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2014-2015学年高一生物人教版必修2单元检测:第三章 WORD版含解析.doc

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1、第三章基因的本质(时间100分钟满分100分)一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分)1美国科学家艾弗里等的肺炎双球菌的体外转化实验证明了()ARNA是遗传物质B蛋白质是遗传物质CDNA是遗传物质DDNA是主要的遗传物质2将甲型病毒的RNA与乙型病毒的蛋白质结合在一起,组成一个新品系,用这个病毒去感染烟草,则在烟草细胞内分离出来的病毒有()A甲型的蛋白质和乙型的RNAB甲型的RNA和乙型的蛋白质C甲型的蛋白质和甲型的RNAD乙型的蛋白质和乙型的RNA3下列是生物学发展史上的几个重要实验,实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是()A证明DNA进行半保留复制的实验B研究分泌蛋白的合成

2、与分泌途径C噬菌体侵染细菌的实验D肺炎双球菌的转化实验4某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时,用放射性同位素标记噬菌体和细菌的有关结构是()噬菌体细菌A32S标记蛋白质32P标记核酸和核苷酸B15N标记DNA32P标记核酸和核苷酸C32P标记DNA32S标记蛋白质和氨基酸D15N标记DNA32P标记蛋白质和核苷酸5.下列有关遗传物质的描述,错误的是()A正常情况下,同一生物的不同组织,DNA结构一定相同,数量也一定相同B正常情况下,同一生物的不同组织,DNA结构一定相同,数量可能不同C细胞生物的遗传物质都是DNAD任何生物个体的遗传物质只有一种6如图表示同位素32P、35S分别标记T2噬菌体DN

3、A和大肠杆菌的蛋白质(氨基酸),然后进行“噬菌体侵染细菌的实验”,侵染后产生的子代噬菌体(101000个)与亲代噬菌体形态完全相同,而子代噬菌体的DNA分子和蛋白质分子应含有的元素是()A31P、32P、32SB31P、32P、35SC31P、32P、32S、35SD32P、32S、35S7下列对肺炎双球菌和T2噬菌体的相关描述中,正确的是()AT2噬菌体可寄生在乳酸杆菌体内BT2噬菌体头部和尾部的外壳都由蛋白质构成CR型细菌在培养基上形成的菌落表面光滑DS型细菌可使人和小鼠患肺炎死亡8在高等植物的叶肉细胞中,没有遗传物质的结构是()A细胞核B叶绿体C线粒体D高尔基体9猴、噬菌体、烟草花叶病毒

4、中参与构成核酸的碱基种类数依次是()A4、4、4B5、4、4C4、5、4D5、4、510以下四个双链DNA分子中稳定性最差是()AGCTAAACCTTACG其中A占25%BGCTAACCTTACGA其中T占30%CGCAACCTTACGTA其中G占25%DTAAACCGCTTACG其中C占30%11下图为DNA分子中脱氧核苷酸的配对及连接方式,其中正确的是()12将大肠杆菌在含有15N标记的NH4C1培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,8小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是()A1.3小时B1.6小时C2.0小时D4

5、.0小时13下列有关DNA分子复制的叙述,正确的是()ADNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B在复制过程中,解旋和复制是同时进行的C解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子14下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A在细胞有丝分裂间期,发生DNA复制BDNA通过一次复制后产生四个DNA分子CDNA双螺旋结构全部解链后,开始DNA的复制D单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链15假定某大肠杆菌含14N的DNA分子的相对分子量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,得到含15N的DNA,相对分子量为b。现在将含15NDNA分子的大肠杆菌再

6、培养在含14N的培养基中,那么,子二代DNA的相对分子量平均为()A(ab)/2B(3ab)/4C(2a3b)/2D(a3b)/416在噬菌体侵染细菌实验中,如果细菌体内的DNA和蛋白质分别含有31P和32S,噬菌体中的DNA和蛋白质分别含有32P和35S,噬菌体DNA在细菌体内复制了3次,那么从细菌体内释放出的子代噬菌体中含有32P的噬菌体和含有35S的噬菌体分别占子代噬菌体总数的()A1/4和1B3/4和0C1/4和0D3/4和117某一个DNA分子的碱基中,腺嘌呤为200个,复制数次后,消耗周围环境中含有腺嘌呤的脱氧核苷酸3000个,该DNA分子复制了几次()A三次B四次C五次D六次18

7、等位基因A和a的最根本的区别是()A基因A能控制显性性状,基因a能控制隐性性状B两者的碱基排列顺序不同C在减数分裂时基因A与基因a分离D基因A对基因a起显性作用19下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图,有关叙述错误的是()A图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的B图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的C真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶D真核生物的这种复制方式提高了复制速率20下列哪一项不是基因的“遗传效应”()A能控制一种生物性状的表现B能控制一种蛋白质的生物合成C能转录一种信使RNAD在蛋白质合成中能决定一种氨基酸的位置二、简答题(本题共4小题,共50分)21(14分)下图表

