1、 1.考点阐释 2.考点精讲 3.规律方法 4.拓展提升图文转换考点图文转换濡染书卷气，培育我正义胸中存浩然，振作我精神咸阳城东楼唐许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。返回目录第3页数字媒体资源库结束放映1.考点阐释图文转换题是要求考生用用文字对漫画、徽标、图片(摄影作品)等非文本信息进行转述的试题，是高考常见的考查形式。它体现了高考对社会生产，人文现象、科技信息发展等的关注，对考生语言综合表达能力的考查。返回目录第4页数字媒体资源库结束放映2.考点精讲返回目录第5页数字媒体资源库结束放映 1.明确
2、徽标标题。2.弄清题目要求。3.最后检查字数。构图解析：1.本图由三个表象要素构成。2.由表象要素结合标题加以想象。徽标类转换题返回目录第6页数字媒体资源库结束放映 1.只是图形要素，排除文字内容。2.寓意应与环保相关。3.最后应检查字数。构图解析：1.十个圆环，环环相扣。中间是太阳、青山和绿水。2.圆环围绕青山绿水，意为人们齐心协力，保护环境。返回目录第7页数字媒体资源库结束放映徽标与文字转换类题目的解题思路(1)宏观把握图标的外形特点，如中英文大小写和变体，时间、事物等。(2)说明画面要分清说明顺序：时间顺序、逻辑顺序、空间顺序。(3)注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意(含义)要
3、联系具体对象作出合理解释。要扣住图中的信息点来联想。(4)采用规范的说明性语言，做到准确、简明、平实、清晰。(5)认真观察图的组成部分，力求避免遗漏内容。3.规律方法返回目录第8页数字媒体资源库结束放映漫画类转换题解题指津：1.三幅图构成一个完整寓意的漫画，可采用对照比较法完成本题。2.参考提示文字，由表及里。漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。常采用夸张、比喻、象征等手法，讽刺、批评或歌颂。返回目录第9页数字媒体资源库结束放映漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。常采用夸张、比喻、象征等手法，讽刺、批评或歌颂。解题指津：1.本图由三个表象要素猫、影和伞构成，弄清三者相似
4、之处。2.以物喻人反映漫画怎样的寓意。3.据前两点概括漫画标题，叙写漫画启示。返回目录第10页数字媒体资源库结束放映做好漫画类转换题，注意四个关键点：审清题意，弄清题目要素。认真读图，理清构图要素。分析手法，把握图画寓意。规范答案，对应题目检查。12343.规律方法返回目录第11页数字媒体资源库结束放映4.拓展提升返回目录第12页数字媒体资源库结束放映关注次要信息构图解析：1.两条鱼，缸内鱼和缸外鱼，神态各异：离开鱼缸的鱼神情懊丧，眼睛都直了；缸内鱼紧紧趴在跷跷板上，恐惧害怕，内心独白就容易写了。2.由物到人，联系现实，揭示普遍道理，即漫画寓意。理解主要信息，尤其是标题：“玩”可理解为做事，“大”可理解为“过分”。
