1、绝密启用前天一大联考2020-2021学年高二年级阶段性测试(四)语文考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成13题。上美影厂(上海美术电影制片厂)1983年出品的动画电影天书奇谭，至今被人们视为国产动画电影的经典之作和里程
2、碑之作。天书奇谭改编自神魔小说平妖传，为了适合儿童观看，剧组在动画创作中采用了颠覆性的“串烧”方式进行剧本编排，将许多中国传统民间故事融汇在一起，创作出以蛋生、袁公和三只狐狸精为主角的故事。以文学名著为题材的天书奇谭颂扬蛋生的英雄气概和袁公的凛然正气，邪恶的狐妖最终受到惩罚。但讲述的故事并不枯燥，寓教于乐，真正达到了观众喜闻乐见的效果。角色造型在动画电影中不仅是视觉体现，从角色的造型中还能体现出文学、美术等多学科知识的综合展示。角色造型是将电影剧本中的文学语言视觉化，将抽象描写的语言具体化为图形样式，是角色造型师设计的角色与观众期待的角色产生共鸣的形象。天书奇谭塑造了蛋生可爱娃娃的动画形象，妖
3、狐、县官、方丈与和尚等角色也都特色鲜明，让人过目难忘。在设计主角蛋生的形象时，参考了京剧中娃娃生的造型，圆圆的脸蛋上三根眉毛，加上月牙印，别有一番味道。健硕的身体套上简洁的成人装束，腰上系红色腰带，寓意蛋生具有初生牛犊不怕虎的英雄气概。蛋生壮实的身体也为结尾蛋生战胜三只狐妖埋下了伏笔。天书奇谭美术设计采用了民间壁画与传统建筑的造型风格，场景绘制通过色彩的浓淡来展现虚实，解决了单线平涂的绘画方式带来的弊端，使场景更具有立体感与层次感，丰富了场景的画面效果。传统建筑风格在场景中无处不在，皇宫建筑中出现的瑞兽、瓦件、藻井、琉璃等一应俱全，青白石底座饰以金碧辉煌的彩绘以及孔雀绿、宝石蓝等五彩缤纷的琉璃
4、，全方位展现建筑的特色与艺术特点。片中园林里面的苍松翠柏楼、阁、亭、假山掩映其间，优美而恬静，展现出了知府大人奢华的生活环境，可以说剧组的场景设计师们将传统建筑原汁原味展现出来，体现出场景设计师精湛的手绘技艺与别具匠心。天书奇谭音乐编排.上对表现妖狐的音乐设计加入了电声乐队，这在20世纪80年代具有超前意识，为突出黑狐妖而营造神秘恐怖的氛围，用电子音色模拟低沉的恐怖声音。不同的故事场景与角色运用不同的音乐，蛋生出场的音乐是轻松活泼的，与前面的神秘气氛的音乐形成强烈的对比。民族器乐与民间歌曲中浓郁的民族韵味是体现动画电影民族特征重要的一面，增强了动画电影背景音乐丰富性，在民族乐器编排过程中，加入
5、西洋乐器，将民族乐器与西洋乐器混编，弥补了民族乐的音色的单一性。当下，中国动画电影要在国际上掌握话语权，还得从自身来寻找答案，特别是在互联网时代，更需要强调文化产品的传统文化体现以及社会责任感。动画电影要围绕主流价值观，形成传播传统文化的强大声势。同时理顺动画电影的民族艺术脉络，展现传统民族文化的魅力。天书奇谭依然能为我们提供许多启示。(摘编自陈强到底奇在哪里)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.天书奇谭中蛋生强壮的身体配上成人的装束和腰上的红带，体现出他的英雄气概。B.天书奇谭在场景设置上独具匠心，电影中出现的建筑、园林等体现出传统建筑特点。C.天书奇谭中音乐的创新及
