1、 高考资源网（） 您身边的高考专家2020届高考查漏补缺之材料分析题题型专练（六）1、阅读材料,完成下列要求。 实施乡村振兴战略是新时代解决我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的迫切要求。 A市在实施乡村振兴战略过程中,以特色产业发展为重点,以美丽乡村建设为载体,以深化农村改革为突破口,实施高水平推进农业农村现代化。结合本市是农业大市丘陵山地较多的实际,政府鼓励农户规模发展具有地方特色的薄皮核桃、大樱桃、圆铃枣等经济作物,通过专业合作社对农户进行技术指导,引导农户科学种植,产品深度加工后通过电商物流热销全国各地,助推农民增收致富;政府市场化运作,不
2、断加大对乡村基础设施、文化和生态环境、科技推广和社会主义核心价值观教育的投入和支持,实行差别化建设美丽乡村,打造了一批文化遗产、红色记忆、民俗表演、生态采摘、特色农家乐等乡村旅游品牌,推动了乡村旅游业的发展;在深化改革中,政府积极推进“三位一体”改革、农村集体产权制度改革、农村宅基地“三权分置”改革、深化综合管理创新试点、创新农村金融体系,为建设现代农业农村提供政策支撑。（1）结合材料,运用文化生活知识,说明A市在实施乡村振兴战略过程中的文化价值。（2）运用唯物辩证法的知识,分析A市是如何实施乡村振兴战略的?（3）A市为了促进本市乡村旅游业的发展,在社会范围内征集体现乡村旅游特色的宣传语,请你
3、拟两条宣传语。要求:言简意赅,体现A市乡村旅游特色。2、阅读材料,完成下列要求2019年5月,习主席在亚洲文明对话大会开幕式上讲话指出:文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族,不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体的人文基础。文明只有姹紫嫣红之别,绝无高低优劣之分,所以我们要坚持相互尊重、平等相待；交流互鉴是文明发展的基本要求,我们要以海纳百川的宽广胸怀打破文化交流的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明共同前进；要与时俱进,创新发展,增添文明发展的动力,激活文明进步的源头活水,不断创造文明成果；坚持美人之美,美美与共,尊重文明的差
4、异性、独立性和多样性,既要让本国文明充满勃勃生机,又要为他国文明发展创造条件。我们应该增强文明自信,在先辈们铸就的光辉成就基础上,加强交流互鉴,努力续写亚洲文明的新篇章.习近平强调,今日之中国,不仅是中国之中国,而且是亚洲之中国。中华文明在同其他文明不断交流互鉴中形成开放体系,始终在兼收并蓄中历久弥新。中国愿意同亚洲各国开展文化遗产保护行动,实施经典著作互译计划、亚洲影视交流合作计划和亚洲旅游促进计划，打造智库交流合作网络。未来之中国,必将以更加开放的姿态拥抱亚洲,以更有活力的文明成就贡献世界。(1)结合材料,运用文化生活有关知识说明中国如何通过文明交流互鉴推动亚洲命运共同体建设。(2)为构建
5、亚洲命运共同体,中国作出了重要贡献。用整体与部分的辩证关系说明中国在构建亚洲命运共同体过程中的作用。(3)某校举行“感受三苏文化,传承国学经典”研学旅行活动,请你为本次活动撰写两条标语。3、阅读材料,完成下列要求。梁家河,曾经是中国延安一个贫困而偏远的小山村。二十世紀六七十年代,习近平同志和其他青年在梁家河为改变农村贫困面貌而奋发努力,凝炼和诞生了“人民情怀,党性信仰,知识品格,吃苦奉献,责任担当,自强不息”的梁家河精神。梁家河是习近平新时代中国特色社会主义思想的发源地,梁家河精神是对“民为邦本”“自强不息”“大公无私”等中华传统璀璨精神因子的时代继承性,是新时代社会主义核心价值观的重要内容。
6、梁家河精神,是我们党的领袖成长过程中展现出来的优秀品质和精神风范,是对延安精神的传承和弘扬,是党和人民的宝贵财富,在中国特色社会主又时代,越来越显现出超越时空的极大价值,对实现中华民族伟大复兴具有重要现实意义。（1）梁家河精神与社会主义核心价值观具有内在一致性,结合材料,运用文化生活知识加以说明。（2）结合材料,从意识的作用角度,分析弘扬梁家河精神对实现中华民族伟大复兴的意义。（3）某班举行“梁家河,追寻岁月,学习精神”主題日活动,请你以“拼搏责任奉献”为关键词拟定一份要点式发言提纲。要求言简意赅,每个关键词对应相应要点,总字数100左右。4、阅读材料,完成下列要求。2013年11月,习近平总
