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《优化方案》2013高考政治二轮复习:考能培养给力演练哲学常识第四课第一节 WORD版含答案.doc

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资源描述

1、一、单项选择题1宋朝周敦颐在爱莲说中赞美莲花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。周敦颐强调的是()A内因决定着事物的性质和发展方向B内因可以离开外因而存在C矛盾双方相互排斥D矛盾是事物发展的动力解析:选A。本题以爱莲说的内容为命题依据,并将出淤泥而不染等句作知识切入点,重在考查学生调动运用知识、理解领悟有效信息的能力,依据题意分析,周敦颐强调了内因的作用,故应选A,B、C表述错误,D不符合题意。2(2012吉林二中第一次模拟)温家宝总理在谈到中日关系时,引用了管子版法中的一句话,“召远在修近,闭祸在除怨。”(修:整治。近:指国内。闭:堵塞。除怨:消除民怨。)这句话体现的哲学道理是()A矛盾双方在一

2、定条件下可以相互转化B内因是事物变化发展的根据C主要矛盾决定着事物的性质和方向D矛盾的主要方面决定事物的发展方向解析:选B。引语的含义是:要招纳远方的人们,就要先整治好国内;要避免祸乱的发生,就要消除人怨。旨在强调“修近”的重要性,故B符合题意。3“人生的阴影,是自己遮挡阳光造成的。”这句话意在说明()A消除人生的阴影是违反客观规律的B人与周围的事物处于普遍联系之中C要从内因寻找摆脱困境的有效方法D外因无助于解决人生所面临的难题解析:选C。“人生的阴影,是自己遮挡阳光造成的”,强调自己是造成阴影的主要原因,说明内因对事物发展起决定作用,要从内因寻找摆脱困境的有效方法,选C。A、D说法错误,B非

3、名句所要表达的意思。4“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。”这表明()A量变必然引起质变B外部条件影响事物的发展C内在因素决定事物的发展D事物的性质是由主要矛盾决定的解析:选B。分析引文可知,造成橘之所以“为橘”或“为枳”的原因在于生于“淮南”或“淮北”,即外部条件的影响。故B符合题意,入选。5下面漫画启示我们,走致富之路()A主要靠外部的不断支援B充分发挥内因的作用,完全靠自己C应坚持把内因与外因有机结合起来D应坚持同步富裕原则,不得有先有后解析:选C。漫画主要启示我们要坚持内外因相结合,不能完全靠自己,也不能完全靠外部的支援。应选C项。A、B说法绝对,D项本身也不对。6(2012山西省实验中

4、学调研)在困难与挫折面前,意志薄弱者会垂头丧气,而意志坚强者却不为所动,这是因为()A外因对事物发展不起作用B外因通过内因起作用C外因是事物变化发展的条件D内因是事物变化发展的唯一因素解析:选B。外因对事物发展所起的作用,表现在对事物内部矛盾的影响上,因此,外因必须通过内因才能起作用,故选B。二、非选择题7新疆是古“丝绸之路”上的重要关节点,也是东西方文明的交汇点。西部大开发战略又使新疆一跃成为西部贸易桥头堡,内联外引,辐射中国东、中、西部。在西部大开发的进程中,新疆以民族地区为立足点,以中央实现少数民族“富民固边”的政策为指导,在全国人民的支持下,充分利用自身的资源和区位优势,有效地实现了以

5、中亚为市场辐射的经济圈,直接承接沿海地区的产业转移,继而重新筑起我国改革开放时期的“新丝绸之路”,以振兴民族经济,建设和谐社会。结合材料,运用内外因辩证关系分析说明新疆地区经济社会发展的原因。解析:本题结合材料从内因是事物发展的根据、外因是事物发展的条件、事物的发展是内外因共同起作用的结果等几个方面逐一分析即可。答案:内因是事物发展的根据,新疆发展的根本原因在于新疆各族人民团结奋斗; 外因是事物发展的条件,外因通过内因起作用,中央政府的支持与全国各地的援助对新疆的经济社会发展起到了巨大的作用。 事物的发展是内外因共同起作用的结果,新疆的发展是政府支持、全国支持、新疆人民自立自强相统一的结果。一

