1、小学生10的合成与分解数学儿歌【】小学数学的学习至关重要，广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法，提高数学的学习效率。以下是查字典数学网小学频道为大家提供的10的合成与分解数学儿歌 ，供大家复习时使用!10的合成与分解：你拍一，我拍一，我们从小爱学习。1+9=10，10可以分成9和1。你拍二，我拍二，互助友爱好伙伴。2+8=10，10可以分成8和2。你拍三，我拍三，养成卫生好习惯。3+7=10，10可以分成7和3。你拍四，我拍四，放学认真做值日。4+6=10，10可以分成6和4。你拍五，我拍五，质疑答问要举手。5+5=10，10可以分成5和5。你拍六，我拍六，勤奋努力争上游。6+4=10，1
2、0可以分成4和6。你拍七，我拍七，创建先进班集体。7+3=10，10可以分成3和7。你拍八，我拍八，全面发展人人夸。2+8=10，10可以分成2和8。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范
3、读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。你拍九，我拍九，反复验算不马虎。9+1=10，10可以分成9和1。你拍十，我拍十，为人做事要诚实。10+0=10，10可以分成0和10。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好的学好数学这门课程。希望为大家准备的10的合成与分解数学儿歌 ，对大家有所帮助!家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
