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四川省攀枝花市第十五中学校2015-2016学年高一上学期期中考试生物试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:203662 上传时间:2024-05-26 格式:DOC 页数:6 大小:316KB
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资源描述

1、攀枝花市十五中20152016学年度(上)中期考试 高一生物本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,共4页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分100分,考试时间50分钟。考试结束后,将答题卡交回。注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。并用2B铅笔将答题卡考号对应数字标号涂黑。2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。第卷(选择题,共50分)选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。1.从

2、生命活动的角度理解,人体的结构层次为A原子、分子、细胞器、细胞 B细胞、组织、器官、系统C元素、无机物、有机物、细胞 D个体、种群、群落、生态系统2.关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是A叶绿素含有镁元素 B血红蛋白含有铁元素C脱氧核糖含有磷元素 D磷脂含有N元素3以下关于真核细胞内DNA和RNA特点的比较,叙述正确的是A在细胞内存在的主要部位相同 B构成的五碳糖不同C都能与蛋白质结合形成染色质 D构成的碱基相同4.生物新陈代谢旺盛与生长迅速时,通常细胞内结合水与自由水的比值A. 会升高 B. 会降低 C. 不变化 D. 波动大5. 图示模型表示细胞甲分泌的激素作用于细胞乙,此过程主

3、要表面了细胞膜的何种功能?A将细胞与外界环境分开 B控制物质进出细胞C进行细胞间的信息交流 D促进物质的运输6.下列能正确表示核酸分子结构中核苷酸连接方式的是 7蚕豆根细胞中,具有能量转换功能的结构是 A叶绿体 B线粒体、叶绿体 C核糖体 D线粒体8.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下:离子K+Na+Mg2+Ca 2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+l培养液浓度/molL-1110.251210.251 其中花卉根细胞吸收最少的离子是ACa2+ B SO42- CZn2 DH2PO4-9病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是 A. 细胞膜

4、 B.细胞质 C.细胞壁 D.遗传物质10下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是A在人体活细胞中氢原子的数目最多 B哺乳动物血液中钙离子含量过多会引起抽搐C在蛋白质中N主要位于氨基中,在核酸中N位于碱基中 D脂质不参与生命活动的调节11. 科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复,这说明了 A.细胞核是细胞生命活动的控制中心 B.细胞核控制细胞的分裂和分化 C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心 D.细胞核是细胞代谢的主要场所12.没有成形细胞核的生物和没有细胞结构的生物分别是: A.乳酸菌和蓝藻 B.大肠杆菌与HIV病毒C.酵母菌

5、与烟草花叶病毒 D.炭疽杆菌与草履虫13. 3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是A高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B该菌是好氧菌,其生命活动所需要能量主要由线粒体提供C该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗机体的溶酶体的消化降解D该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位14.人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质A都含有20种氨基酸 B都是在细胞内发挥作用C都具有一定的空间结构 D都能催化生物化学反应15.利用电子显微镜观察甲、乙、丙的细胞结构,观察到细胞结构ae具有下列特征:a、b、c均由双层膜构成,其中a的膜上具有小孔,而b、c

6、没有小孔;d由两个棒状小体立体垂直构成;e由几个扁平的囊状结构重叠而成,周围还有很多的泡状结构。将甲、乙、丙的相关细胞结构按有无情况列表如下(:存在;一:不存在)。由此判断,试样甲、乙、丙分别是A菠菜叶、大肠杆菌、鼠肝 B大肠杆菌、菠菜叶、鼠肝C大肠杆菌、鼠肝、菠菜叶 D鼠肝、菠菜叶、大肠杆菌16.下列细胞亚显微结构示意图,正确的是17下列关于生物膜的叙述,错误的是A细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富C线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是完全相同的 D细胞膜中还有少量的糖类18. 分别占细胞鲜重、干重百分比最高的化合物依次是 A水、水 B水、蛋白质 C蛋白质、蛋白质

7、D蛋白质、水19科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是Aa核糖体b内质网c高尔基体Ba内质网b高尔基体c细胞膜Ca高尔基体c内质网b细胞膜Da内质网c高尔基体b细胞膜20有关细胞器的说法不正确的是A内质网在细胞内分布广泛,它和蛋白质、脂质合成均有关系B液泡是细胞内最大的细胞器,其有双层膜及中间的细胞液C核糖体是氨基酸脱水缩合的场所 D高尔基体与植物细胞壁的形成有关21生物体生命活动的主要承担者、结构和功能的基本单位、遗传信息的携带者依次为A