6、、单项选择题1阅读以下成语、名言、诗句。其中强调内因作用的是()天行健,君子以自强不息橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳一趾之疾,丧七尺之躯机遇只偏爱那些有准备的人ABC D解析:选D。强调要自强不息,说明要充分发挥主观能动性,二者都强调要重视内因的作用。表明的是联系具有条件性,表明的是量变引起质变的道理。所以该题选D项。2如何战胜国际金融危机,温家宝引述淮南子的经典内容鼓励国民,“取火莫若取燧,汲水莫若凿井”。意思是说,求取火种不如自己去使用上古取火的器具,想得到水不如自己去凿井。这里蕴含的哲学道理是()A抓住主要矛盾,次要矛盾就迎刃而解B事物的内部矛盾是事物发展的源泉C矛盾是事物发展的根本原因

7、D矛盾双方在一定条件下相互转化解析:选B。求取火种不如自己使用上古取火的器具,想得到水不如自己去凿井,强调的是重视内因的作用,B符合题意。3(2012山东青岛第六中学测试)读漫画授鱼不如授渔。从哲学上看,“授鱼不如授渔”是因为()内因是事物变化发展的根本原因按规律办事是正确发挥主观能动性的前提和基础亲身实践对个人成长起着至关重要的作用事物构成成分在结构和排列次序上的变化也能引起质变A BC D解析:选C。“授渔”强调的是内因和实践的作用,符合题意,故选C。在材料中没有体现。4(2011高考上海卷改编)“飞人”刘翔不负众望,在今年上海田径黄金大奖赛上以13秒07的成绩一举夺冠。这一胜利不仅得益于

8、主动采用八步改七步的上栏新技术,更与他刻苦而科学的训练、特别是始终追求卓越的“冠军心”紧密相连!刘翔的表现印证了很多哲学道理,其中有()意识具有决定作用辩证的否定就是“扬弃”物质运动遵循一定的规律外因是事物变化的必要条件A BC D解析:选B。中的“决定作用”不正确,首先排除。刘翔的“七步”技术是在原“八步”的基础上产生的,体现了“扬弃”的道理,正确。刘翔的成功是从实际出发、尊重规律的结果,正确。新技术的使用是刘翔再次取得优异成绩的外部原因,自身的努力是内部原因,正确。故选B。5“靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。”这表明()A外因是事物发展的动力B事物的变化发展最终通过质变来实现C内因

9、是事物变化发展的根据D矛盾分析法是认识和改造世界的根本方法解析:选C。“靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒”,强调了内因的重要性。A、B、D均不符合题意。6(2012辽宁大连八中调研)“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”这句诗强调的是()A内因在事物发展中的作用B外因在事物发展中的作用C外因通过内因而起作用D在事物发展中,内外因的作用是不同的解析:选B。内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因而起作用,而本诗说明梅花之香来之不易,必须经过严寒的洗礼,强调外因的作用,A、C、D虽然正确但与题意无关,故选B。7古人云:“玉有美质,在于石间,不经良工琢磨,与瓦砾无别;若遇良工,即为万代之

10、宝。”这段话包含的哲理是()A事物的变化是内外因共同起作用的结果B内因是事物变化的根本原因C内因和外因在事物发展中的地位和作用是不同的D外因是事物发展不可缺少的重要条件解析:选D。本题强调了“良工”的重大作用,是强调的外因,故选D。8随着新一轮课程改革的实施,学生的主体性原则得到越来越多人的认同,教育要促进学生从“要我学”变为“我要学”。这一转变强调的是()A内因在事物发展中的决定作用B事物的变化发展是客观的C外因在事物发展中的条件作用D事物发展是量变与质变的统一解析:选A。“我要学”强调的是发挥学生的内在的主动性、积极性,体现了内因在事物发展中的决定作用。B、C、D均与题意不符。9经过近10

11、年艰苦实验,我国科学家应用基础技术,利用水稻亚种间遗传基因的杂交优势,培育出高产稳产的超级稻新品种。这说明()外因和内因一起构成事物变化发展的根据在特定条件下外因构成事物发展变化的根据外因使事物的变化发展呈现出不同的特点外因通过改变内部矛盾双方的地位推动事物发展A BC D解析:选B。只有内因才是事物变化发展的根据,故不选;外因是事物变化发展的条件,有时甚至还会起着非常重大的作用,但不能构成事物变化发展的根据,故不选。综上可知应选B。10下面漫画给我们的哲学启示是()A不能忽视外因的作用B要重视内因的作用C要看到主次矛盾的相互依赖、相互转化D要坚持具体问题具体分析解析:选B。“依赖父母”是只重

