1、小学三年级数学下册第三单元验收试题【编者按】为了丰富同学们的学习生活，查字典数学网小学频道搜集整理了小学三年级数学下册第三单元验收试题，供大家参考，希望对大家有所帮助!小学三年级数学下册第三单元验收试题(时间：60分钟 总分：100分)一、填空(每题2分，共30分)1.在1870年、2019年、1600年、2100年中，平年有()，闰年有()2.一年有()个月，()是大月.3.2019年是()年，全年有()天.4.从上午7时到下午6时，经过()小时.5.一年有()个季度，2019年的第一季度有()天.6.小红今年(2019年)是12岁，那么她是()年出生.7.学校7月5日放暑假，到9月1日开学
2、，这个假期一共是()天.8.()年的二月有28天，()年的二月有29天.9.用普通计时法表示下面的时刻17时() 20时()9时() 12时()10.用24时计时法表示下面时刻上午8时() 下午2时()晚上9时() 晚上12时()11.()月是30天.12.一列火车晚上10时出发，第二天早上9时到达目的地，这列火车共行了()小时.13.课外小组15：20分开始活动，经过1小时10分后结束，结束时是()时()分.14.1921年7月1日中国共产党成立，到2019年7月1日是()周年.15.3月、4月、5月一共有()天.二、在()里填上合适的数(10分)3时=()分1星期=()日5年=()个月 2
3、88时=()日12分=()秒 2时20分=()分145小时=()日()时360秒=()分3日=()时36个月=()年三、判断题(10分)1.一年之中，有7个大月. ()2.平年和闰年各月份的天数，只有一个月不相同，其余各月份的天数都是相同的. ()3.因为17004=425，所以1700年是闰年. ()4.下午2时，记作14时. ()5.从上午7时到下午5时，共经过12小时. ()四、文字题(15分)1.最大的两位数与最小的两位数的积是多少?2.比2054多299的数是多少?3.一个数的13倍是676，这个数是多少?4.10月、11月、12月一共有多少天?5.35670比12350多多少?五、
4、应用题(35分)1.一个工厂5月份一共节水4650吨，平均每天节水多少吨?2.学校食堂平均每个月节约粮食120千克，半年可节约多少千克粮食?3.光明小学开展植树周活动，在一周内一共植树217棵，平均每天植多少棵?4.一辆汽车8时从甲地出发，下午3时到达乙地，共行了多少小时?5.一列火车7时从甲站开出，14时到达乙站，这列火车平均每小时行85千米，甲乙两站相距多少千米?6.一个奶牛厂7天用饲料3500千克，那么8月份共需要饲料多少千克?7.一辆汽车从8时出发到下午2时共行360千米，平均每小时行多少千米?选做题(10分)1.某年的9月有5个星期日，这一年的9月1日不是星期日，它是星期几?2.一场
5、排球赛，从19时20分开始，进行了155分，结束比赛时是几时几分?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”
6、当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。参考答案一、1.平年 1870年 2100年 闰年 2019年 1600年2.12 一、三、五、七、八、十、十二各月3.平年 365天4.11小时5.四 90天6.1988年7.58天8.平 闰9.略10.略11.四、六、九、十一各月12.11小时13.16时 30分14.79周年15.92天二、180分 7日60个月 12日720秒 140分6日1时 60分72时 3年三、1. 2. 3. 4. 5.四、1.9902.23533.524.92天5.23320五、1.150吨2.720千克3.31棵4.7小时5.595千米6.15500千克7.60千米选做题：1.星期六 2.21时55分教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。以上就是小学三年级数学下册第三单元验收试题全文，希望能给大家带来帮助！
