用讲义增分练:第10讲 西方文明的源头——古代希腊和罗马 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家第10讲西方文明的源头古代希腊和罗马考点一雅典民主政治1.条件(1)地理条件:海岸线曲折,天然良港众多,不适合农耕经济。(2)政治条件:小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征。(3)经济条件:海外贸易和工商业比较发达。(4)思想条件:宽松自由的社会环境易形成平等、相对独立和自由的意识。2.历程:梭伦改革奠基,克利斯提尼改革确立,伯利克里改革使雅典民主政治发展到顶峰。3.运作方式机构产生方式或资格主要职责性质或地位公民大会全体公民参加决定内政、外交、战争、和平、重要官员任免等一切国家大事最高权力机关五百人议事会抽签产生负责为大会准备提案并主持大会,监督官员执行大会决

2、议公民大会的常设机构,兼有政府职能陪审法庭抽签产生审理各类重要案件,监督公职人员的行为操守日常司法机关4.特点(1)主权在民:公民大会作为国家最高权力机关,体现了主权在民。(2)轮番而治:公民内部人人平等,人人有权参政议政,除十将军外,所有官职都用抽签的方式来决定,不受财富多少的限制。(3)权力制约:五百人议事会具有立法、行政和司法职能,但也受到公民广泛参与的陪审法庭的制约。(4)法律至上:法律至上主要表现为依法治国,法律面前公民人人平等,公民违反法律,便会受到惩罚,十将军也不例外。5.评价(1)积极性:创造了法治基础上的民主运作方式,促进了雅典奴隶制文明的繁荣,为后世民主政治积累了宝贵经验;

3、多数人决策,减少决策失误;公民监督政府,减少以权谋私;推动了思想文化繁荣,促进了人文精神的兴起。(2)局限性:它是少数人(男性公民)的民主(主要局限);轮番而治和抽签形式不能保证参政人员的素质,容易导致国家权力的滥用和误用;这种直接民主只适应于小国寡民的城邦体制。1.据雅典政制记载,从雅典王政时期以来,修宪共变更了11次。在宪法变更过程中,“人民大众的权力一直在增长”,到了第11次修宪后,“人民使自己成为一切的主人”。这表明了当时的雅典()A.民主政治出现了多数人专制B.贵族和平民的纷争持续不断C.直接民主造成城邦动荡不定D.公民形成了牢固的法治观念解析根据材料“修宪共变更了11次”、“人民大

4、众的权力一直在增长”、“人民使自己成为一切的主人”,可以看出公民形成了牢固的法治观念,故D正确。答案D2.公元前4世纪,雅典雄辩家德摩斯提尼这样评价雅典的告发制度:“我们现行体制中最具讽刺意味的是,每个将军一生当中都要在你们的法庭上被审判两次或者三次,他们中没有一个人敢于在战场上与敌人殊死一战。没有,一次也没有。他们宁愿选择一个绑匪或者一个小偷的死亡方式,也不愿意战死。”这一评价反映出()A.民众告发对官员的威慑作用有限B.雅典民主成了政客斗争的工具C.雅典对官员的监察机制不够完善D.雅典社会精英沦为民主的牺牲品解析根据材料“每个将军一生当中都要在你们的法庭上被审判两次或者三次”、“他们宁愿选

5、择一个绑匪或者一个小偷的死亡方式,也不愿意战死”,再根据“我们现行体制中最具讽刺意味的是”,分析、认知,可见,题中揭示的是雅典民主政治的弊端,雅典社会的精英沦为了雅典民主的牺牲品,故D正确。答案D考点二罗马法1.原因和条件(1)罗马共和国的建立和对外征服地区的扩大。(2)罗马统治者的高度重视和法学家的积极配合。(3)平民与贵族的不断斗争。2.发展历程(1)十二铜表法:公元前5世纪中期制定,成文法代替习惯法。(2)公民法:出现于罗马共和国时期,是仅适用于罗马共和国公民的法律。(3)万民法:公元3世纪,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。(4)查士丁尼民法大全:完成于6世纪,标志着罗马

6、法体系最终完成。3.基本特征(1)从地位上看:罗马法是古罗马政治制度的核心,是欧洲最早的一部比较完善的法律体系;是西方政治文明的起源之一,是世界文明的宝贵遗产。(2)从演变上看:罗马法由习惯法发展到成文法;又随着罗马的扩张由公民法演变成适用于罗马统治范围内一切自由民的万民法,体现出与时俱进、适应时代和形势需要而演变的特点。(3)从内容上看:维护罗马公民和自由民的社会地位,调整财产关系,规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯,具有时代性的特征;内容丰富、体系完善,涉及政治、经济、思想等多领域。(4)从作用上看:是维系帝国和巩固统治的强有力的工具。影响后世,是欧洲大陆法系的基础,为近代西方政治制度的确

