1、第1课时乘法和加、减法两步混合运算（不含括号）第四单元 混合运算学习目标1.初步认识综合算式，初步掌握不含括号的乘法和加、减法两步混合运算的运算顺序，初步掌握用递等式进行计算的过程和书写格式。2.结合解决问题的过程，体会可以列综合算式解答两步计算的实际问题，初步学会列综合算式解决实际问题，培养初步的分析与综合能力，发展思维的逻辑性。从图中你能得到哪些信息？我知道了各种商品的价格。情境导入例 1（1）小军买3本笔记本和1个书包，一共用去多少元？要求一共用去多少元，先要算3本笔记本多少元。53=15（元）15+20=35（元）探究新知（1）小军买3本笔记本和1个书包，一共用去多少元？53=15（元
2、）15+20=35（元）把两道算式合在一起还能列成综合算式。53+20=+=（）152035元答：一共用去35元。探究新知（2）小晴买2盒水彩笔，付出50元，应找回多少元？要求找回多少元，可以从50元里去掉2盒水彩笔的钱。50-152=-=（）503020元答：应找回20元。应先算2盒水彩笔的价钱。探究新知 50-152=-=503020 53+20=+=152035算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。算式中有乘法和加、减法，应先算什么？探究新知 166-9=-=38+415=+=80-233=-=1.说说每题应先算什么，再计算。96987386098806911166-9先算16638+41
3、5先算41580-233先算233想想做做2.下面的计算对吗？把不对的改正。50+507=7=100700 40-74=-40=2812 153-25=452050+507先算50740-2850+35045-25122040040-74没算的部分要原位下移，不交换位置。153-25没算的部分要原位下移，不能遗漏。想想做做=17+60=77 32+320 32+3-204.比一比，算一算。56-78 5678 173+20 17+320=32+60=92=35-20=15=56-56=0=8 8=64=51+20=71想想做做成人票价钱+儿童票价钱=总价答：应付68元。（1）买4张成人票和1张儿童票，应付多少元？154+8=60+8=68（元）要先算成人票价钱想想做做5.同步练习付出的钱-总儿童票价钱=找回的钱要先算总儿童票价钱答：应找回4元。（2）用100元买12张儿童票，应找回多少元？100-812=100-96=4（元）想想做做5.答：这只鸵鸟的体重93千克。6.鸵鸟的体重比企鹅的3倍少15千克，这只鸵鸟的体重是多少千克？363-15=108-15=93（千克）想想做做课堂小结这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？1.遇到两步计算的实际问题，也可以列综合算式解决。2.算式中有乘法和加、减法，应先算乘法。谢 谢 观 看！