6、各个不同场景、角色音乐之间的对比增强了这部电影背景音乐的丰富性。D.天书奇谭综合运用了传统绘画艺术、传统造型风格戏剧艺术等，在今天仍有借鉴意义。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)A.文章在论证天书奇谭角色造型有鲜明特色前，解释了角色造型在动画电影中的意义。B.文章第段采用总分总结构，阐述了天书奇谭在美术设计上具有的独特特点，重点突出。C.文章第段从超前意识、民族特征、中西结合的角度论述了天书奇谭在音乐编排方面的特点。D.文章中间五段，从五个方面一展开论述，使文章写作脉络清晰有序，论证全面。3.根据原文内容，下列说法正确的一项是(3分)A.天书奇谭成为国产动画电影经典之作的原因
7、是其颠覆性改编了平妖传中不适合儿童阅读的内容。B.为了将剧本中抽象描写的语言具体化为图形的样式，天书奇谭蛋生的造型就参考了京剧中娃娃生的造型特点。C.单线平涂的绘画方式没有立体感和层次感，所以天书奇谭就通过色彩浓淡变化等来丰富场景的画面效果。D.中国动画电影要在国际上掌握话语权，可借鉴天书奇谭，巧妙运用中国传统文化，充分展现文化自信。(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)阅读下面的文字，完成46题。材料一：3月23日上午，中共中央就中国共产党成立100周年庆祝活动有关情况举行发布会。中央宣传部副部长、文化和旅游部部长胡和平在会上提到，我们党在百年奋斗历程中，留下了大量的革命旧址、遗迹遗存
8、和实物资料。目前，全国共有不可移动革命文物3.6万多处，国有馆藏可移动革命文物超过100万件(套)。从2004年到2019年，全国红色旅游资源不断扩充，越来越多的珍贵革命文物与游客见面，每年参加红色旅游的人次也从1.4亿增长到了14.1亿，许多红色景点成为中老年人重温激情岁月、感怀时代变迁的体验地，成为年轻人聆听红色故事、致敬英雄模范的“打卡地”。有些红色旅游目的地热度在不断攀升，比如在革命圣地延安，每逄节假日，延安革命纪念馆杨家岭革命旧址、枣园革命旧址、宝塔山等景点可以说是游客爆满，有的是一家几代人结伴而来，还有不少外国朋友。2019年，延安接待游客7300多万人次。红色旅游满足了人民要出门
9、旅游的需求，也满足了接受革命传统教育的需要，还带动了革命老区的经济发展。比如说西柏坡所在的河北省平山县，依托红色旅游发展农家乐、采摘园、旅游商店等，解决了8万多人的就业问题，也增加了群众收入。(摘编自刘佳文旅部：2004年到2019年每年参加红色旅游人次从1.4亿增长到14.1亿)材料二：3月24日，Y576次列车从井冈山站缓缓驶出，标志着“百趟专列进苏区”活动正式启动。400余名来自全国各地的游客将在9天的时间里，游览井冈山、兴国、瑞金、韶山、福州等地，体验湘赣闽三省红色旅游的独特魅力。当天，湘赣闽红色旅游专列大数据运营平台同步上线，开启“红色旅游+智慧旅游”的新模式。湘赣闽红色旅游区作为全
10、国12个“重点红色旅游景区”之一，地跨湖南、江西、福建三省，红色旅游资源丰富，市场潜力大。南铁紧扣中国共产党成立100周年和全党开展党史学习教育的契机，深入挖掘红色文化和优质旅游资源，充分利用路网优势和专列运行优势，在全国铁路范围内集中推介湘赣闽红色旅游资源及旅游产品。“乘着专列开启一场红色之旅，去追寻红色足迹、感受红色情怀，是一件非常有意义的事情。”来自西安的游客付建国说道。参加此次活动的导游张翀表示，活动将红色景点与沿线旅游资源结合，吸引了大批游客来“探寻初心”，其中年龄最大的游客89岁。“来这里感受红色的诗和远方，是一种不一样的旅游体验。”张翀说。据悉，为方便旅客追寻红色足迹，目前除了旅