7、立和法律制度的形成奠定基础,也影响到亚洲、北美和非洲。其蕴涵的精神和原则具有永恒的社会价值。(5)从实质上看:体现出帝国统治者的意志和要求,对于被统治者而言,不可能真正实现法律面前人人平等。因此,其实质是维护少数奴隶主利益的工具,属于奴隶制法律体系。4.深远影响(1)陪审制度:保护人制度,现代律师制度几乎都源于罗马法。(2)私有财产神圣不可侵犯:承认私有财产神圣不可侵犯制度,其法则体现了理性、自由、平等、正义的思想。(3)法律面前人人平等:提倡自由民在法律面前人人平等制度,是近现代“法律面前人人平等”的思想渊源。(4)不告不理原则:资产阶级对此进行了继承和发展,以立法的形式确认“非经起诉,法官

8、不得审判”原则。1.大型纪录片公司的力量有这样一段解说词:“用法律保护个人权利、明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提。也许正基于此,很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。真正的公司时代的到来,还要在人被进一步解放之后。”这说明()A.罗马法具有进步性和时代的局限性B.罗马法导致公司组织的诞生C.罗马法维护私有财产神圣不可侵犯D.罗马法导致自由市场经济形成解析据材料“用法律保护个人权利、明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提”可知,罗马法具有进步性;据材料“真正的公司时代的到来,还要在人被进一步解放之后”可知,罗马法具有时代局限性,故选A。B、C、D三项均不符合题意,排除。

9、答案A2.特奥多尔蒙森认为:“对罗马人来说,法律首先不是如同我们所理解的那样,并非国王对于所有社会成员发布的命令,而首先是构成国家的各权力代表以说明和反驳的方式所缔结的契约。”对此理解正确的是()A.社会契约论推动了罗马法的产生B.罗马法保证了皇帝的绝对权威C.罗马法维护了所有罗马人的利益D.罗马法的产生包含着隐性契约关系解析据材料“首先是构成国家的各权力代表以说明和反驳的方式所缔结的契约”可知罗马法的产生包含着契约关系,故D正确。答案D考点三西方人文精神的起源1.产生的背景(1)公元前5世纪,古希腊民主政治发展到顶峰,人在社会中的地位日益突出。(2)奴隶制工商业的发达。(3)雅典成为古希腊政

10、治和文化中心。2.基本内涵(1)提倡怀疑精神,反对迷信和绝对权威。(2)强调人的价值,崇尚人的理性,追求思想自由。(3)重视知识的作用,强调好学深思,发挥人的主体作用。3.古希腊先哲的主要贡献(1)智者学派:强调人的价值、“人是万物的尺度”构成古希腊人文精神的基本内涵。(2)苏格拉底:“美德即知识”“认识你自己”开创了希腊哲学的新方向。(3)柏拉图:理念论和理想国为理性主义思想的发展奠定了基础。(4)亚里士多德:创立逻辑学把希腊哲学的理性精神发展到顶峰。4.早期西方人文精神的影响(1)智者学派:强调人作为认识客观事物的主体意义,树立了人的尊严和权威,是西方近代人文主义思想的起源;但忽视道德。(

11、2)苏格拉底:是人类精神觉醒的一个重要表现,使哲学真正成为一门研究“人”的学问;崇尚知识和自由探索的理性精神;重视道德。1.普罗泰格拉认为“人是万物的尺度”,同时又认为“我们不能确定地知道诸神的存在及其本质,不过这并不妨碍我们对神的崇拜”。由此可见,他所处时代()A.不能完全摆脱宗教的精神束缚B.对人与自然的认识仍处原始蒙昧状态之中C.怀疑神灵挑战正统成为社会主流价值观D.民主政治的繁荣促成了自我意识的膨胀解析智者学派把人从神和自然的状态中解放出来,但是由于生产力水平的限制其并未完全摆脱宗教的束缚,故A项正确。答案A2.从“美德即知识”的观点出发,苏格拉底提出了“德行可教”的主张,这种主张否定

12、了当时盛行于希腊的道德天赋的观念。这反映了()A.重视思想自由和人格尊严 B.人类自我关怀的人文精神C.雅典的民主缺乏道德基础 D.罗马法尚处于习惯法阶段解析“否定了当时盛行于希腊的道德天赋的观念”体现了人类自我关怀的人文精神,故B正确。答案B考向一古代民权的曙光雅典民主政治(1)以“雅典民主运行方式”为切入点,考查雅典公民的责任意识。(2)结合雅典民主政治确立的过程及认识,考查雅典民主政治的内容和特点。(3)创设新情境,从唯物史观角度考查对雅典民主政治的评价。考题例证1 (2019海南单科,14)公元前5世纪雅典的民主政治,被认为是古希腊民主政治的典范。雅典民主的表现包括()A.成年男性公民

