1、哲学基础知识专题训练专题训练四一,单项选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题4分，共10题)1.毛泽东说:”人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果,一定要使自己的思想合乎客观外界的规律性,如果不合,就会在实践中失败.”这段话主要说明( )A.只要发挥人的主观能动性,在实践中就能收到积极的效果B.人们了解规律和掌握规律的过程,就是发挥主观能动性的过程C.人们在实践活动中,一定要使客观外界的规律性和自己的思想相符合D.人们在改造客观世界的活动中,只有尊重规律,按客观规律办事,才能达到预期的目的2.一千多年前,我国劳动人民就利用蚂蚁捕捉害虫.近年来,我国人工繁殖赤眼蜂,金小蜂
2、等天敌昆虫,防治稻纵卷叶螟,玉米螟,松毛虫等多种害虫.这表明( )A.人能够认识和利用规律 B.人能够限制规律的作用C.人能够创造天敌昆虫的联系 D.人能够改造某些有害的规律3.布什上台后声称要”提升”日本,日本叶将加入”反恐怖”斗争作为强化美日安保协定的重要机会,日本欲”借船出海”,将为大国之间的互动增添新的复杂因素.积极支持美国打击恐怖主义,是为了使日本自卫队可以进入其它国家的领土,领海和领空开展活动,这是日本( )A.为了维护自身的国家利益决定的 B.争霸世界的图谋决定的C.为了维护国际和平与安全决定的 D.为了和其它国家进行全方位的友好合作决定的4.上题中美日之间相互利用,这说明( )
3、A.任何事物都是发展的 B.看问题要善于抓住矛盾的主要方面C.内因在事物的发展中起决定作用 D.事物之间联系的客观性5.“历史是川流不息的,若不能因时而异,顽固恪守旧俗,这本身就是致乱之源.”这句话体现的哲理是( )A.事物是变化发展的 B.发展就是给事物以新姿态C.事物发展是前进性和曲折性的统一 D.量变是质变的前提,质变是量变的必然结果6.人的主观能动性能否取得积极的成果以及成果的大小,从根本上说取决于( )A.人们理论知识掌握的多少 B.人们对客观规律掌握的程度C.人们的决心干劲的大小 D.人们的道德品质的好坏7.“当我们深思熟虑地考查自然界或人类历史或我们的精神活动时候，首先呈现在我们
4、眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来地画面”恩格斯这段话揭示地哲理是（ ）(1)宇宙中地万事万物既作为个体地事物存在，又作为普遍联系的事物而存在(2) 客观事物与人的意识之间是彼此孤立存在的 (3)任何事物都与它周围的事物相联系，而这些周围的事物又与其周围的事物相联系(4) 事物都是变化发展的(5) 从自然界到人类社会的内部，人的意识的内部，从自然界与人类社会之间到客观世界与人的意识之间，都连接为一个统一的整体 (6)整个世界就是一个普遍联系的有机整体A.(1)(2)(3)(4) B.(2)(3)(4)(5) C.(3)(4)(5)(6) D.(1)(3)(5)(6)8.200
5、1年，是21世纪元年，中国发生了很多举世瞩目的大事，如，中国共产党隆重纪念建党80周年，中国正式成为世贸组织新成员，我国经济在世界经济增长明显减缓的情况下仍然保持较好的发展势头，中国获得2008年奥运会主办权，中国足球队第一次打入世界杯决赛圈。这些成绩的取得，从根本上说，是坚持中国共产党的领导和党的基本路线的结果。这一认识是哲学上的（）A.联系的观点 B.发展的观点 C.内外因辨证关系的观点 D.事物发展是前进性和曲折性相统一的观点9淮南子。说山训中说：“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树林，水积而鱼聚，木茂而鸟集”此语说明（ ）A.因果关系是一种先行后续的关系 B.事物联系具有客观性C.矛盾双方是