7、书记在湖南省花坦县十八洞村考察扶贫工作,首次提出了“精准扶贫“的重要思想和要求。十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村,村民生活困难,观念相对保守,存在“等靠要“思想,同村不同心,为贯彻习近平总书记的思想和要求,强力推进精准扶贫工作,花坦县派出所扶贫工作队进驻十八洞村,工作队和村党支部、村委会开办”道德讲堂”,评选明理尚德星级示范户,组织参观考察和学习培训,培育村民创新意识和创新能力,激活精准扶贫内生动力;根据当地地理位置、气候条件和民族文化资源,精准发展特色支柱产业,如猕猴桃种植、黄牛养殖、乡村旅游、劳务经济和苗绣;精准识别贫困人口542人,摸索出资金跟着穷人走,穷人跟着能人(合作社)走,能人
8、(合作社)跟着产业走,产业跟着市场走的扶贫路径,取得了显著成效,2015年全村人均收入3580元,人民日报、新华社、中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验。2015年12月,中共中央,国务院颁布关于打赢脱贫攻坚战的决定,提出“实施精准扶贫方略”。(1)十八洞村扶贫实践是贯彻精准扶贫思想的成功案例,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理加以说明。(2)扶贫先扶“精气神”是十八洞村精准扶贫的重要经验,运用文化对经济作用的知识说明这一经验的合理性。(3)借鉴十八洞村经验,就推进精准扶贫提出两条建议。5、阅读材料,完成下列要求。 企业家是经济活动的重要主体.企业家精神是经济发展的重要源泉。古有陶朱、
9、猗顿四通货物而积巨财,白圭观时变而治生产;今有成千上万的创业者投身创业创新大潮,中国企业家站到世界舞台中央。千百年来,中国从不缺乏企业家的基因。但千百年来,企业家从未受到当前这般重视与尊重。企业家是社会经济活动的重要主体。企业家精神中的务实、创新精神,十分契合当下“大众创业、万众创新”的要求,也是中国经济结构优化和产业升级急需的精神资源。当下,民间投资的活力要进一步增强,民营经济要进一步发展壮大,国有企业要大力开展混合所有制改革,都离不开企业家精神的滋养。然而,回顾历史,在漫长的中国封建社会,由于文化的导向是“重农抑商”,中国的商业文化并不发达,企业家精神更是偏居一隅,暗淡无光。中华人民共和国
10、成立后,尤其是改革开放四十年来,中国涌现出了一大批知名企业和企业家,无论是民营企业,还是国有企业,企业家们纷纷抢抓机遇,开拓市场,给社会创造了巨大的物质财富,解决了无数家庭的就业问题,也创造了优秀的精神财富,企业家们的精神,已是中国优秀文化的重要组成部分。 在当下进一步彰显企业家精神,明确企业家精神的价值和地位,有利于进一步激发中国经济的创新动力和发展活力,促进经济结构优化和产业升级,提升整个社会的文明程度。（1）有文化学者认为,“有什么样的企业家精神,就有什么样的企业。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。（2）运用文化作用的知识并结合材料,说明弘扬优秀企业家精神对于促进经济结
11、构优化和产业升级的作用。（3）请以“弘扬优秀企业家精神”为主题,设计两句公益广告词。(每句广告词不超过15个字)6、阅读材料,完成下列要求。革命文物凝结着中国共产党的光荣历史,展现了近代以来中国人民应用奋斗的壮丽篇章,是激发爱国热情、振奋民族精神的深厚滋养,是中国共产党团结带领中国人民不忘初心、维续前进的力量源泉。2018年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于实施革命文物保护利用工程(2018-2022年)的意见,提出要扎实推进革命文物保护利用工作。着力加保革命文物保护修复和展示传播。着力深化革命文物价值挖掘和利用创新,把革命文物利用好、革命传统弘扬好,革命文化传承好。党的十八大以来,