13、都有机会担任公职B.本地自由民皆可参加公民大会C.五百人议事会可行使司法审判权D.国家的公职人员均由推荐产生关联主干雅典民主政治寻找题眼据所学,雅典的民主政治是雅典成年男性公民的民主错点诊断公民大会的参与者是公民不是“自由民”;五百人议事会是公民大会的附属机构不是司法机关;雅典公职是抽签选举产生答案A拓展教材宽度雅典民主的制度保障(1)从机制上看,通过设立公民大会、五百人议事会和陪审法庭等机构,有力地保障了民主的实施。(2)从公民权看,所有合法的公民均有政治参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。(3)从方式上看,制定了一整套辩论的章法来保证辩论的实施;克利斯提尼还创立了“陶片放逐法”。(4

14、)从物质上看,通过发放公职津贴等方法鼓励公民参政。挖掘认知深度希腊民主政治与建筑风格的关系(1)半圆形的会场或剧院:主要是能够让观众或民众,看清楚舞台中央人物,能够实现舞台中央人物与观众或民众的直接对话与沟通,促进人们表达自己的意愿或政治家思想主张,为希腊直接民主创造条件,所以雅典盛行辩论术,修辞学。(2)建筑风格具有开放性,体现了民主政治开放性的特点。(3)建筑风格体现一个国家文化的理念,但是不可以说这一建筑风格或政治制度是当时最先进的建筑风格或政治制度,要尊重政治文明的多样性。感悟核心素养唯物史观古代希腊的民主政治建立在奴隶制商品经济的基础之上经济基础决定上层建筑。古代希腊独特的自然地理环

15、境造成它的海外贸易特别发达,奴隶制商品经济发展起来。商品经济具有开放性、扩张性,有助于古希腊形成宽松自由的社会环境和平等互利的观念,这都有助于古希腊民主政治的建立。可见,古希腊高度发达的商品经济是其民主政治形成的根本原因。考向二人权理性与法律至上罗马法(1)以罗马平民和贵族的斗争为切入点,考查影响罗马法律发展的因素。(2)从发展和变化角度,考查罗马法的演变及内容。(3)以歌德赞咏罗马法的诗句为依托,考查法律在人类社会生活中的价值。(4)从罗马法与商品经济的关系角度,考查罗马法的价值。考题例证2 (2018江苏单科,14)罗马法虽然是与交换还不太发达的社会状态相适应的,但是它仍能阐明在进行交换过

16、程中法人的各种规定,因而能成为工业社会的法的先声。这表明,罗马法()A.代表工业资产阶级的利益B.脱离当时社会发展的状况C.合乎世界各国的司法现状D.体现商品经济的基本要求关联主干罗马法的产生及价值寻找题眼“仍能阐明在进行交换过程中法人的各种规定”说明罗马法规范了商品经济的发展,体现了商品经济的基本要求错点诊断罗马法代表奴隶主阶级的利益;罗马法“是与交换还不太发达的社会状态相适应的”;罗马法具有一定的价值,但须与本国的国情相结合答案D挖掘认知深度对十二铜表法的理解它既是罗马习惯法的汇编,也是成文法的起点。它属于公民法的范畴,一定程度上保护了平民的利益,但根本上还是维护奴隶主贵族的利益。拓展教材

17、宽度罗马法精神的当代价值(1)法律面前人人平等:崇尚法律,在追求最大的公平中,维护法律的公平实施。避免执法的随意性影响法律的公平公正。(2)诚实信用:指信守自己的许诺,遵守法律秩序以实现公正。(3)公平分配。一为分配性正义原则,按个人的功绩建立平等,使每人都可以获得其应有;二是调整性正义,基于非自愿性的惩罚以达到平等,如对盗窃的惩罚。用罗马法学家的话说就是“正直生活、不害他人,各得其所”。感悟核心素养家国情怀古代文明的多样性古代希腊是欧洲文明的发祥地,古代罗马将欧洲古代文明推向高峰。古代希腊、罗马文明与东方的中华文明各有千秋,都为人类文明的发展做出了贡献。我们要理解历史发展的多样性,尊重不同文

18、明。考向三人类的自我觉醒西方人文精神的起源(1)以梭伦的诗歌为切入点,考查人文精神的内涵。(2)以希腊神话为背景材料,考查古希腊人文精神的内涵。(3)从对比角度,综合考查孟子和苏格拉底的思想及价值。(4)以古希腊哲人研究对象的变化为切入点,考查古希腊人文精神的内容。考题例证3 (2019全国卷,32)公元前5世纪以前,希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后,智者学派另提出一些命题,苏格拉底、柏拉图和亚里士多德皆有丰富的论述,希腊哲学的主题已转移到()A.神B.自然 C.人D.政治关联主干古希腊人文精神的起源寻找题眼“公元前5世纪以前,希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题”,即从关注神到关注自然

