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内蒙古奈曼旗第一中学2020-2021学年高一数学上学期期中试题(含解析).doc

上传人:高**** 文档编号:482685 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:16 大小:1.20MB
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资源描述

1、内蒙古奈曼旗第一中学2020-2021学年高一数学上学期期中试题(含解析)一、选择题(12小题每题5分) 1. 已知集合,那么等于( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】直接利用交集的定义求解即可【详解】解:因为集合,所以=,故选:C2. 函数的定义域为( )A. -1,3)B. (-1,3)C. (-1,3D. -1,3【答案】C【解析】【分析】根据求函数定义域的法则,有且,得到答案.【详解】由题有,得,故定义域为.故选:C【点睛】本题考查了求函数的定义域,属于基础题.3. 已知,则的值为( )A. 5B. 23C. 25D. 27【答案】B【解析】【分析】由,即可得出答案.

2、【详解】故选:B4. 图中曲线分别表示的图像,的关系是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】在坐标系中,令,根据与函数交点的横坐标的大小得到结论.【详解】如图所示:当时,因为,所以故选:C5. 下列函做中哪个与函做相等( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】的定义域和值域都为,对选项逐一分析定义域或值域,由此确定正确选项.【详解】函数的定义域和值域都为.的定义域为,与不是同一函数.的值域为,与不是同一函数.,定义域、值域、对应关系与相同.的定义域为,与不是同一函数.故选:C【点睛】本小题主要考查相等函数的知识,属于基础题.6. 已知函数是奇函数,且当时,则(

3、)A. 3B. C. 1D. 【答案】B【解析】【分析】由奇函数的定义可得,然后利用已知的解析式求出的值,从而可得的值【详解】解:因为函数是奇函数,所以,因为当时,所以,故选:B7. 已知函数的图象关于直线对称,当时,恒成立,则满足的的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】根据题意可得在上单调递增,又函数的图象关于直线对称,可得函数在上单调递减,从而根据函数不等式列出不等式,求解取值范围.【详解】解:当时,恒成立恒成立即函数在上单调递增,又函数的图象关于直线对称函数在上单调递减,若要满足,则需;解得.故选:A.【点睛】此题考查由函数的单调性和对称性解不等式,考查转化

4、思想,属于基础题8. 设,则有( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】利用指数函数和对数函数的性质比较每一个数与中间量“0”,“1”的大小,即可得结论【详解】解:因为在上为减函数,且,所以,即,因为在上为增函数,且,所以,即,因为在上为减函数,且,所以,即,所以,故选:D9. 已知函数,则的值等于( )A. 4B. 2C. 1D. 0【答案】D【解析】【分析】根据分段函数的解析式直接求解即可.【详解】因,所以,故选:D10. 若函数是R上的减函数,则实数a的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由题意可得,从而可求出实数a的取值范围【详解】解:因为函

5、数是R上的减函数,所以,解得,所以a的取值范围,故选:D11. 已知奇函数在时图象如图所示,则不等式的解集为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据图象及奇函数的性质判断在各个区间的正负,再结合与异号,即得解.【详解】由图像可知在时,在,;在,;由为奇函数,图象关于原点对称,在时,在,;在,;又,在时与同号,在时与异号故不等式的解集为:故选:C【点睛】本题考查了函数的奇偶性在解不等式中的应用,考查了学生数形结合,转化划归的能力,属于中档题.12. 已知f(x)是定义在1,1上的奇函数,且f(1)1,当a,b1,1,且a+b0时,(a+b)(f(a)+f(b)0成立,若f(x

6、)m22tm+1对任意的t1,1恒成立,则实数m的取值范围是( )A. (,2)0(2,+)B. (,2)(2,+)C. (2,2)D. (2,0)(0,2)【答案】B【解析】【分析】先利用函数的奇偶性将已知不等式化为:时,根据增函数的定义推得函数在上是增函数,从而求得最大值为,然后将已知不等式先对恒成立,再对恒成立,就可以求出的范围【详解】解:因为f(x)是定义在1,1上的奇函数,当a,b1,1,且a+b0时,(a+b)(f(a)+f(b)0成立,所以将换为,可得,所以函数在上是增函数,所以,所以f(x)m22tm+1对任意的t1,1恒成立,等价于,即对任意的t1,1恒成立,令,则,即,解得

7、或,故选:B【点睛】关键点点睛:此题考查函数的奇偶性和单调性,含3个变量的不等式对2个变量恒成立求第三个变量取值范围的问题,解题的关键是按顺序先对一个变量恒成立,转化为求最值,再对另一个变量恒成立,转化为求最值即可,考查数学转化思想二、填空题(4题每题5分)13. 给定映射,则在映射f下,的原象是_【答案】(1,1)【解析】【分析】由题意可得,求解方程组得答案【详解】解:由题意,解得在映射f下,的原象是故答案为【点睛】本题考查映射的概念,是基础的计算题14. 函数在上的值域是_.【答案】【解析】【分析】,再利用不等式的性质可求出函数的值域【详解】解:,因,所以所以,所以,即,所以函数值域为15