11、游专列，南昌至赣州、兴国、瑞金、井冈山、韶山间动车也实现了早、中、晚全覆盖，可实现当日或次日快速往返。下一步，南铁将依托自身优势，深入推进“铁路+旅游”合作，并充分利用红色旅游资源，争取年内开行百趟湘赣闽苏区旅游专列。(摘编自沈玉婷“百趟专列进苏区”活动正式启动，“新华社”2021年3月25日)材料三：3月23日上午，江西南昌八一起义纪念馆内游人如织，不少队伍特意前来参加党史学习教育。据了解，近期以来，纪念馆每日都能达到最高参观人数预约限制的3750人次。参观者热情高涨，红色旅游颇受青睐。南昌八一起义纪念馆是为纪念南昌起义而设立的专题纪念馆，1956年成立，1959年正式对外开放，1961年被
12、国务院公布为全国首批重点文物保护单位，作为“中国军史第一馆”自开放以来备受瞩目。南昌八一起义纪念馆紧紧围绕纪念馆收藏、陈列、教育三大职能，充分发挥红色革命景区的资源优势，积极开展爱国主义教育和革命传统教育，致力于成为培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地。(摘编自华山、李韵涵南昌八一起义纪念馆人流如织，“中国新闻网”2021年3月23日)4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.材料一首先介绍胡和平在举办中国共产党百年庆典有关情况发布会上讲述的内容，然后介绍我国红色旅游发展的状况，以及红色旅游体现的时代意义。B.材料一中提到，每逢节假日，革命圣地延安的游客常常爆满，有一家几
13、代人、外国朋友等，体现出红色旅游目的地热度不断攀升。C.红色旅游有重要作用，不但能够满足旅游者接受革命传统教育的需求，更重要的是革命老区的人们可依托红色旅游发展相关服务业，增加自己的收入。D.江西南昌八一起义纪念馆充分发挥红色革命景区的资源优势，积极开展爱国主义教育和革命传统教育等活动，游人如织，景点参观者热情高涨。5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.我国红色旅游人数近几年不断攀升，在旅游的人群中，有重温当年激情岁月、感怀时代变迁的中老年人，也有接受革命传统教育的年轻一代。B.“百趟专列进苏区”活动的目的之一是把湘赣闽红色旅游区中的旅游目的地更加紧密地联系起来，更方便
14、旅客在短时间里游览三地的红色旅游目的地。C.南铁紧扣中国共产党成立百年和全党开展党史学习教育的契机，利用路网优势，优化红色景点和专列沿线相关的旅游资源，体现了很强的服务意识。D.南昌八一起义纪念馆有收藏、陈列、教育等职能，因为开放以来备受瞩目，最终被确定为全国首批重点文物保护单位，是革命传统教育的重要阵地之一。6.我国红色旅游持续升温的具体原因有哪些？请结合文本简要概括。(6分)答： (三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)阅读下面的文字，完成79题。再排狐仙劫陈彦省秦腔剧团团长薛桂生决定：再排秦八娃的狐仙劫。他觉得，经过了二十多年的检验，这个剧目里充盈的追求生命自由、挣脱物质奴役、淬炼生
15、命境界、保护天赋家园的多重思考，依然闪烁着炽热的思想精神光芒。加之秦八娃特别会写戏，狐仙劫几乎场场精彩；人物个个鲜活；唱词句句珠圆玉润；每场演出，掌声都会成百次响起。并且他觉得，这是一个真正可以称为人类题材的好故事。在薛桂生看来，一个剧团，哪怕存活一百年，如果能留下一部传之久远的作品，也就算是贡献巨大了。他常说，省秦如果能留下一本游西湖白蛇传窦娥冤这样的好戏，纳税人哪怕一年掏多少钱来养活，也就不算是“吃干饭”了。虽然狐仙劫不是在自己手上首创、首演的，但他觉得自己有责任，为省秦留下一点创作的雪泥鸿爪。从秦腔历史看，任何创作，其实都是集体所为，是一代又一代人对一个故事、一场好戏、一段唱腔、一句道白