19、,而智者学派探讨的则是由关注自然到关注人类自身错点诊断对神的敬畏与崇拜出现在公元前6世纪之前;公元前6世纪,以泰勒斯为代表的思想家开始关注自然;启蒙运动时期,思想家的论述主题转移到政治答案C中外知识关联古代东西方人文精神的相同点(1)都注重人与人类社会的关系,强调人的价值:古希腊先哲的思想中充满了人文主义精神,强调人的尊严和价值。孔子倡导“仁者爱人”,孟子的“人性善”,荀子的“人性恶”,董仲舒的“三纲五常”“天人感应”等,无不关心人与人类社会。(2)都将道德看作政治的基础:儒家思想的核心是“仁”和“礼”的学说,要“克己复礼”。古希腊先哲苏格拉底认为,要治理好城邦政治,就要改善人们的灵魂,培植好

20、公民,以德教人,以德治人。挖掘认知深度古代希腊先哲思想成为西方人文精神的滥觞(1)智者学派研究的重点是人类社会,提倡怀疑精神,强调人的价值,构成了古希腊人文精神的基本内涵。(2)苏格拉底在哲学上的最大贡献是第一次在哲学意义上发现了“自我”,他对知识和自由探索的理性精神的崇尚与追求,对后世西方哲学产生了深远影响。(3)斯多亚学派在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论。题型10概括归纳类设问典例 (2015全国卷,40)阅读材料,完成下列要求。材料一孟子中记载了孟子与其学生关于法律问题的讨论。学生问:“舜做了天子后,假如其父杀人,舜的法官该怎么办呢?”孟子回答:“。

21、” 体现了法家思想学生又问:“难道舜不阻止法官吗?”孟子说:“”学生问:“那舜又该怎么办呢?”孟子说:“舜应当说明权力不能干预执法放弃天子之位,毫不顾惜。然后偷偷地背上父亲逃到海边住下,一辈子都很快乐,把曾经做过天子的事情忘掉。”据孟子材料二公元前399年,说明法律与现实产生了冲突当弟子们安排苏格拉底逃走时,他却认为,虽然逃走是一种正义,但审判过程符合雅典法律程序,遵守合法的判决也是正义的要求,而且是更大的正义,因为强调法律至上、严格守法的重要性。最终他选择在弟子面前饮下毒药,从容赴死。摘编自古希腊柏拉图苏格拉底的申辩等(1)根据材料并结合所学知识,概括孟子和苏格拉底的法制观念。(2)根据材料

22、并结合所学知识,说明两种法制观念产生的社会背景及其共同的历史价值。答案(1)孟子:治国需要法制;权力不能干预执法;当法律与人伦冲突时,维护人伦。苏格拉底:守法是正义行为;法制关乎城邦存亡;法律至上,严格守法。(2)背景:战国时期,各国变法图强,法律的权威地位逐渐确立;宗法观念的影响;儒家伦理思想的影响。古希腊工商业相对繁荣;城邦民主政治高度发达;各种社会思潮活跃;法律作用突出。价值:他们的法制观念分别对中国和西方法制发展产生深远影响;是人类思想发展史上的宝贵遗产。|解题技法| 概括归纳类设问1.增分策略:(1)抓关键词,找关键句。这是作答这类试题“迅速、准确”的一种有效、常见的方法。找到关键句

23、后,如果答案比较明确就可以直接引用;如果答案不明确,就需要进一步加工。要学会去粗取精,透过材料中繁琐的内容快速找到。(2)锁定范围,找准材料。审题时一定要看准要求,从问题出发,看清资料是直接给定还是需要间接获得,迅速定位。(3)提炼核心内容。有的可能找不到很明显的关键语句,需要去提炼有用信息,注意材料的叙述线索,理清脉络,再根据具体要求对提炼的语句进行增加或删减。(4)串联段落总结。作答时对所涉及的材料的主题有所把握,然后迅速浏览每段材料,归纳出有用信息,再根据题目要求将其按照一定的逻辑顺序合理整合加工即可。2.注意事项:第一,逐段逐句逐层概括,能够对应教材知识的要对应;不好概括的,特别是文言

24、文,要找关键词。第二,概括时要从现象到本质,从个体到整体,由此及彼。第三,用历史学科语言表述。 题型对接题1.(题型1:表明类)古希腊哲学家亚里士多德曾说:“凡享有政治权利的公民的多数决议,无论在寡头、贵族或平民政体中总是最后的裁判,具有最高的权威。”这表明,他认为在古希腊()A.各邦公民有相同的参政权 B.政治环境宽松自由C.公民政治体现出民主原则 D.民主政体形式多样解析根据题目中“凡享有政治权利的公民的多数决议具有最高的权威”得出公民政治体现民主原则,故C项正确。答案C2.(题型2:说明类)在雅典,如果新法有害于城邦民主,任何公民可依“不法申述权”对新法提案人进行控告。控告成立的话,提案