8、. 已知函数f(x)loga(x+2)+3的图象恒过定点(m,n),且函数g(x)mx22bx+n在1,+)上单调递减,则实数b的取值范围是_.【答案】【解析】【分析】先求出m=-1,n=3.再利用二次函数的图像和性质分析得解.【详解】因为函数f(x)loga(x+2)+3的图象恒过定点,所以m=-1,n=3,所以g(x)-x22bx+3,因为g(x)-x22bx+3在1,+)上单调递减,所以对称轴,解得,故答案为:【点睛】关键点点睛:本题考查了对数型函数过定点,可求出的值,利用了二次函数的单调性与对称轴的关系求出b的范围.16. 设,若函数在上的最大值是3,则在上的最小值是_.【答案】2【解

9、析】【分析】整理可得:,令,将转化为:,利用二次函数的性质可得:当时,即可求得,再利用二次函数的性质即可求得的最小值,问题得解【详解】整理可得:,令,则函数可化为:,当时,解得:当时,所以在上的最小值是.【点睛】本题主要考查了换元法及指数运算,还考查了二次函数的性质及方程思想、计算能力,属于中档题三、解答题(共70分)17. 已知集合,集合.(1);(2).【答案】(1);(2)或.【解析】【分析】(1)计算,再计算交集得到答案.(2)计算或,再计算并集得到答案.【详解】(1),.(2)或,或.【点睛】本题考查了集合的交并补运算,意在考查学生的计算能力和对于集合运算的掌握情况.18. 求下列各

10、式的值:(1) (2)【答案】(1)18;(2)7【解析】【分析】(1)根据分数指数幂的化简运算,可得解.(2)由对数的运算,结合换底公式化简可得解.【详解】(1)根据分数指数幂的运算,化简可得 (2)根据对数运算,结合换底公式可得 【点睛】本题考查了分数指数幂与对数式的化简求值,计算过程较为繁琐,特别注意符号变换,属于基础题.19. 已知函数 f(x)是定义在 R上的偶函数,当 x0 时,f(x)x2+ax+b 的部分图象如图所示:(1)求 f(x)的解析式;(2)在网格上将 f(x)的图象补充完整,并根据 f(x)图象写出不等式 f(x)1的解集【答案】(1)f(x);(2)(,33,+)

11、【解析】【分析】(1)根据函数图像,将代入解二元一次方程即可求得解析式(2)结合图像,采用数形结合的方法,当f(x)的图像在上方时,即可求得x的取值范围【详解】(1)由题意知f(0)2,f(1)3,即得a2,b2,即当x0时,f(x)x22x2f(x)是偶函数,当x0时,x0,则f(x)x2+2x2f(x),即f(x)x2+2x2,x0,即f(x)(2)对应图象如图:当f(x)1时,得x3或x3,若f(x)1,得x3或x3,即不等式的解集为:(,33,+)【点睛】本题考查用待定系数法求二次函数解析式、数形结合法求解不等式,对于高一学生来说,数形结合的思想方法要多加体会,重点培养20. 已知函数

12、.(1)求的定义域;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根据对数函数的性质,可得有意义,满足,即可求解函数的定义域;(2)由(1)知,函数定义域为,根据当时,函数为单调递减函数,结合,列出不等式组,即可求解【详解】(1)根据题意,函数有意义,则满足,解得,所以函数的定义域为.(2)由(1)知,函数的定义域为,且函数,当时,函数为单调递减函数,又由,可得,解得,所以实数的取值范围.【点睛】本题主要考查了对数函数图象与性质的应用,其中解答中熟记对数函数的图象与性质,准确列出相应的不等式组是解答的关键,同时注意对数函数的定义域是解答的一个易错点,着重考查了推理与

13、运算能力,属于基础题21. 已知函数.(1)证明:函数是奇函数;(2)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明.【答案】(1)证明见解析(2)函数是上的增函数,证明见解析.【解析】【分析】(1)根据函数奇偶性的定义证明即可;(2)根据函数的单调性的定义证明即可.【详解】(1)函数f (x)的定义域为 ,关于原点对称,又 ,所以,函数f (x)为奇函数.(2)在区间上是增函数.证明:且 ,有,,,即,函数在区间上是增函数.22. 设是定义在上的奇函数,且当时,.()求函数的解析式;()若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围【答案】()()【解析】【分析】()先由函数奇偶性得;再设,则,根据已知函数解析式,结合奇函数的性质,即可求出结果;()先由题意,将不等式化为,再由函数单调性,得到,推出,求出,即可得出结果.【详解】()由题意知,.设,则,故,又因为是奇函数,故,所以.()由,不等式,等价于,因为,所以其在上是增函数,即,当时,得,故实数的取值范围是.【点睛】本题主要考查由函数奇偶性求函数解析式,由不等式恒成立求参数范围,熟记函数奇偶性与单调性的概念即可,属于常考题型.

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