16、、一个动作，甚至一个锣鼓点的反复敲打研磨，才集腋成裘、聚沙成塔的。就连关汉卿、汤显祖、孔尚任写的戏，也是故事流传经年后，被他们炼化成文，再由一代代艺人流血淌汗、增砖添瓦，才磨砺成了数百年闪亮不熄的舞台珍珠。没有人是可以越过前人的肩膀，突然为自己树起一座高耸入云的纪念碑的。一旦狂人太多，数典忘祖，也就必然制造出无尽的垃圾，还都当是创新、创造得“前无古人后无来者”了。省秦也不例外。世人都说戏班子难带，薛桂生倒没觉得是人的问题。他不怕羞辱、谩骂、攻讦、诬陷，怕的是“乱黄”，看着忙忙碌碌，今天过节、明天获奖、后天庆功的，把日子都慌慌完了，却留不下一点文脉、做业。这一次，薛团是拿出了玩命的精神。他不仅请
17、秦八娃对剧本做了必要的修订，而且在表导演、作曲、舞美，甚至包括服装、道具、化妆上，都做了全面提升。他说，这次提升不是“烧钱”，不是“比阔”，不是“炫技”，而是要“精细”“精到”“精确”“精粹”化。哪怕一招一式、一个眼神，都要在传统的框范中，找到现实感情的合理依据。不要为传统而传统，为技巧而技巧，为表演而表演。要让内心外化出程式，而不是用程式遮蔽内心。既要让观众欣赏到传统的绝妙，更要让观众看到活在当下的生命精神律动。总之，他是有一套理论，在那里指导着他的艺术实践。他是团长，又是总导演，因此，在这场要为秦腔“留下一点文脉、做业”的“精粹化”艺术创作过程中，他与方方面面，几乎是进行了堪称“决绝”的较
18、量。很多平常看来已经很艺术化了布景、道具，都做了反复的回炉加工。连老狐仙的一根蒺藜拐杖，也是先后打磨了四五次，才被他“拍板定案”了的。好多人都说薛团这次是疯了。几乎没有不埋怨、不讥讽、不在背后说怪话的。有的当着面就开了火：说这就是唱戏，唱戏终归是假的。你要想制造“神舟”十号了，应该让国家给你重新任命职务。这个只相当于正处级的戏班子领班长，恐怕是完成不了如此高难度“发射”任务的。任你再说，再讥讽，他还是要按他的想法去操作，去实践。就连忆秦娥这样好说话的演员，这次排练，也前后跟他闹崩了几回。忆秦娥说，连她都不知戏该咋演了：唱腔嫌粗糙，道白嫌不走心，动作嫌卖弄技巧。那你要我干什么？忆秦娥从本质上是愿
19、意炫点技、愿意表现些绝活的，因为她这方面的确过硬。在当今戏曲舞台上，都是凤毛麟角的。完全卖弄技巧，搞杂耍，她不甘心；可一旦大幅度减少技巧、绝活，她又觉得表演有些失色，甚至失重。而薛团要求的就是“精确”二字。什么是“精确”呢？有时为一个舞台动作呈现，他们可以试验一天。站着争执不行，就坐下来辩论。唱腔也是一样，连每句唱的换气口，他都要找几个老音乐家来现场研究。直到唱得气息通畅，字正腔圆，感情表达准确了才放过。他是要通过“精确化”，来克服秦腔那些严重脱离剧情，哪怕把脑袋唱得缺血缺氧，只要观众掌声不“给劲”，不“炸堂”，不“掀顶”，都死不停止拖腔、甩腔的坏毛病。一部狐仙劫的重排，整整折腾了八个多月。要
20、放在平常，三四本大戏都排出来了。而薛团还摇着头：“如果再有八个月，也许这个戏，会流传得更久远些。”这次演出，果然各方一致好评如潮。薛团专门邀请了全国七八个大剧种的专家，来会诊把脉。大家共同的认知是：秦腔新时期真正的原创经典诞生了。(有删改)7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说开头写薛团长认为狐仙劫剧目很好时，不仅从狐仙劫的思想精神方面来体现，也从剧目演出的效果、观众的反响等方面来反映。B.这篇小说并没有矛盾冲突，推动故事发展的动力就是省秦薛团长想排好一部戏，不过因为时代背景以及省秦剧团本身原因，薛团长遇到较多困难。C.薛团长对如何重新排练狐仙劫有着明确的看