8、示一个DNA分子上的三个片段A、B、C,请完成下列问题:(1)片段A和C之所以能称为基因,是因为它们都是_。(2)片段A和片段C的不同之处是_。(3)片段A和片段B的不同之处是_。(4)一般情况下,在一个DNA分子中类似于B的片段的长度要_类似于A的片段的长度。(5)在人类染色体DNA不表达的片段中有一部分是串连重复的序列,它们在个体之间具有显著的差异性,这种短序列应该位于图中的_。(6)上题中所说的短序列可应用于_。A生产基因工程药物B侦查罪犯C遗传病的产前诊断D基因治疗22(10分)某DNA分子有、两条链,将链上某一区域放大后如图所示,结合所学知识回答下列问题:(1)DNA分子在体内细胞中

9、进行复制时,首先在_酶的作用下将DNA双链解开,使两条链之间的氢键断裂,DNA双链解开。(2)若DNA在复制过程中,链上的一个碱基发生改变,由AT,该DNA分子经3次复制后所产生的异常DNA分子所占的比例为_。(3)请举一例,说明核中DNA分子在细胞分裂间期发生复制的事实:_。23(14分)科学家以大肠杆菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验,实验内容及结果见下表。组别1组2组3组4组培养液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代数多代多代一代两代培养产物ABB的子代B的子代操作提取DNA并离心离心结果仅为轻带(14N/

10、14N)仅为重带(15N/15N)仅为中带(15N/14N)1/2轻带(14N/14N) 1/2中带(15N/14N)请分析并回答:(1)要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B,必须经过_代培养,且培养液中的_是唯一氮源。(2)综合分析本实验的DNA离心结果,第_组结果对得到结论起到了关键作用,但需把它与第_组和第_组的结果进行比较,才能说明DNA分子的复制方式是_。(3)分析讨论:若子代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带,则“重带”DNA来自于_,据此可判断DNA分子的复制方式不是_复制。若将子代DNA双链分开后再离心,其结果_(选填“能”或“不能”)判断DNA的复制方式。若

11、在同等条件下将子代继续培养,子n代DNA离心的结果是:密度带的数量和位置_,放射性强度发生变化的是_带。若某次实验的结果中,子代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽,可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分为_。24(12分)人类基因组计划的首要目标是测定人类DNA中的碱基排列顺序,测序的方法有多种。化学修饰法是一种传统的DNA序列分析法,是由美国哈佛大学的Maxam和Gilbert发明的,其基本原理是:用特制的化学试剂处理末端具放射性标记的DNA片段,造成碱基的特异切割,由此产生一组由各种不同长度的DNA链组成的混合物。将上述混合物经凝胶电泳处理,将不同长度的DNA链按大小分离。

12、再经放射自显影后,根据X光底片上所显现的相应谱带,读出待测DNA片段上的碱基排列顺序。上图是测定某DNA片段中胞嘧啶位置的过程示意图。(1)下列有关示意图的叙述错误的是()A化学试剂的作用是切割胞嘧啶脱氧核苷酸B图中所示的混合物是由5种不同的DNA片段组成的C凝胶电泳的作用是将不同长度(大小)的DNA片段分离开来D根据放射自显影的结果可判定胞嘧啶在该DNA片段上的位置(2)若要判断鸟嘌呤在该DNA片段上的位置,在采用上述方法时:用来切割DNA的化学试剂应有什么特点?_。用该化学试剂处理后,获得的混合物中,被32P标记的有_种。(3)从理论上分析,按化学修饰法来测定一段DNA(链)中的全部碱基顺

13、序,最少按图所示模式操作_次。请简要说明理由。_。答案1C艾弗里等将S型细菌的各种组分提取出来,分别与R型细菌混合,结果发现只有加入了S型细菌DNA的一组发生了转化,从而说明了DNA是遗传物质,而其他物质不是遗传物质。2C甲型病毒的遗传物质是RNA,而不是蛋白质。当用甲型病毒的RNA与乙型病毒的蛋白质重新结合成一个新的品系病毒时,这种病毒的遗传物质仍然是RNA。用这种病毒去感染烟草,在烟草细胞内,由甲型病毒的RNA控制合成的蛋白质仍然是甲型病毒的蛋白质,且此RNA可以自我复制产生大量的RNA,产生的RNA和蛋白质共同构成甲型病毒。3DDNA进行半保留复制的实验用到15N作为示踪原子,研究分泌蛋

14、白的合成与分泌途径时用3H作为示踪原子,噬菌体侵染细菌的实验分别用32P和35S作为示踪原子。4C不能用15N标记蛋白质或核酸,因为两者均含有N元素。5A正常情况下,同一生物的不同组织,由于其代谢程度不同,细胞质中的DNA含量会有很大不同。任何一种生物,即使体内同时含有两种核酸,遗传物质也只能是其中的一种,如人的遗传物质是DNA,不能说人的遗传物质是DNA和RNA。6B7BT2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,头部和尾部外壳由蛋白质构成,里面是遗传物质DNA。R型细菌菌落表面粗糙,S型肺炎双球菌使小鼠患败血症死亡。8D高等植物的遗传物质是DNA,而DNA存在于细胞核、线粒体和叶绿体中。9B