12、外因的做法,拒绝“自食其力”则是忽视内因的表现。11(2012河南新乡第一中学质检)唐代诗人顾况写道:“冬青树上挂凌霄,岁晏花凋树不凋。凡物各自有根本,种禾终不生豆苗。”这首诗蕴涵的哲理是()事物发展的根据是内因量变是质变的前提和必要准备规律是物质运动过程中本身所固有的本质的必然的联系矛盾的特殊性是构成一事物区别于其他事物的特殊的本质A BC D解析:选D。本题中诗句强调的是事物自身固有的遗传规律决定事物的成长,这一内在遗传因素也是不同事物所特有的,故符合题意,与题干无关。据晋书吴隐之传载:距离广州二十里的石门,有个“贪泉”,相传喝了“贪泉”的水便会产生贪得无厌的欲望,使人贪婪起来。饮“贪泉”

13、的官员也多以贪名昭著。“贪泉”便随之“声名显赫”,在百姓中广为流传。贪官们不从自身查找原因,反而归罪于“贪泉”的魔力。据此回答1213题。12上述材料旨在告诉人们()A思想高尚的人不受外界因素的影响B世界是客观存在的物质世界C提高自身思想素质是廉洁自律的根本D实践是检验认识真理性的唯一标准解析:选C。材料主要告诉人们要提高自身思想素质,加强廉洁自律,应选C。A、B、D与题意不符。13上述材料中,一些贪官将“贪”的原因归结为“贪泉”。现实中,一些贪官将自己的腐败归罪于行贿者和不良社会风气。从哲学上看,两者的共同点在于()A否认量变是质变的前提和必要准备B将事物运动变化的原因归结为外部原因C虚构不

14、存在的联系D不承认错误的意识对事物发展起阻碍作用解析:选B。本题主要考查内外因的辩证关系,贪官将“贪”的原因归结为“贪泉”、“行贿者”,这都是将事物运动变化的原因归结为外部原因,而忽视了自己是内因这个根本。应选B。其余答案都不对。二、非选择题14(2010高考全国卷)阅读材料,完成下题。在国际金融危机的冲击下,2008年宝钢遇到投产30年来最大的困难。宝钢认识到,必须依靠员工的共同努力才能战胜困难。为此,宝钢组织了全员参与的“最佳实践者”活动。这一活动激发了员工的智慧与活力,他们围绕节能降耗、优化生产工艺和流程等主题,自主确定技术创新课题5576个,提出合理化建议161656条,其中14238

15、0条被采纳,实现经济效益10.588亿元。2009年1至5月,宝钢销售收入715亿元、利润27.3亿元,在国内钢铁业中收入和利润排名第一,实现了逆势而上。宝钢总结这一活动的经验,认为最有力量的是四个字:“尊重劳动”。运用内外因辩证关系原理,说明宝钢为什么能在国际金融危机的冲击下逆势而上。解析:本题要求运用内外因辩证关系原理,说明宝钢为什么能在国际金融危机的冲击下逆势而上,设问清晰,要求明确。考生首先要准确掌握内外因辩证关系,然后结合试题材料对内外因所起作用如何表现进行合理评述即可。答案:内因是事物变化发展的根据,外因是事物变化发展的条件,外因通过内因起作用。国际金融危机的冲击,是宝钢发展的外因

16、;企业内部的组织管理、生产经营、员工素质等是宝钢发展的内因。面对不利的外在环境,宝钢通过“最佳实践者”活动变外在压力为内部发展的动力,使企业逆势而上。15(2012黑龙江鸡西一中调研)一战时,由于主要资本主义国家忙于欧洲战事,放松了对中国的侵略和扩张。在这一段时间,虽然中国民营经济得到较快发展,但仍然依附西方列强。改革开放以来,我国GDP年均增长9.8%,而民营经济的年均增长率达到20%以上,这与国家采取鼓励和支持的政策密不可分。运用内外因的观点,对比一战时期和改革开放以来我国民营经济的发展过程。解析:本题属于限制性设问,回答时首先联想内外因的观点内容,然后结合材料分析。答案:内因是事物变化的根本原因,外因是事物变化的条件,外因必须通过内因起作用。事物发展是内外因共同起作用的结果。虽然一战时西方列强放松了对中国的侵略和扩张,但由于中国社会的实际情况和民营经济自身存在问题,民营经济虽有发展但仍然依附于西方列强。改革开放以来,在国家的大力支持和帮助下,通过民营企业家自身的努力,使我国的民营经济取得了长足的进步和发展。版权所有:高考资源网()

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