25、人要受到罚金处分,甚至有生命之虞。陪审法庭对违宪新法可宣布将其撤销。这说明雅典()A.法律必须以民主为基础B.法律具有很大的随意性C.制约着法律的与时俱进D.贵族垄断国家行政权力解析材料中说“如果新法有害于城邦民主”提案人会受处罚甚至有生命危险,陪审法庭也会将法律撤销,因此材料强调的是法律必须以维护民主为基础,故A项正确。答案A3.(题型3:反映类)“民主”源于希腊文,原意为“人民的权力”;“共和国”一词中的“公共”源自拉丁文“人民”,在古罗马,共和国被视为是“人民的共同事务”;进入帝国时代,“皇帝所决定的都有法律效力,因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”。材料反映了()A.社会契约

26、论根植于久远的传统文化B.君权神授理念取代了人民主权思想C.古希腊罗马的政体在不断发展创新D.罗马帝国的立法重视体现君主意志解析材料说明在古罗马时代,共和国就是“人民的共同事务”,进入帝国时代之后,“皇帝所决定的都有法律效力,因为人民已把他们的全部权力通过王权法移转给他”,说明皇帝和人民在契约的基础上达成某种默契,这反映了启蒙运动中的“社会契约”思想根源于久远的传统文化,故A项正确。答案A4.(题型4:体现类)古罗马法学家赫尔墨杰尼安提出:“所有的法律是为了人(umini)而制定的。”他没有使用诸如“人民”或“全体市民”等集合名词。而是用心良苦地采用复数的“人”(uomini)的表述形式。这体

27、现了罗马法()A.由公民法发展到万民法B.代表了特定群体的诉求C.更关注每个个体的利益D.以人文主义为指导思想答案C5.(题型5:变化类)古罗马最初的法学家全部是僧侣贵族,解答法律的权力也为他们垄断。奥古斯都执政时期,法律解答逐渐突破了僧侣贵族的垄断,若干法学家被授予解答法律的特权。这一变化()A.打破贵族垄断法律,提高平民地位B.关注奴隶利益,追求公平正义C.适应国家发展需要,推动法学进步D.扩大统治基础,维护社会稳定解析材料没有体现平民地位的提高,故A项错误;罗马法是维护奴隶主利益的,故B项错误;古罗马法学的这种变化是适应了国家发展的需要,故C项正确;材料没有体现统治基础的扩大,故D项错误

28、。答案C素养提升题6.(素养1:唯物史观)法国学者莱昂罗斑指出:“智者学派的运动,是代表着想用类似的方法满足同样需要的各种独立的努力的总和。这些需要,是这样一个时代和这样一个国度的需要:在这个国度中,一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份,并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。”材料表明()A.雅典的公民政治促成了智者学派的产生B.智者学派激发了雅典人参与政治的热情C.只有依靠雄辩的言辞才能取得政治地位D.公民参与城邦事务是公民的权利和义务解析根据材料“这些需要,是这样一个时代和这样一个国度的需要:在这个国度中,一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份,并且只要靠言辞来取得个人的优

29、越地位”可知智者的出现是雅典民主政治的需要,故A项正确。答案A7.(素养2:时空观念)12世纪罗马法在欧洲出现了复兴,新编剑桥世界近代史写道:“罗马法披荆斩棘在丛林中开辟了一条明确的、始终一贯的道路,这条道路对于权威和财富是有利的。”这反映出罗马法()A.有利于加强教皇的权力B.成为资产阶级反封建的武器C.保护商品生产者的利益D.是欧洲近代各国法律的源头解析材料“这条道路对于权威和财富是有利的”说明有利于保护商品生产者的利益,故C项正确。答案C8.(素养3:历史解释)古代雅典,五百人会议的成员是从年逾三十的男性公民中一年一度地通过抽签产生,公民不得连任官职。其做法()A.体现了公民大会的权威性

30、 B.确保了公民权利的平等性C.维护了司法机构的公正性 D.保持了公民团体的稳定性解析从材料中的“从年逾三十的男性公民中一年一度地通过抽签产生,公民不得连任官职”来看,说明在公民之间享有的政治权利是平等的。故答案为B项。答案B9.(素养4:史料实证)古代雅典法律规定:不愿再活下去的人应该向元老院说明理由,并在得到许可后去死。不幸的人应该说出他的不幸,法官应该向他提供补救的办法。只有当法官与元老院也无能为力的时候,才可以选择自杀。这反映出在古代雅典()A.法律具有尊重生命价值的人文情怀B.法律关注社会公平与公正C.法官与元老院有着至高无上的权力D.法律体系达到完备的程度解析材料“不幸的人应该说出