15、猴体内同时含DNA和RNA,碱基则为5种;噬菌体内只含DNA,碱基则为4种;烟草花叶病毒内只含RNA,碱基则为4种。10B配对的碱基,A与T之间形成2个氢键,G与C之间形成3个氢键,G与C所占比例越大,DNA分子结构越稳定。11BDNA分子中两条链是反向平行的,所以A错误;DNA分子中没有碱基U,所以C是错误的;同一条链中,相邻两个脱氧核苷酸是通过3端与另一个脱氧核苷酸相连,所以D错误。12B由“15N的DNA占总DNA的比例为1/16”,可知大肠杆菌8小时分裂了5次,则大肠杆菌的分裂周期为1.6小时。13B在DNA分子复制过程中,解旋酶的作用是破坏碱基对之间的氢键,形成两条脱氧核苷酸长链。边

16、解旋边复制也是DNA复制的一个特点。以解开的每一条单链为模板,按照碱基互补配对原则,各合成一条子链,最后每条新合成的子链与对应的模板链螺旋,形成两条一样的DNA分子。14ADNA酶是水解酶,DNA复制时需要的是DNA聚合酶。15B亲代DNA是两条链都含有15N的DNA分子,在14N的培养基上繁殖两代产生4个子代DNA分子,其中完全含14N的有2个,相对分子质量为2a,其余2个DNA分子一条链含15N,另一条链含14N,即相对分子质量为(ab),则4个子代DNA相对分子质量为(ab)2a3ab,平均相对分子质量为(3ab)/4。16C子代噬菌体的蛋白质是以细菌的氨基酸为原料重新合成的,因此所有子

17、代噬菌体中都不含35S。含32P的噬菌体在细菌体内利用31P复制3次在复制后的8个噬菌体中,只有2个含32P,占所有噬菌体的1/4。17B腺嘌呤为200个,消耗周围环境中含有腺嘌呤的脱氧核苷酸3 000个相当于新合成了3 000/20015个DNA,复制次数为n,则2n(151),n4。18B等位基因A和a分别控制显性性状和隐性性状,说明二者的遗传效应不同,其根本原因在于二者的碱基排列顺序不同。19A通过图示信息,考查DNA复制的相关知识。从图中只能看出有多个复制起点,并不能看出是同时复制,所以A不对。图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的,真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶等

18、参与。这种半保留复制的模式不仅保持前后代的稳定性,每次复制都可产生两个DNA分子,提高了效率。20D“遗传效应”是指遗传信息通过转录和翻译合成相应的蛋白质,从而控制某种性状。21(1)一段具有遗传效应的DNA片段,能控制一定的生物性状(2)其内部的遗传信息即脱氧核苷酸的排列顺序或数目不同(3)片段B中的碱基序列不携带遗传信息,不具有遗传效应(4)大于(5)基因间区B(6)B解析基因是DNA分子上有遗传效应的片段,无遗传效应的片段不是基因。DNA分子中无遗传效应的片段长度大于基因片段的长度。22(1)解旋(2)1/2(3)经细胞分裂间期后,细胞核中DNA分子的含量加倍(或经间期后,一个着丝点上含

19、有两条姐妹染色单体)解析本题考查DNA复制和转录知识,同时渗透了识图绘图能力的考查。DNA链上的一个碱基发生改变后,以这条链为模板复制产生的DNA分子均异常,以另一条链为模板复制的DNA分子均正常,故后代异常DNA分子所占比例为1/2。经细胞分裂间期后,细胞核中DNA含量加倍,一个着丝点上含有两条姐妹染色单体。23(1)多15N或15NH4Cl(2)312半保留复制(3)B半保留不能没有变化轻15N解析科学家以大肠杆菌为实验材料,运用同位素示踪技术,设计了一个巧妙的实验,证实了DNA分子的确是以半保留的方式复制的。本题通过几组实验对这一过程进行了演绎,结合所学知识和题干的要求解答即可。24(1)B(2)特异性地切割DNA片段中的鸟嘌呤脱氧核苷酸2(3)3经3次操作后,可测出DNA片段的一条链上3种碱基的位置,空白的自然是第4种碱基;再根据碱基互补配对原则,可推知DNA片段的另一条链的碱基解析(1)从图中可以看出,该片段含3个C,可被切割成6种不同长度的DNA片段,而不是5种,故B项错误。(2)在该链中含有2个鸟嘌呤,32P标记的是该DNA片段一端,所以获得的混合物有4种不同DNA片段,而被32P标记的只有2种。

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