12、各地区各部门扎实推进革命文物保护和利用工作,探索多种途径让革命文物“活起来”。井冈山等多地的革命博物馆融通多媒体资源。推进“互联网+”革命文物,对革命文物进行全景式、立体式、延伸式展示宣传,传承革命传统,弘扬革命精神,赣南地区财政累计投入11亿元实施革命旧址的修缮养护,形成了像瑞金“革命旧址+红色精品景区”、宁都“革命日址+特色乡镇”、抚州“金溪革命旧址+休闲农重旅游”、吉安青原“革命旧址+传统村落保护”结合等模式。有效地保护了革命文物,也促进了革命文物保护利用与推动发展,乡村振兴,惠及民生相结合。比如瑞金市2017年旅游接待人数突破了1000万人次,实现旅游收入45.5亿。（1）运用社会意识
13、的相关知识,结合材料分析革命文物所蕴含的时代价值。（2）结合材料,运用文化生活知识说明如何让革命文物“活起来”。（3）某班级召开“传承红色基因,做有相当的时代新人”主题班会,请你列举三个发言要点每点10-20个字。 答案以及解析1答案及解析：答案：（1） 发展、推广农业科学技术,为乡村振兴提供精神动力与智力支持;加大对文化基础设施、文化环境投入,保障农民的基本文化权益,满足农民对美好生活的需求;进行科技与价值观教育,提高农民的科学文化修养与思想道德修养,促进农民的全面发展;打造文化遗产、红色记忆、民俗表演等旅游品牌,能够继承与发展优秀传统文化,增强文化软实力,树立高度的文化自觉和文化自信。（2
14、） 把握乡村振兴过程中特色产业发展、美丽乡村建设、深化农村改革的普遍联系,整体推进农业农村现代化水平;抓住乡村振兴的主要矛盾,科学引导与服务,发展特色产业,助推农民增收致富;根据不同乡村实际,打造不同旅游品牌,推动乡村旅游业发展;树立创新意识,深化改革,推动乡村生产关系的变革、生产力的发展,为建设现代农业农村提供政策支撑。（3）传承红色记忆,振兴美丽乡村;生态采摘,这里最精彩。解析：本题考查学生综合运用所学知识论证、阐释、解决问题的能力。第(1)问考查文化的作用,回答时要注意从材料中提取有效信息,找准角度,从文化对经济的作用、文化对人的作用、文化的继承与发展、提高公民的两个修养等方面分析文化在
15、乡村振兴中发挥的价值;第(2)问考查唯物辩证法的相关知识,回答时要注意审材料,抓住材料中的关键词、关键句,统筹把握材料信息, 从联系、矛盾、创新等角度解决问题;第(3)问具有开放性,要结合A市乡村发展实际,有针对性、创新性,语言要简练。【考点】文化的作用;思想方法与创新意识。 2答案及解析：答案：(1)相互尊重,平等相待,坚持各民族文化一律平等原则博采众长，兼收并蓄，促进亚洲文明共同前进 立足实践,创新发展.激活文明进步的源头活水；尊重差异,理解个性,为他国文明发展创造条件(2)整体居于主导地位,由部分构成.部分服从整体.部分的功能及其变化影响整体的功能.中国从亚洲命运共同体角度,发展自己,成
16、为亚洲文明的关键组成部分;中国提出不同国家,不同民族,不同文化要交流互鉴.夯实了亚洲命运共同体的人文基础:中国愿意同亚洲各国开展文化交流活动,有力地推动了亚洲命运共同体建设(3)立足实践.薪火相传,熔铸中华文化;求同存异.兼收并蓄,推动中华文明发展； 与经典同行,与圣贤为友,创新发展中华文化解析：（1）本题设问运用文化生活有关知识说明中国如何通过文明交流互鉴推动亚洲命运共同体建设，属于体现类试题，“文明只有姹紫嫣红之别，绝无高低优劣之分，所以我们要坚持相互尊重、平等相待”体现了相互尊重平等相待，坚持各民族文化一律平等原则；“交流互鉴是文明发展的基本要求，我们要以海纳百川的宽广胸怀打破文化交流的
17、壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分”体现了博采众长兼收并蓄，促进亚洲文明共同前进；“要与时俱进，创新发展，增添文明发展的动力，激活文明进步的源头活水，不断创造文明成果”体现了立足实践，创新发展激活文明进步的源头活水；“尊重文明的差异性、独立性和多样性”体现了尊重差异，理解个性，为他国文明发展创造条件。结合材料回答即可。（2）本题要求结合材料，用整体与部分的辩证关系说明中国在构建亚洲命运共同体过程中的作用，属于分析说明类试题。知识限定明确：整体与部分的辩证关系的知识。首先，学生要明确该原理的主要内容。其次，审读材料进行具体分析作答。材料中“在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果，
