1、人教版五年级下册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.如图沿逆时针方向转了90以后的图形是（ ）。 A. B. C. D.2.用一根长（ ）铁丝正好可以做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。 A.28厘米 B.126平方厘米 C.56厘米3.质数与合数的和一定是（ ）A.质数 B.10合数 C.自然数4.一个两位数，既是5的倍数，又是偶数，这个数最小是（ ）。A.15 B.10 C.905.有52=2.5可知（ ）。A.5能被2除尽 B.2能被5整除 C.5能被2整除6.如图：正三角形ABC怎样运动得到正三角形ADE？（ ）A.平移 B.旋转 C.轴对称二.判断题(共6题，
2、共12分)1.正方形的边长是质数，它的周长和面积一定是合数。（ ）2.用6个相同的小正方体，可以拼成一个大的正方体。（ ）3.长方体的长扩大2倍，宽和高不变，它的体积就扩大2倍。（ ）4.连续的两个自然数相乘一定是偶数。（ ）5.所有偶数都是合数，所有奇数都是质数。（ ）6.如果一个数个位上的数字是3的倍数，这个数就是3的倍数。（ ）三.填空题(共8题，共23分)1.元是（ ）角，用小数表示是（ ）元。2.体育课上，老师口令是“立正，向左转” 时，你的身体（ ）旋转了（ ）度。3.升用字母（ ）表示，毫升用字母（ ）表示。4.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数
3、中，最大的是（ ），最小的是（ ）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。5.写出时针从12旋转到下面各个位置所经过的时间。（12小时制）（ ）时 （ ）时 （ ）时6.用棱长5厘米的三个正方体拼成一个长方体，拼成的长方体的表面积比原来的三个小正方体的表面积减少了（ ）平方厘米。7.这些现象哪些是平移现象，哪些是旋转现象：张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（ ）现象。升国旗时，国旗的升降运动是（ ）现象。妈妈用拖布擦地，是（ ）现象。自行车的车轮转了一圈又一圈是（ ）现象。8.如图所示，图形经过（ ）变换得到图
4、形；图形经过（ ）变换得到图形；图形经过（ ）变换得到图形。A.平移 B.旋转 C.轴对称 D.都不是四.计算题(共2题，共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.算一算。五.作图题(共1题，共5分)1.根据下面给出的长、宽、高，画出长方体和正方体。六.解答题(共6题，共41分)1.兰兰和慧慧用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒。可是兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。谁盒子里的书大一些？为什么？ 2.小曼一年级时身高115厘米，二年级时120厘米，三年级时130厘米，四年级时135厘米，五年级时140厘米。请根据上面的数据制成折线统计图。3.为迎
5、接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（见图中粗线）。已知工人俱乐部的长90m，宽55m，高20m，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？4.王老师家的电话号码是七位数，从高位到低位排列依次是：最小的质数，最小的合数，既不是质数也不是合数，3的最小倍数，最大的一位数，最小的奇数和8的最大的约数。请你猜一猜，王老师家的电话号码是多少？5.一天，在工厂里小张和师傅正在干活，车间主任过来说：“我们车间运来了一批正方体铁块，但这些正方体铁块需要进行再加工我们才能用。这批铁块有三种，一种表面积是54平方厘米，一种表面积是96平方厘米，另外一种是150平方厘米，现在你们俩要把这三种铁块熔成一个
6、大正方体（不计损耗），小张，你知道这个大正方体的体积是多少吗？”师傅说：“小张，车间主任考你呢！你能回答吗？”小张说：“这很简单！”不一会儿，小张就给出了答案，师傅和车间主任赞不绝口，夸小张聪明.你会算吗？6.下面两个统计图反映的是外国语学校甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和周末在家学习时间的分配情况，请看图回答以下问题：（1）从折线统计图看出（ ）的成绩提高得快.（2）从条形统计图看出（ ）的思考时间多一些，多（ ）分钟.（3）你喜欢谁的学习方式，为什么？并求出他的最后3次自测的平均成绩.（4）你认为折线统计图和条形统计图各自的有点是什么？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.B5.A
7、6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.9；0.92.向左；903.L；ml4.（1）984，450；（2）984，405；（3）980；405。5.2；5；36.1007.旋转；平移；平移；旋转8.B；B；A四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)2.；0；五.作图题1.解：如图六.解答题1.用同样大的硬纸分别做了一个同样大的纸盒，说明两个盒子的容积一样大。兰兰的纸盒装了12本同样的书，而慧慧的纸盒里装了10本同样的书。慧慧盒子里的书大一些。2.解：如图：小曼的身高变化统计图3.解：902+552+204=180+110+80=370（m）答：工人叔叔至少需要370m的彩灯线4.24139185.216立方厘米6.（1）甲（2）甲；10（3）解： 我比较喜欢甲的学习方式，因为他思考的时间比较多，我喜欢多动脑筋的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是：（70+80+90）3=2403=80（分）答：他最后三次自测的平均成绩是80分。（4）解：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；条形统计图能很容易看出数量的多少。