31、他的不幸,法官应该向他提供补救的办法。只有当法官与元老院也无能为力的时候,才可以选择自杀”在一定程度上体现了雅典具有尊重生命价值的人文情怀,故A正确。答案A10.(素养5:家国情怀)雅典曾经有一项法律,规定可以控告某人有“私心”,并以此定罪;梭伦立法甚至规定,一个公民如果在国内出现派系分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权。这反映了()A.规范公民的行为利于希腊稳定B.公民的个人权利受到高度重视C.雅典法律注重公民意识的培养D.所有人都拥有平等的社会地位解析材料中未涉及对公民行为的规范,故A项错误;材料中是强调公民必须具有集体意识,不是重视公民的个人的权利,故B项错误;材料中体现的是公民不可有

32、“私心”,梭伦甚至规定“一个公民如果在国内出现派系分裂时不参加任何一方,就要被剥夺选举权”,说明雅典法律重视公民意识的培养,故C项正确;在雅典,拥有民主权利的仅仅是少数公民,不是所有人的社会地位平等,故D项错误。答案C课时跟踪练一、选择题1.(2019山东潍坊一中模拟)那些被放逐的政治家,据历史文献的记载,少有一个希图利用外敌力量返回雅典者,相反倒是为了争取返回,积极为雅典国家服务。这表明雅典的陶片放逐法()A.推动了民主政治的发展B.激发了公民的参政热情C.缓和了雅典的社会矛盾D.标志着雅典国家的形成解析依据材料“为了争取返回,积极为雅典国家服务”可以看出陶片放逐法有利于民主政治的发展,故A

33、项正确。答案A2.(2019江苏泰州期末)在古代雅典,500人会议负责落实公民大会的决策,相当于政府。五百人会议常设机构是五十人团,由五百人会议成员分组轮流执行,抽签决定任职次序,不得连任,相当于一届政府。每届任期35至36天,一年正好有10届政府。这样的运作方式()A.确保政策执行的连续性B.保证了官员的清正廉洁C.有利于提升决策透明度D.最大限度体现人民主权解析材料“五百人会议常设机构是五十人团,由五百人会议成员分组轮流执行,抽签决定任职次序”表明是轮流坐庄、轮番而治,这样的运作方式最大限度体现人民主权,有利于平民参政,推动民主政治发展,故D项正确。答案D3.(2019山东枣庄模拟)古代雅

34、典的许多文学作品激励公民为城邦奋斗献身;纪念性的建筑物,除了艺术价值外,更为重要的是歌颂城邦制度或体现城邦光荣的历史。这说明古代雅典()A.人文精神与爱国主义相结合B.通过文艺作品树立政府权威C.文化繁荣促进民主政治发展D.强调保护公民个人民主权利解析根据材料“古代雅典的许多文学作品激励公民为城邦奋斗献身;纪念性的建筑物,除了艺术价值外,更为重要的是歌颂城邦制度或体现城邦光荣的历史”分析,可知古代雅典的文学艺术作品服务于雅典城邦政治的团结和集体荣誉感的提升,故A正确。答案A4.(2019山东菏泽期末)有学者这样评价雅典民主,“这种专政渗透到社会生活的每一个角落,可以调动一切能够调动的力量,在需

35、要的时候,它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去,轰然一声。连呻吟都一并淹没在尘土之中。”这主要说明雅典民主()A.带有强烈的不宽容性B.受到道德和规则的约束C.具有广泛性和普遍性D.实质是奴隶主贵族的专政工具解析从材料中的“它以绝对真理的面目向少数派和少数意见呼啸着压过去,轰然一声。连呻吟都一并淹没在尘土之中”可以看出,雅典民主政治多数派带有强烈的不宽容性。故选A。答案A5.十二铜表法第8表中记载:“在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚人,则由长官酌情鞭打,并处以赔偿双倍于损害的罚金。”该法律条文说明罗马法()A.维护公民的生存权B.按年龄段量刑C.

36、重罪轻罚D.具有豁免权解析材料信息“在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神”说明罗马法既不维护公民的生存权,也未遵循重罪轻罚原则,故A、C两项错误;根据材料中对“适婚人”和“未适婚人”的不同惩罚标准可知,罗马法按年龄段量刑,故B项正确;材料中的处罚规定体现不出罗马法具有豁免权,故D项错误。答案B6.(2019山东泰安二中模拟)罗马政府歧视和虐待被征服的凯尔特人,于是强烈的不满弥漫于被征服者全境,统治阶级中有些人已经开始担忧罗马与被征服者之间的关系,建议扩大被征服者的权利,这说明罗马法完善是由于()A.社会阶级矛盾异常尖锐B.统治阶级对民众权利的关注C.被征服者的不满与抗争D.