18、亚洲文明也在自身内部及同世界文明的交流互鉴中发展壮大。璀璨的亚洲文明，为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章，世界文明也因亚洲文明的繁荣发展而更加绚烂多姿”，世界文明是整体，亚洲文明是部分，整体和部分是相互联系、密不可分的。整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用。（3）本题要求某校举行“感受三苏文化，传承国学经典”研学旅行活动、请你为本次活动撰写三条标语。此为开放性试题，只要能围绕有关三苏文化的研学旅行进行宣传即可，如，求同存异；创新发展；薪火相传等。 3答案及解析：答案：（1）梁家河精神与中华优秀传统文化相
19、承接,为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体。梁家河精神蕴含着理想信念、爱国主义、责任担当和人民情怀等内容,与社会主义核心价值观中爱国、敬业、诚信、友善的价值准则是一致的。二者作为优秀文化,都能为人民提供精神指引,影响社会发展,为实现中华民族伟大复兴提供精神动力和精神支撑。（2）意识对物质具有能动的反作用,正确的意识对改造客观世界具有积极的推动作用。弘扬梁家河精神有利于増强人们的精神力量,为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。意识活动对人体生理活动具有调节和控制作用。弘扬梁家河精神有利于让人们保持高昂的精神面貌,催人向上,使人奋进,加快中华民族伟大复兴的实现进程。（3）答案示例:关键
20、词答案示例拼搏不怕困难,埋头苦干,努力学习,博学求知,脚踏实地,勇于实践责任胸怀天下,志存高远(或“坚定理想信念”);扎根人民群众(或“坚持人民立场”);将个人命运与国家民族的命运相结合奉献正确处理个人与社会的关系;在奉献社会中实现人生解析：1.要求结合材料,运用文化生活知识加以说明梁家河精神与社会主义核心价值观具有内在一致性。材料中“人民情怀,党性信仰,知识品格,吃苦奉献,责任担当,自强不息”的梁家河精神含着理想信念、爱国主义、责任担当和人民情怀等内容,与社会主义核心价值观中爱国、敬业、诚信、友善具有一致性;材料中梁家河精神继承了“民为邦本”“自强不息”“大公无私”等中华传统璀璨精神的因子,
21、是新时代社会主义核心价值观的重要内容,这说明梁家河精神为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体;不论是梁家河精神,还是社会主义核心价值观都对实现中华民族伟大复兴具有重要现实意义。2.要求结合材料,从意识的作用角度,分析弘扬梁家河精神对实现中华民族伟大复兴的意义。本设问属于意义类试题,题目要求运用意识的作用知识答题,解答本设问考生需要先明确意识的作用涵盖的知识点,然后与材料有机结合。材料中强调梁家河精神对实现中华民族伟大复兴具有重要现实意义,说明梁家河精神对中华民族的伟大复兴起指导作用,表明了意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识对改造客观世界具有积极的推动作用;在梁家河精神的鼓舞下使我
22、们吃苦奉献,自强不息,这说明梁家河精神极大的鼓舞了人们的斗志,激发了人们的热情,催人奋进,表明意识活动对人体生理活动具有调节和控制作用。3.要求针对某班举行的“梁家河,追寻岁月,学习精神”主題日活动,求以“拼搏责任奉献”为关键词拟定一份要点式发言提纲。本题属于开放性试题,解答本问注意把握关键词,要求言简意赅,每个关键词对应相应要点,注意字数的限制,言之有理即可。 4答案及解析：答案：(1)矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性包含普遍性。要从实际出发,具体问题具体分析。十八洞村贯彻精准扶贫思想,结合当地实际,精神脱贫先行,精准识别贫穷人口、精准选择和建设支柱产业,取得显著扶