21、法和做法，比如修订了剧本，在导演、表演、作曲、舞美以及化妆、道具等方面都有严格要求。D.小说以“秦腔新时期真正的原创经典诞生了”结尾，照应了开头薛团长要重排狐仙劫，也说明他重新排练的成功以及之前的努力没有白费。8.薛桂生团长认为省秦存在的问题有哪些？请结合文本简要概括。(6分)答： 9.小说主要站在薛团长的角度展开叙述，请结合其“团长”身份，简要分析为什么这样安排。(6分)答： 二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)阅读下面的文言文，完成1013题。达礼麻识理，字遵道，怯烈台氏。幼颖敏，从师授经史，过目辄领解。至正五年，经筵选充译史，益自砥砺于学，搢绅先生皆以远大期
22、之。二十四年，朝廷以塔世帖木儿来上都为留守。时孛罗帖木儿拥兵京师，而皇太子出居于外，达礼麻识理与塔世帖木儿皆以忠义许国，相与结人心以观时变。未几，改授塔世帖木儿为大司农。塔世帖木儿谓达礼麻识理曰：“我至京师则制于强臣，未易图也。”因留不行。适脱吉儿以孛罗帖木儿命屯兵盖里泊，托腹心于宗王，授以金印，俾驻上都之东郊，而以留守善安集兵于瓦吉刺部落。达礼麻识理遇之有礼善安辞去孛罗帖木儿复调帖木儿至上都以守御为名事益矛盾达礼麻识理与之周旋略无几微见于外而密遣前宗正潜通音问于益老答儿，请亟调兵南行。又遣留守司陈恭取兵兴州，访求在闲官吏之有才者，约束虎贲司，纠集丁壮苗军，火铳什伍相联，一旦布列铁幡竿山下，扬
23、言四方勤王之师皆至，帖木儿一夕东走，其所将兵尽溃。由是达礼麻识理增修武备，城守益严。二十五年，皇太子在冀宁，命立上都分省，达世帖木儿为平章政事，达礼麻识理为右丞，便宜行事，以固护根本。七月，秃坚帖木儿用孛罗帖木儿命以兵犯上都，先遣帖里哥赤至上都，令广备粮饩，远迓大军。达礼麻识理开陈大义，戮之于市，民情乃定。已而秃坚帖木儿帅铁甲马步军蔽野而至，呼声动天。达礼麻识理饬军士城守，申明逆顺之理以安人心，巡视城壁，昼夜不少息。夜遣死士缒城而下，焚其攻具，调副留守引兵出，与之大战，败之。未几，孛罗帖木儿伏诛，秃坚帖木儿皆奔溃，而上都以安。拜中书右丞。既而上都分省罢，遥授上都留守，位居第一，力辞不允。二十七
24、年，拜太子詹事。奉诏至军中，宣明大义，藩将感悦。后无疾而卒。(节选自元史达礼麻识理传)注上都：元的陪都。10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.达礼麻识理遇之有礼/善安辞去/孛罗帖木儿复调帖木儿至/上都以守御为名/事益矛盾/达礼麻识理与之周旋略/无几微见于外/B.达礼麻识理遇之有礼/善安辞去孛罗帖木儿复调帖木儿至上都/以守御为名/事益矛盾/达礼麻识理与之周旋略/无几微见于外/C.达礼麻识理遇之有礼/善安辞去孛罗帖木儿/复调帖木儿至/上都以守御为名/事益矛盾/达礼麻识理与之周旋/略无几微见于外/D.达礼麻识理遇之有礼/善安辞去/孛罗帖木儿复调帖木儿至上都/以守御为名/事益矛盾
25、/达礼麻识理与之周旋/略无几微见于外/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.经史，“经”指四书五经中“经”的内容，“史”指后来称二十四史中的史传类书籍。B.留守，职官名，唐太宗时初置京城留守，专掌宫钥及京城修葺等事，至清时废置。C.宗正，秦设置，掌管皇族亲属的事务，历代多沿用其制，明清时被称为“宗人令”。D.什伍，古代军队的编制，五人为伍，十人为什，称什伍。也泛指军队的基层建制。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)A.达礼麻识理博闻强记，受人赞赏。他幼时就很聪明，学习的内容过目就能理解；被选拔担任译史后，更加努力勤奋学习，当时的士大夫们都认
