1、四时田园杂兴同学们，生活在农村的你们一定对质朴的乡村田园生活不陌生吧？1.学会“昼”“耘”“绩”这个生字，正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。2.有感情的朗读、背诵古诗。3.体会诗的内容，体会诗人热爱劳动人民的思想感情，领会诗歌的意境。4.培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。学习目标范成大，字致能，号石湖居士，南宋诗人。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。范成大的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗四时田园杂兴，是他田园诗的代表作品。四时田园杂兴共有60首，分为“
2、春日”、“晚春”、“夏日”、“秋日”、“冬日”五组，每组12首。作者简介四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。“四时”“兴”是什么意思？谁能用自己的话说一说题目的意思？并猜想一下诗文会写些什么内容？“四时”在这儿表示的是一年四季，那么整个题目的意思连起来说，就是诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。白天 除草搓麻线各人有自己的活干白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着自己的事情，各自有自己的拿手本事。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女
3、各当家。赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”诗歌一、二句写了什么内容？农民劳动的繁忙景象。昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？插秧、收割、犁地、积肥 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。不懂得，不会做，从事靠近小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿着大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。”想象范成大见此情景会对“村庄儿女”说些什么？辛苦、勤劳、各有各的本事你们喜欢这些小孩子吗？勤劳不怕苦可爱爱劳动天真好学带着作者对那些儿童的喜爱之情来读。读出小孩子的调皮可爱。读出小孩子的聪明好学、读出你自己的喜爱之情。昼出/耘田/夜绩麻，村庄/儿女/各当家。童孙/未解/供耕织，也傍/桑阴/学种瓜。四时田园杂兴范成大农村生活的诗句我们还学过。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。谢 谢！