37、扩张而引发的民族矛盾解析罗马帝国对外扩张统治了许多不同的民族。在征服过程中,不同民族之间的矛盾显现出来。仅适用于罗马内部的公民法已无法应对这些新变化。所以罗马法之所以由公民法发展到万民法,其直接原因是罗马国家发展过程中,在政治经济交流中产生了许多新问题,故D项正确。答案D7.(2019山东历城二中期末)罗马市民法最早的“要式契约”是债务口约,具有以下特点:固定的套语、完全以口头方式进行、提问和回答必须是连续的,“郑重的仪式才能使当事人双方的合意具有法律效力”,而且,其法律效力是严厉的、可怕的。罗马法这一特征在当时利于()A.缓和贵族与平民间的矛盾B.以法律方式推进民主政治发展C.推动商品经济的

38、快速发展D.增强市民法的有效性和约束力解析材料体现了早期罗马法具有形式主义特征,在当时的条件下,对形式的要求越严格,市民法的强制力就越强,形式主义是罗马市民法增强有效性和约束力的重要手段,故D项符合题意。答案D8.(2019山东青岛期末)查士丁尼的法学阶梯指出:“关于买卖、租赁、合伙、委任等契约,债务以当事人的同意而成立。上列各种契约,其债务的缔结只需双方当事人的同意的说法,乃是因为其缔结既不需要用文书,也不需要当事人在场;此外,也没有必要给予某物,只需进行该法律行为的当事人同意即可。”这表明()A.罗马法严格的形式主义原则B.法律认可契约自由原则C.罗马法核心是保护私有财产D.罗马法的体系最

39、终完善解析依据材料“其债务的缔结只需双方当事人的同意的说法,乃是因为其缔结既不需要用文书,也不需要当事人在场;此外,也没有必要给予某物,只需进行该法律行为的当事人同意即可”可以看出契约自由原则,故B项正确。答案B9.(2019江苏南京期末)在古希腊服饰设计中,女式腰带的设计使用凸显了上下身的比例关系;男子希顿长袍的下摆只到膝部,而腿部的黄金分割点恰恰就位于膝部。这反映了古希腊()A.崇尚理性之美B.平等自由理念C.开放包容精神D.注重功利实用解析服饰中包含了数学原理在身体比例上的元素,体现了希腊在制作服饰上是经过理性思考与分析的,因此反映出希腊对理性的尊崇,故A正确。答案A10.(2019山东

40、烟台期末)古希腊的哲学家们认为,人必须有知识才能达到真善美,强调人作为宇宙存在之物,能对宇宙之物进行理性思考,(使)人可以通过知识的教化而与自然区别开来。这反映出古希腊()A.对理性主义的追求B.对自由的重视C.忽视了道德的作用D.强调人的价值解析依据材料“人必须有知识才能达到真善美,强调人作为宇宙存在之物,能对宇宙之物进行理性思考,(使)人可以通过知识的教化而与自然区别开来”可以看出材料强调的是人的作用和价值,故D项正确。答案D11.(2019山东临沂期末)苏格拉底在审判自己的法庭上为自己辩护时说:“雅典人,这个最伟大、最以智慧和力量著称的城邦的人,你只想着聚敛尽可能多的钱财,追求名声和荣誉

41、,却不关心,也不求知智慧和真理,以及怎样使灵魂变成最好的,你不为这些事而羞愧吗?”这段话表明苏格拉底()A.认为雅典人不重视思想自由B.主张应该“认识你自己”C.反对功利,追求美德和智慧D.始终相信城邦的指控错误解析依据材料“你只想着聚敛尽可能多的钱财,追求名声和荣誉,却不关心,也不求知智慧和真理,以及怎样使灵魂变成最好的,你不为这些事而羞愧吗”可以看出苏格拉底反对功利,追求美德和智慧,故C项正确。答案C12.(2019江苏南京一模)苏格拉底认为,只有灵魂或理智才能使人明辨是非。亚里士多德认为,人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。据此可知,两位古希腊哲学家都()A.推崇绝对真理

42、B.具有理性精神C.否定神灵存在D.捍卫思想自由解析依据材料“只有灵魂或理智才能使人明辨是非”、“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力”可以看出苏格拉底和亚里士多德均强调理性精神,故B项正确。答案B二、非选择题13.(2019山东菏泽模拟)史学在不断进步,历史认识也会随着更多可靠的史料不断接近客观事实。阅读材料,回答问题。材料一特殊的自然地理环境,决定希腊的商品经济比较发达,手工业和农业与市场的联系十分紧密。这样,平民中出现了小部分靠经商致富的新兴工商业者阶层,他们经济实力雄厚,但政治地位低下。在旧氏族贵族的专断统治下,他们的经济利益严重受损,迫切希望进行政治改革,争取参政的权利。在旧氏族贵族与