26、为他会有远大的前程。B.达礼麻识理忠于朝廷，做事专一。在上都，他与塔世帖木儿团结各方人士观察时局变化，后来塔世帖木儿被任命京师官职，达礼麻识理认为会受到制约，就建议塔世帖木儿不赴任。C.达礼麻识理做事有谋，朝廷信任。帖木儿溃逃后，达礼麻识理在上都修治武器装备，进行严密的城防；后来在上都设立分省，他任右丞，能够便宜行事，保护国家根本。D.达礼麻识理陈说大义，安定百姓。上都遭遇被攻城的危险时，达礼麻识理公开讲明大义，斩杀帖里哥赤，安定百姓情绪；后来坚守城池，讲明叛逆和顺从的道理安定民心。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)扬言四方勤王之师皆至，帖木儿一夕东走，其所将兵尽溃。译文
27、： (2)夜遣死士缒城而下，焚其攻具，调副留守引兵出，与之大战，败之。译文： (二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)阅读下面这首唐诗，完成1415题。同从弟南斋玩月忆山阴崔少府王昌龄高卧南斋时，开帷月初吐。清辉澹水木，演漾在窗户。苒苒几盈虚，澄澄变今古。美人清江畔，是夜越吟苦。千里共如何，微风吹兰杜。14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.前四句中，“高卧”体现出诗人悠闲自在的状态，“澹水木”照应上句的“月初吐”。B.诗人由窗前的“清辉”、“演漾”的明月产生丰富联想，展开下文对人事的感慨。C.“澄澄”形容月光清亮透明的样子，“变今古”是“今古变”的倒装，写变化之大。D.七、
28、八句用从对方落笔的手法，写远方的女子在清江河畔吟咏诗歌表达思念之情。15.清人沈德潜在唐诗别裁中评价这首诗：“高人对月时，每有盈虚今古之感。”请结合全诗，简要分析“苒苒几盈虚”一句诗人通过问月表达了怎样复杂的情感。(6分)答： (三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)苏轼赤壁赋中“ ， ”两句是苏子从清风、明月是天地恩赐的珍宝，大家可以一起享用的角度劝慰客人。(2)，屈原离骚中，“ ， ”两句用随身携带的香味明显、色彩多样的装饰物来表现诗人高洁的品格。(3)欧阳修醉翁亭记中，“ ， ”两句写太守宴请宾客时，各种饭菜杂乱地摆放在大家面前。三、语言文
29、字运用(20分)阅读下面的文字，完成1719题。只要天气好，山坡上、 菜园里，总是有人在劳作。常见的情形是，忙活着的一家人都不太说话，却彼此 ，相当默契。渴了累了的丈夫，拄着锄头，用毛巾擦擦脸，再灌下一大碗茶，然后仔细检查刚刚整理出来的土地。妻子呢，也休息一会儿，扯一把草垫着坐下。只要勤快点赶上时节，又照料得 些，那些黄瓜、南瓜、丝瓜、茄子、辣椒、豆角等，都会争气的。它们 ，铆足劲生长，开了花以后，又比赛着谁的果实长得好。田里的工夫更是要抢的。家家户户在下雨的时候都到自家田地里去不约而同地蓄水早憃缠绵的雨水就能把田中的土坷垃泡得更软。“犁得深，耙得烂，一碗泥巴一碗饭”， 耕作水田的经验就是这样