23、贫成效;创造性地探索出精准抚平宝贵经验,验证了精准扶贫思想的正确性,为其他地区精准扶贫提供重要借鉴。(2)文化以经济为基础,又对经济具有能动的反作用,落后文化阻碍经济的发展,先进文化能够促进经济的发展。观念保守是十八洞村贫穷的一个重要原因,扶贫必须转变观念。通过举办“道德讲堂”、考察学习和培训等活动,增强了自主脱贫意识和创新能力,为扶贫实践提供了思想动力和智力支持,促进了经济发展。(3)坚持政府主导,增强社会合力;增强贫困人口内生动力和自我发展能力;发展适应市场需求的具有特色的产业。解析：(1)本题考查矛盾的普遍性和特殊性的知识点,解答时注意哲学范围不要弄错。首先先明确普遍性和特殊性的关系原理
24、有哪些,其次再结合材料作答。矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析,十八洞村采职的各项措施都是依据自身实际情况制定的,符合等地实际。矛盾的普遍性与特殊性辩证关系原理,是关于食物矛盾问题的精髓,要求我们要坚持共性与个性的具体的历史的统一。在解决十八洞村的贫困问题时,既要遵循中央的统一指示,又要从自身实际情况出发,解决当地实际问题。结合材料与哲学原理,作答即可。(2)本题考查文化和经济关系的知识点。首先注意试题设问范围是文化和经济关系,明确两者关系的知识点内容。其次注意分析材料与知识点的关系,文化是一种精神力量,可以转化为物质力量,通过扶“精气神”够促进经济社会发展;文化对经济具有反作用,先进文
25、化促进经济发展,通过扶“精气神”能够为经济发展提供方向,推动扶贫事业的发展;文化与经济相互交融,通过扶“精气神”,能够进一步提高文化生产力的作用,促进经济发展。最后,结合材料和知识点作答即可。(3)本题是幵放型题型,考查学生思考问题的出发点和发散思维能力,是一道限制性幵放式问题。只要围绕材料中的措施展开,不出现“跑题”的现象,建议合理可行即可。 5答案及解析：答案：（1）示例一:该观点具有合理性。意识对人们认识和改造世界具有指导作用。企业家是企业引领者.企业家的价值观、思维和观念必然通过企业的制度、机制影响企业的发展。企业家精神是企业发展的重要因素。当企业家拥有崇高理想信念、遵纪守法意识、艰苦
26、奋斗精神,勇于创新、追求卓越。其所引领的企业便能做大做强。守法诚信,不断发展。当企业家是利益至上,法纪意识淡漠,急功近利。见利忘义,没有担当时。其企业的生产经营必然是违法乱纪、违背公德良序,被社会淘汰。不能长远。示例二:该观点存在片面性。意识对人们认识世界和改造世界的指导作用的发挥是需要一定条件的。意识只有通过实践才能变成现实。企业家的精神如果不与生产实践相结合。就不能发挥作用;企业作为生产的主体,企业家精神如果不转化为企业的经营理念、管理制度并落实到企业的生产经营活动中去。企业家精神对企业的影响效果就有限。此外,企业的成长受多重因素的影响。不能把企业家精神视为影响企业成长的唯一因素。（2）文
27、化引导社会实践的发展,先进文化推动经济的发展和社会的进步。“爱国敬业、遵纪守法、创业创新、服务社会”的优秀企业家精神。既是时代精神的体现,也是我国优秀传统文化的传承。弘扬优秀企业家精神,有利于推动我国优化经济结构。促进产业转型升级,扩大有效供给,提高全要素生产率,更好满足广大人民群众的需要,促进经济社会持续健康发展。（3）示例:专注品质求卓越,服务社会有担当;守契约精神.做良心企业:当创新潮人,做守法典范。解析：（1）本题要求评价“有什么样的企业家精神，就有什么样的企业。”这一观点，并运用意识作用的原理说明理由。本题知识限定为意识作用的原理。回答本题，如果赞同此观点，考生可从意识对人们认识和改
28、造世界具有指导作用。企业家精神是企业发展的重要因素。当企业家拥有崇高理想信念、遵纪守法意识、艰苦奋斗等精神，其所引领的企业便能做大做强的角度进行说明；如果不赞同此观点，考生可从意识对人们认识世界和改造世界指导作用的发挥是需要一定条件的。意识只有通过实践才能变成现实。企业家的精神如果不与生产实践相结合，就不能发挥作用。此外，企业的成长受多重因素的影响，不能把企业家精神视为影响企业成长的唯一因素的角度进行说明。（2）本题要求运用文化作用的知识并结合材料，说明弘扬优秀企业家精神对于促进经济结构优化和产业升级的作用，属于意义类试题。本题知识限定明确，即文化作用的知识。根据知识限定，回答本题，考生可从先