6、互相排斥的 D.矛盾双方在一定条件下可以转化10只有了解祖国的昨天，才能真正正确认识祖国的今天，从我国基本国情出发，建设有中国特色的社会主义政治，经济和文化。这启示我们（）A.要把事物如实的看成是一个变化发展的过程 B.要弄清事物在发展过程中所处的阶段和地位C.要有创新精神，促进新事物成长 D.不能用一成不变的眼光看待人和事二不定项选择题（在下列各题的四个选项中至少有一项是最符合题意的，错选、多选、漏选的，该题不给分。每小题六分，共5题）1，“任何一个有机体，在每一瞬间既是它本身，又不是他本身，始终处于不间断的变化之中。”这句话是说( )A.事物的变化是捉摸不定的 B.事物的运动是绝对运动和相
7、对静止的统一C.运动和静止是辩证统一的关系,共同存在与事物的运动发展变化之中D.对立统一是自然界的各种运动形式的普遍现象2.20世纪的最激动人心的技术莫过于计算机技术的生产和发展,它极大的推动了科学事业本身的发展,同时也日益成为人们生活不可缺少的重要工具。但这一技术也给不法分子实施犯罪等提供了尖端手段。这一事实给我们的哲学启示是（ ）A.必须用发展的观点看问题，支持新事物 B.计算机是不是新事物，应当具体问题具体分析，不能一概而论C.任何事物都是矛盾双方的对立统一体 D.新事物的成长总能得到广大人民群众的支持3.“规律就是关系本质的关系或本质之间的关系。”对列宁这一论断的正确理解是A.规律与联
8、系是没有区别的 B.规律与联系的区别在于是否具有规律C.规律是一种联系，但联系未必是规律 D.规律指的是本质的联系，而不是现象的联系4江苏省河横村曾荣获“全球500佳”生态奖。其成功经验之一是：建立生态农场，从农业废弃物综合利用入手，以大田种植为中心实现多层次的重复：蚯蚓喂鸡鸡屎喂猪猪屎投沼泽沼液肥水养鱼、沼渣充茹茹渣肥田，从而促使农业向良性循环方向发展。这种做法体现了这样的哲学原理（）A.事物是普遍联系的 B.世界上任何事物之间都处于相互联系之中C.坚持唯物论与辩证法的统一 D.世界上的任何事物都和其他任何事物联系着5下列各项属于普遍联系的有（ ）A.指纹、手相、决定人的命运 B.城门失火，
9、殃及鱼池 C.乌鸦叫喜，喜鹊叫丧 D.计算机联网，一机知天下三材料分析题 材料一 恩格斯在自然辩证法中告戒我们:“不要过分陶醉于文明人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复，甚至我们最初的成果也消除了。” 材料二 中共十五大报告中指出“我国是人口众多、资源相对不足的国家，在现代化建设中要实施可持续发展战略。坚持计划生育和保护环境的基本国策，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系”。 请回答（1）材料一说明了什么哲学道理？（2）材料二主要体现了唯物辩证法什么的道理？（3）运用材料一和材料二体现的哲学道理，分析说明我国任何实施可持续发展战略。哲学基础知识专题训练专题训练四
10、参考答案一单项选择题：1D 2A 3A 4D 5A 6B 7D 8B 9D 10A二不定项选择题:1BCD 2AC 3CD 4AC 5BD三参考答案： （1）恩格斯这段话表明规律是客观的，人类在改造自然和征服自然的过程中，必须尊重客观规律，人和自然是和谐统一的关系。随心所欲的破坏自然，必然遭到自然界对人类的惩罚。（2）主要体现了事物是普遍联系的，事物内部和事物之间存在着相互影响、相互制约的关系。（3）人口、环境、资源与经济建设是相互影响、相互制约的关系。我国人口众多，资源相对不足，要求我们把控制人口、节约资源、保护环境放在重要的地位，使人口增长与社会生产相适应，使经济建设和资源环境相协调，实现良性循环，以保证我国经济建设持续、快速、健康的发展。 实现可持续发展战略，既尊重了客观规律，有发挥了人的主观能动性，正确的处理了人与自然的关系。实现可持续发展战略有利于保护社会稳定，推动社会进步，保证社会公正、安全、文明、健康发展。