30、简单明了。水蓄好了，阳光不受遮拦倾泻到田里，从山顶上望去，那么多田，一丘丘摇晃着晶莹的亮光，又层层叠叠拾级而上，真是一件美妙的事。接着就是犁田。田野里到处是吆喝牛的声音； 杜鹃鸟叫唤着“布谷布谷”不歇气；一只白鹤降落，梳着羽毛，款款走动 这一切，构成了 的“春耕图”。再接着，就是插田了。要不了几天，水田就涂上了嫩嫩的绿，清新喜人。插田时要唱歌，赛着唱，这边起，那边接，有独唱，也有合唱。歌声在山谷间荡来荡去，回声不断，充满快乐和自豪。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.各行其是 完备 你追我赶 方兴未艾B.各司其事 完备 力争上游 方兴未艾C.各行其是 周全 力争上游 生
31、意盎然D.各司其事 周全 你追我赶 生意盎然18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)A.在下雨的时候，家家户户都不约而同地到自家田地里去蓄水，让早春缠绵的雨水把田中的土坷垃泡得更软。B.在下雨的时候，家家户户都到自家田地里去不约而同地蓄水，早春缠绵的雨水就能把田中的土坷垃泡得更软。C.家家户户在下雨的时候都不约而同地到自家田地里去蓄水，早春缠绵的雨水就能把田中的土坷垃泡得更软。D.家家户户在下雨的时候都到自家田地里去不约而同地蓄水，让早春缠绵的雨水把田中的土坷垃泡得更软。19.下列对文中标点符号的用法和意义的解释，不正确的一项是(3分)A.处的顿号不能改为逗号，因“山坡上
32、”和“菜园里”用顿号连接后才能与上下句构成同等层次。B.处的逗号要改为句号，因为引用的“犁得深，耙得烂，一碗泥巴一碗饭这句话已经引用完整。C.处的分号使用正确，因为在“一只白鹤降落”这句话中有逗号出现，所以此处只能用分号。D.处的省略号不能改为句号，因为前面写的内容是春耕时的部分内容，用省略号表示不再一一列举。20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)如今，人们常将“黎民百姓”放在一起说，可是在古代， 。据山海经记载，4000多年前，黄炎部落联盟打败九黎族。因为黄炎部落联盟的氏族被称作“百姓”、被俘虏的九黎族人被称为“黎民
33、”，所以这个时期， ，黎民代表地位低的人。到了西周奴隶制时期，百姓成为贵族的通称，这时的黎民与百姓形成了互相对立的两大阶级。但到了春秋末期， ，他们中的大部分人最后也降到黎民的行列中来。因此，后来就将黎民与百姓统一称谓了。21.请阅读下面这段说明文字，概括出两条人们对蚊子的误解信息，要求句子简洁流畅，每条不超过15个字。(5分)滂沱大雨有可能把蚊子的卵或幼虫冲走，不过，黑斑蚊的卵可在干燥的环境中存活6个月，要是雨水没有彻底冲走其卵，不久后将出现新一代的黑斑蚊。总之，凡是有水容器的地方就能成为蚊子产卵的温床，必须多加留意。黑斑蚊的活动范围以200米为半径，并能飞至11层楼的高度。如果尾随人类的身
34、体，甚至可以飞得更高。另外，每个楼层或楼梯间的种植物或长久没有清理的积水容器都有可能让蚊子繁殖。答： 四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)明代张瀚初任御史时，参见都台长官王廷相，王廷相给他讲了一个乘轿见闻。说，他某一天乘轿进城办事，遇上天下大雨。其中有一个轿夫刚好穿了双新鞋，开始的时候，他小心翼翼地循着干净的路面走，后来一不小心，轿夫一脚踩进泥水坑里，鞋就脏了。鞋脏了，轿夫就再也不挑路了，也不顾惜自己的鞋了。王廷相最后对张瀚说：“处身立世的道理，也是一样的啊。”张瀚听了这些话，十分佩服王廷相的高论，终身不敢忘记。你对上述的故事有何理解和感悟？请结合材料内容，为班级召开的座谈会写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