29、进文化推动经济的发展和社会的进步。优秀企业家精神有利于推动我国优化经济结构，促进产业转型升级，能更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展等角度进行说明。（3）本题是一道开放性试题，考生可从追求品质、社会责任、诚信经营等角度设计公益广告词。 6答案及解析：答案：（1）社会意识从根本上是由社会存在决定的,并随着社会存在的变化面变化。革命文物是革命文化的物质载体,革命文化产生于中国革命的实践，并在实践中不断丰富发展,是中国共产党团结带领中国人民不忘初心,继续前进的力量源泉。社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识对社会发展具有推动作用。革命文物承载着革命先辈们英勇奋斗、不怕牺牲
30、、百折不挠的革命传统、革命精神,保护好、利用好革命文物,对于激发爱国热情、振奋民族精神,培育和弘扬社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重要意义。（2）加强革命遗址的修缮养护,保存革命文化的物质载体。借助现代科技和传媒手段,创新革命文物传播方式,推动革命文化传播。坚持创造性转化,创新性发展,深化革命文物价值挖据和利用创新,推动革命文物保护与地方经济发展相结合,增强革命文化的生命力和影响力。走中国特色社会主义文化发展道路,为革命文物的保护利用提供政策支持,助力传承革命文化。（3）弘扬革命精神,坚定理想信念;磨砺坚强意志,不忘初心,砥砺前行;践行社会主义核心价值观,内化于心,外化于
31、行。解析：(1)本题要求运用社会意识的相关知识，结合材料分析革命文物所蕴含的时代价值此题为哲学意义类试题，知识限定明确：社会意识的相关知识，要求分析革命文物所蕴含的时代价值。社会意识的相关知识有两点：社会意识由社会存在决定、社会意识对社会存在具有反作用，再结合材料分析即可革命文物是革命文化的物质载体，革命文化产生于中国革命的实践。并在实践中不断丰富发展，是中国共产党团结带领中国人民不忘初心，继 续前进的力量源泉；革命文物承载着革命先辈们英勇奋斗、不怕牺牲、百折不挠的革命传统、革命精神，保护好、利用好革命文物，对于激发爱国热情、振奋民族精神，培育和弘扬社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴的中
32、国梦，具有重要意义：（2)本题要求结合材料，运用文化生活知识说明如何让革命文物“活起来”。此题为措施类试题，没有明确知识范围，需要考生从材料中找答案：由材料可知，井冈山等多地的革命博物馆遵照党的十八大以来的要求，走中国特色社会主义文化发展道路，为革命文物的保护利用提供政策支持，助力传承革命文化；由材料“井冈山等多地的革命博物馆融通多媒体资源，推进互联网革命文物，对革命冬物进行全景式、立体式、延伸式展示宣传，传承革命传 统，弘扬革命精神”可知，要借助现代科技和传媒手段，创新革命文物传播方式，推动革命文化传播；由材料“赣南地区财政累计投入11亿元实施革命旧址的修缮养护，形成了像瑞金革命旧址+红色精
33、品景区、宁都革命遗址+特色乡镇、抚州金溪革命旧 址+休闲农业旅游、吉安青原革命旧址+传统村落保护结合等模式，有效地保护了革命文物。也促进了革命文物保护利用与 推动发展，乡村振兴，惠及民生相结合”可知，要加强革命遗址的修缮养护，保存革命文化的物质载体；要坚持创造性转化，创新性发展，深化革命文物价值挖据和利用创新，推动革命文物保护与地方经济发展相结合，增强革命文化的生命力和影响力。(3)本题要求就某班级召开的“传承红色基因，做有袒当的时代新人”主题班会列举三个发言要点。此题为开放性试题，没有标准答案，考生只要言之成理，且字数符合要求即可如：弘扬革命精神，坚定理想信念；磨砺坚强意志，不忘初心，砥砺前行等。 高考资源网版权所有，侵权必究！