8、蛋白质 细胞 核酸 B蛋白质 细胞器 DNAC氨基酸 细胞 脱氧核苷酸 D氨基酸 葡萄糖 核苷酸22.下列有关图中所示多肽的叙述中,正确的是A.由5个氨基酸缩合而成 B.有游离的氨基和羧基各1个C.有4种不同的侧链基团 D.该多肽在形成过程中失去了3分子水23.如果图1表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2所示结构组成方式的是 核酸 多肽 淀粉A B C D24下列关于细胞核结构和功能的叙述正确的是A染色质是遗传物质DNA和RNA 的载体B核仁负责蛋白质的合成C核膜属于生物膜系统,它将核内物质与细胞质分开 D核孔有利于DNA 和RNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换25.下列动植物糖

9、类、脂肪的分类与比较正确的是 第卷(非选择题,共50分)26. (15分,每空一分)请据题意回答问题: A.使用高倍显微镜观察几种细胞 B. 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质C. 观察DNA和RNA在细胞中的分布 D. 体验制备细胞膜的方法 E.高倍显微镜观察叶绿体和线粒体(1)以上五个实验都用到了显微镜的观察,其中B实验中有不用显微镜观察的,请问B中可用显微镜观察的化合物是 。(2)如右图1表示物镜及其与装片的位置关系,若物镜乙被物镜甲替换后,视野中的细胞数目变 (填“少或多”),视野中的细胞体积变 (填“小或大”),视野中的亮度变 (填“暗或亮”)。(3)图2是低倍镜下的视野要想换用高倍

10、镜,观察图2中的细胞a,请问需要将装片向 移动。(4)以上五个实验中有些是颜色反应的实验(右表),因此对材料颜色的选择上要求材料 。请填如下内容:.现提供可配制的溶液:0.1 g/mL NaOH溶液、0.05 g/mL CuSO4溶液以及蒸馏水,如果充分利用上述试剂及必需的实验用具,可灵活性地鉴别出表格中的物质是 (填序号)。.分别对DNA、RNA的亲和力不同,使用之前需要使用8%的 ,来改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的 与 分离,有利于DNA 与染色剂结合,且的使用是 (填“混合或单独”)使用。.是专一性染线粒体的活性染料,它是 。、分别呈现的现象是 、 、 。27.

11、 (20分,每空两分)下图表示构成细胞的元素及具有不同功能的化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析并回答下列问题:(1)若A为植物细胞特有的储能物质,则A为_,a是_;在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是_。若物质A在动植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,则A是_ 。(2)物质b是_,其分子结构通式为_。(3)物质e在动物细胞中共有_种,分子中_的不同决定了e的种类不同。(4)物质d是_,它的化学本质是固醇类物质。生物大分子A、B、E等以_ _ _为骨架。28(15分,每空一分)上图甲、乙为两种细胞部分结构示意图,下图是细胞结构的

12、概念模式图,请据图回答下列问题。(注意: 中填写编号或字母, 上填文字。)(1)高等植物的结构包括AJ,高等动物的结构包括DK,请问K对应乙图 。C位于高等植物细胞的最外面,它的主要成分是 和 。(2)提取制备纯净的D,选用哺乳动物成熟的红细胞的原因是_ _。(3)原核细胞的结构包括CE, E是唯一的细胞器,请问E是 ,合成 的场所。原核细胞和真核细胞最主要的区别在J,请问J是 。(4)太阳能通过图甲中结构 中进行的光合作用后,才能进入生物界。图乙中细胞进行生命活动所需的能量主要由 供给。(5)中能被碱性染料染成深色的物质是 。是遗传物质 和 的主要场所。(6)若甲细胞是洋葱的根尖细胞,则图中

13、不应该具有的结构是 ,图中具有双层膜的非细胞器结构是 。若甲细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是 。答案选择题 1-5 BCBBC 6-10 CDCDA 11-15 ABCCB 16-20 DCBDB 21-25 ADACA 非选择题26(15分,每空1分) (1)脂肪 (2)少 大 暗 (3)左 (4)近无色 盐酸 DNA 蛋白质 混合 健那绿染液 紫色 红色 砖红色沉淀27(20分,每空2分) (1)淀粉 葡萄糖 糖原 脂肪 (2)氨基酸 略 (3)4 碱基 (4)性激素 碳链28(15分,每空1分) (1) 纤维素 果胶 (2)无细胞壁、细胞核和众多的细胞器 (3)核糖体 肽链(或蛋白质) 细胞核 (4) (5) 染色质 储存 复制 (6) 中心体

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