43、平民的斗争中,新兴工商业者阶层出于自己的利益,往往联合下层平民同旧氏族贵族进行斗争。人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书历史必修1材料二公元前8前6世纪的古风时代是希腊史上一个重要的转折时期。这一时期,农业仍是希腊人赖以为生的主要生产部门,土地是最好的财产形式但手工业和商业在部分先进地区,如科林斯、雅典,已同农业完全分离开来,成为独立的经济部门。其突出表现是制陶业的发展和海外贸易的勃兴此外,铁器冶炼与制造业、采矿业、造船业均有明显发展希腊斯巴达、雅典等城邦的形成,雅典的梭伦改革等一系列事件都发生在古风时期。周启迪世界上古史材料三无论是古典文献还是考古材料都少有关于手工业的记载,唯一有充分历

44、史证据的手工业是雅典的制陶业,根据考古专家们的估算,即使在制陶业最兴盛时期,雅典从事制陶业的总人数也不超过200人。从社会的各个侧面看,希腊城邦都是一个农业社会不少学者认为,梭伦代表了工商业奴隶主阶级的利益,但这种说法缺乏可信的历史根据。梭伦所面临的社会危机实际上主要是雅典的农业危机,其主要的改革措施之一是废除所有债务和债务奴隶制,它同工商业并没有什么关系。梭伦的另一项改革措施是将公民按财产多少划分为四个等级,每个等级享有相应的政治权利。值得注意的是,计算财产的标准完全是按照个人土地上“干的和湿的”(亚里士多德语,“湿的”即指橄榄油)收获,而不是从事手工业或商业的收入。黄洋古代希腊政治与社会初

45、探(1)结合所学知识,说明古希腊特殊的自然地理环境。概括材料一中高中历史教科书对于雅典梭伦改革背景的认识。(2)根据材料一、二,比较两者对雅典梭伦改革背景的认识有何不同?(3)依据材料三,概括学者黄洋对雅典梭伦改革背景的认识。综上,专家学者们对梭伦改革背景的认识各不相同,你是怎样看待这种不同的?答案(1)地理环境:古希腊位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海,地少山多、海岸曲折、岛屿密布为其地理环境的特色。认识:古希腊特殊的地理环境决定其商品经济的发达,新兴的工商业阶层兴起,不满旧贵族的专横统治,社会矛盾尖锐。(2)前者强调古希腊的商品经济发达;后者强调农业是古希腊的主要生产部门。(3)认识:

46、黄洋认为古典文献的记载和考古资料都无法证实古希腊手工业发达,希腊城邦实际上是一个农业社会。梭伦代表工商业奴隶主阶级利益的说法缺乏可信的历史依据,梭伦改革的措施反映其面临的是农业危机,雅典等级划分的依据是农业收入。理解:历史理解和认识是多元的,中学教科书选取的历史认识应该是相对权威的,是经过多方考证的;同时,史学也在不断进步,但是孤证不立,现代学者的观点必须有可靠的和多方面的史料来证明。14.(2019山东滨州模拟)阅读材料,完成下列要求。材料有学者主张重新审视古希腊文明中的法治和宪政与近现代西方法治和宪政的关系。古希腊近代西方雅典人认同城邦的利益高于一切,个人离开了城邦,就失去了其存在的价值和

47、理由。雅典人没有言论自由、宗教自由等,个人财产不受保护。雅典城邦的公民大会和陪审法庭包揽制定、执行和监督法律的全部权力。雅典民主政治的主要表现形式是平等参与、直接民主、抽签选举、投票表决、轮番而治以及较短的任期等。据罗洪洋、赵大华重新思考古希腊与近现代西方法治和宪政的关系整理结合所学解读材料,从上述表格中任选一个主题,并结合相关史实加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合)答案主题:古代雅典强调城邦至上,而近代西方法治强调对个人和个人权利的尊重及对国家权力的限制。古代雅典的权力机关权力广泛且强大,而近代西方法治强调分权与制衡。古代雅典是公民可直接参与的直接民主,而近代西方法治是代议制的间接民主。(示例)主题:古代雅典的权力机关权力广泛且强大,而近代西方法治强调分权与制衡。论述:雅典城邦的公民大会和陪审法庭包揽制定、执行和监督法律的全部权力,缺少必要的制约机制。近代启蒙运动中,孟德斯鸠提出三权分立,主张立法、行政和司法的权力分立,彼此制衡,奠定了资产阶级有关国家和宪法的理论基础。1787年美国宪法把国家权力分为立法、司法、行政三部分,国会掌握立法权,总统掌握国家行政权,最高法院掌握司法权。三个部门互相制约,防止了任何部门的独断专行,体现了分权与制衡的原则。- 24 - 版权所有高考资源网

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